演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的畢業典禮演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（2）班的陳##
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光過得真快，轉眼就要告別小學生活，步入初中了。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘懷的是我的母校，一個值得我用心去感謝的心靈之地。
母校啊母校，您給予了我們太多的寶藏，排球聯賽上，運動員們個個生龍活虎，打出了一場場精彩的比賽，我們班的排球女將尹馨晨爲此立下汗馬功勞；建模比賽中，我們班有七位同學冒着酷暑在王老師和劉老師的帶領下進行魔鬼訓練，最終七人都獲得省級建模比賽一等獎，爲母校增添了一份風采；田徑運動員也不甘示弱，在訓練時，頭頂烈日，汗流浹背在操場上不知跑了多少圈，終於獲得了合肥市第二名，其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩；射箭比賽中，同學們運足氣力，拈弓搭箭，面對勁敵臨危不懼，最後取得了優異的成績，因此您現在已經升級爲“國家級射箭基地”，母校啊母校我們爲您驕傲！
除此之外我要感謝我敬愛的老師們，我們語文許老師在四年級的時候帶我們春遊時把腰給累壞了，可是她依然堅守崗位，孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰，右手拿課本的姿勢讓我揮之不去，在語文課上我們學會了自學，學會了合作，學會了辯論，學會了演講，更學會了誠實守信；數學課上，卜老師教會了我們如何解決生活中的數學問題，讓我們明白了做事要仔細，認真，先思考再做；英語課上，iss徐教會了我們語法和拼讀，讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師，夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業本上圈、點、勾、畫，老師啊老師，您以自己的言行爲我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！
最後感謝我親愛的同學們，六年來一直有你們的陪伴真好！忘不了我們一起做遊戲時的歡樂；忘不了我們臨畢業時大家一起衝刺時的艱辛；忘不了語文課堂上我作爲主辯手你們給予的支持……
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。在未來的歲月裏，我們一定“懷天下抱負,做未來主人”
同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作爲**小學的畢業生爲自豪;明天，**小學將會以我們爲驕傲!大家跟我一起喊：今天我以**小學爲榮，明天**小學以我爲榮！
謝謝大家！
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，是我們最後一次相聚在這裏，以後我們就要分道揚鑣了，未來我們可能就很少有機會能夠這麼全的相聚在一起，此刻我站在這裏也感覺非常的不捨，內心的心情也是非常的負責，我們在XX學校也有了三年的時間，三年，時間並不算很短，但是又感覺一瞬間就過去了，好像自己還有很多沒有完成的事情還需要自己去做，但是又好像已經完成的差不多了，我相信，這三年的時間，我們都成長了很多，知識面也得到了一定的豐富，精神世界也得到來一定的充實，我們自己的很多缺陷和思想都得到了一定的完善。
我們從三年前相聚在這裏開始，我們就應該懂得自己的目標和方向是什麼，儘管我們沒有度過高中緊張的三年的學習，但是我們依舊來到了這裏，爲自己的目標和方向而努力。當然，在學校所學的東西和所有的收穫每個人都是不一樣的，但是未來，我們在離開這個學校之後。我們的選擇和所需要經歷和遇到的也都不一樣，但是不管怎麼樣，我們都需要去經過一段時間的磨鍊，我們所堅持的無非都是希望自己的未來是美好的，自己的努力可以得到相應的回報。我們馬上就要離開學校了，離開校園的庇佑。去往職場和社會上，哪怕我們知道前路會很坎坷，但是我們還是會義無反顧的往前走，因爲我們都清楚的知道這是我們所要經歷，所以在這裏，我也希望我們學校的所有學生以及我自己都能夠在離開學校之後，保持自己的初心。保證自己在之後遇到困難之後都可以迎難而上，絕不退縮，要始終相信只有足夠的堅持和努力，最後的勝利纔是屬於我們自己的。所以我們也要去認真的對待生活和職場當中所遇到的所有的事情，足夠的熱愛生活，將自己在學校所學到的和收穫的東西合理的運用到生活當中，相信我們XX學校的所有的學生都可以在生活中堅持自我。
最後，我也想要代表我們全體的學生，向教了我們三年的老師以及學校的全體老師說一聲謝謝，感謝你們的栽培和照顧，同時也感謝你們三年以來的付出，在之後，我們一定會帶着你們對我們的期許和希望，一步一步的往前進，絕對不會讓你們失望的，更不會辜負你們的期待，請你們放心。
畢業愉快，XX學校的所有畢業生們。
謝謝大家，我的發言結束了。
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作爲畢業生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：大道之行，天下爲公。武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作爲xx級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：吾日三省吾身。請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表xx級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
各位來賓、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
值此x屆本科畢業生的重要人生時刻，我們在這裏隆重集會，舉行畢業典禮，共同分享其中的喜悅、興奮、激動、自豪和成功。在此，我謹代表學校，熱烈祝賀x屆本科畢業生經過四年努力，跨越人生的重要階段，順利畢業！同時，我也要藉此機會感謝大家，如果沒有你們堅持不懈的努力，以各種方式促進學校的發展，也就沒有學校今天的進步和成就。你們順利畢業，既是學校之幸，更是學校之福！
同學們，四年前，你們進入法大，成爲法大學子，給法大注入了新的活力。四年來，你們通過努力學習，成爲優秀的法大畢業生，爲法大增添了絢麗的光彩。四年後，你們將離開法大，成爲法大校友，讓法大依依難捨、無盡牽掛。四年的法大生活無疑是你們人生的重要階段。這四年法大生活的耳濡目染，讓你們和我們有了一個共同的名字，那就是“法大人”。從今往後，無論你們走到哪裏，哪怕是天涯海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。
什麼人才是法大人？大家可以簡單地理解爲在法大學習和工作過的人。但這還不全面。真正的法大人還應該是具有法大精神的人，有法大氣質的人。
法大1952年建校以來，至今已近一甲子。這麼多年來，法大曆經坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，逐漸積澱了大家認同的法大精神：那就是“以人爲本，尊重人權”的人文精神，那就是“實事求是，求真務實”的科學精神，那就是“自強不息，追求卓越”的學術精神，那就是“艱苦奮鬥，堅忍不拔”的奮鬥精神，那就是“和睦相處、和衷共濟、和而不同、和諧發展”的團隊精神，還有“經國緯政、法澤天下”的氣度，“經世濟民，福澤萬邦”的情懷，“公平至上，正義優先”的價值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認同，等等，等等。這些精神可以說已濃縮在我校“厚德、明法、格物、致公”的校訓之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛的特質。正是在這些精神的激勵、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發展、內涵發展、創新發展、和諧發展、國際化發展、跨越式發展之路，融入國家高等教育主流，榮登國家法學教育之巔，成爲近十年來中國進步最快的大學之一。
同學們，儘管你們在四年前入學時，可能對法大沒有什麼深刻的認識，但今天不同了，你們已經擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質，今後還要承載起法大的榮耀。畢業典禮的結束，意味着你們要做出這樣的選擇，是僅僅揹負“中國政法大學畢業生”的稱號，還是融入傳承和弘揚法大精神的法大人行列？我相信大家都會選擇後者。法大精神是一面旗幟，現在這面旗幟到了你們手裏。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風”，無論你們走到哪裏，無論你們身居何處，無論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅守法大的精神，做真正的法大人，成爲卓爾不羣的法大人。
要成爲卓爾不羣的法大人，需要終生學習，不斷汲取知識，增長才幹，智惠天下。大家知道，小學和中學階段主要是學習啓蒙知識，大學階段主要是學習專業知識，而進入社會之後則主要是學習靈魂知識，接受靈魂的教育，這就需要你們在社會歷練中“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”不斷進行反思、積澱與揚棄。
要成爲卓爾不羣的法大人，需要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛天下。現在社會上，存在太多太多的`“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現象。這是因爲他們不懂得，照亮社會的光明，不僅發自太陽，更來自我們的內心。希望大家今後不但要立足本職，腳踏實地，“獨善其身”，還要以己所學，盡己所能，“兼濟天下”。今天出席我們畢業典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的傑出代表。
要成爲卓爾不羣的法大人，需要珍視你們的天賦、品德，誠走天下。在同學們的四年法大生活中，由於我比你們晚上法大，你們是07級，我是09級，只與同學們相處了兩年多，但我依然能從你們身上發現誠實、聰明、自強、勤奮、堅韌和開朗等優秀品質，這使我對你們充滿信心。我細想過我所認可的偉大人物，沒有一個人的身上不凸顯這些光輝品質。正是這些品質，使他們成就了事業，贏得了尊敬，散發出迷人的魅力。同學們，我深信你們現在具有的這些優秀品質會幫助你們實現夢想，希望大家能將它們視爲成功信條，堅守之，篤信之，踐行之。
要成爲卓爾不羣的法大人，需要具有超羣氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我材必有用”的自信豁達，就是“任風雨來襲，我自巋然不動”的淡定從容，就是“只要給我一個支點，我就能撬起整個地球”的遠大抱負，就是“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰下地獄”的無畏勇氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說得真好，法大人都應該有這種氣度。
我國著名學者梁啓超先生在戊戌變法失敗後的19XX年，寫了一篇叫做《少年中國說》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長；美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄託了對“少年中國”的熱愛和期望。我把這兩句話轉送給大家，以此寄望大家成爲卓爾不羣的法大人。
卓爾不羣的法大人，就應該超逸脫俗，氣度不凡，學識出衆。
卓爾不羣的法大人，就應該相互激勵、相互扶持，去幫助每個法大人追求更高境界的成功！
卓爾不羣的法大人，就應該爲國家鞠躬盡瘁，對人民死而後已，堅定捍衛法治精神，把知識和才華融匯於中華民族的偉大復興征程！
卓爾不羣的法大人，就應該把命運掌握在自己手裏，勇攀高峯，努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上，成就充實而幸福的人生！
敬愛的老師、親愛的同學們：
小學生活即將結束，我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝，有誰不懷念在母校的點點滴滴呢？
忘不了，親愛的同學。在校運動會上，我盡力衝刺卻沒有獲得第一名。我自責，並且落下了眼淚。是同學們安慰我，他們鼓勵我再接再厲，並且說失敗是成功之母。我聽了以後，心裏溫暖極了，我在一個團結的班集體裏學習、生活，是多麼快樂的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏，我們曾是森林中肩並肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑，一起悲傷，一起分享快樂……我真捨不得與同學們就這樣匆匆地分別，踏上前往中學的路……
忘不了，敬愛的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨，我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹，吸收了您的陽光雨露。老師，您教會了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴厲，謙遜又威嚴，您是多麼的了不起！
親愛的母校，我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓，美麗的花叢與樹木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學樓裏學習；我欣賞花叢、樹木；與同學們品嚐石榴果實；聞着芬芳的桂花香。我還在禮堂裏參加比賽、演講、看電影……我是多麼留念啊！
我希望時光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂的小學生活。
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。
老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啓錨遠航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。就要畢業了。
此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因爲有志，憂傷是因爲有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。在六中一晃已經三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一羣少年爲了追求各自的理想來到南外仙林分校，成爲了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。
還記得一開學的時候有人跟我說這裏的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這裏，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻並不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶着不情願和失落感來到這裏，但三年後的今天，我想說我們是幸運的，這裏的土壤更適合我們成長，這裏的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日.作爲南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱澱的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，並且每個人都用自己的方式摸索着自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什麼方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻載着沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏，埋藏着和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因爲老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相。
