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洗墨池的故事

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洗墨池的故事1

“洗墨池的故事,在我耳邊歌唱,熒光燈的傳說,在我眼前閃耀;古老的意象,在夢裏起舞,經典的詩句,在我心中氾濫。”

洗墨池的故事

——銘文

十五歲受洗後,踏入了這絃歌千年,文化底蘊太多,——禮縣一中。回顧那一年,我改變了懶惰懈怠的壞習慣,逐漸養成了勤奮肯幹的好習慣;我改掉了亂來的壞習慣,逐漸養成了一絲不苟的好習慣;我改掉了怕吃苦膽小如鼠的壞習慣,逐漸養成了不畏艱難不屈的好習慣。這只是爲了我小小的願望,——考上一中!我從小就嚮往這個,從小就喜歡。

踏入校門,順着微風,映入眼簾的是整齊的樟樹,偶爾飄過淡淡的樟樹清香。走在大街上,詩牆和英語角會向你招手。課後,你會和朋友、老師一起聚在這裏,談論過去和有趣的生活,欣賞美麗的張文。轉個彎,“不要爲事情高興,不要爲自己難過”,這八種類型就站在你眼前,這就是一中提倡的好性格。跟着朗朗書的聲音,出現在整齊的教學樓前,李陽書院,香滿天下。正如——的第一宗旨主張憂國憂民,培養品德高尚的人;提倡經世致用,培養真正有才華、肯吃苦的人,培養有進取精神的人。這是一種永恆的追求,一種不變的基因。我在這裏度過了一天的大部分時間,在這裏快樂地學習,快樂地交朋友,快樂地度過每一分鐘。跟隨學生的腳步,塑膠跑道展現在我們面前。這是我們每天鍛鍊的地方。運動會的盛況仍在我眼前浮現。學生和老師的喊聲還在我耳邊迴響,美妙的畫面浮現在我的腦海。走出操場,你會看到我最喜歡的地方,——,墨池。

傳說范仲淹曾經在這裏洗過墨,留下了好名聲。這裏柳樹成蔭,綠草如茵,在小橋上漫步,手裏拿着書,低頭看着池裏游來游去的小魚,自由自在。看着他們,我覺得幾千年前的某一天,一定有很多偉人在這裏談人生,唱英雄。現在我們中學生也站在洗墨池的橋上,所以我們要做的不是“玩90後的頹廢”,不是裝“什麼都厲害”,不是學“馮姐”“犀利哥”,不是鼓吹“非主流”.而是展望更遠的明天,展望更美好的未來。在墨池的角落裏,總有一天,我們也會雕刻出我們的青銅雕像,刻上我們的名字,讓後人敬仰。想到上課鈴,學生們一個接一個地走出教室,走過墨池,走過操場,走過綠樹成蔭的大道,騎着自行車,臉上掛着微笑.

我還記得,在學校的路上,我們談笑風生,充滿朝氣,一起唱着《老男孩》的歌.

我還記得,在教室裏,我們認真聽課,忙不迭地回答問題.

我還記得,在操場上,我們喊着運動員,圍着操場跑,一起喊着“追逐青春,放飛夢想”.

我仍然記得我們在食堂排隊“攻擊我們最喜歡的菜菜”.

我還記得在洗墨池的時候,我們躺在草坪上,仰望天空,看着陽光從柳樹的縫隙中照射出來,談論着我們身邊發生的小事,一起訴說着我們的喜怒哀樂,一起想象着我們自己的夢想和幸福。

“我們用全部的感情去飛翔千年的夢想,我們用全部的愛去書寫千年的期待,我們用堅韌不拔的毅力去創造美好的未來,我們用智慧和智慧去詮釋充滿希望的明天!”

洗滌墨池的故事繼續被解釋.

洗墨池的故事2

接受了十五歲的洗禮,我踏入了這個絃歌千年,擁有太多太多文化底蘊的校園——澧縣第一中學。回想當年,我改掉了我懶惰散漫的壞習慣,逐漸養成了勤勞肯幹的好習慣;我改掉了我吊兒郎當的壞習慣,逐漸養成了一絲不苟的好習慣;我改掉了我怕吃苦膽小如鼠的壞習慣,逐漸養成了不畏辛勞堅持不懈的好習慣。這隻爲了我的這個小心願——考上一中!這個我從小就嚮往,從小就深愛着的澧縣一中......

踏進校門,跟隨着清風,映入眼簾的.是整齊的樟樹,偶爾飄過淡淡的樟樹清香,走在大道上,詩牆、英語角就會向你招手,課畢後,和朋友老師會聚此地,暢談往事,聊生活趣事,品優美文章,別有一番趣味。轉個彎,“不以物喜,不以己悲”這八個打字佇立在你的眼前,這就是一中所崇尚的良好品德。跟隨着郎朗書聲,出現在面前的整齊教學樓,澧陽書院,香滿天下。正如一中宗旨——崇尚憂國憂民,培養有高尚品德的人;崇尚經世致用,培養真才實學的人,崇尚勤奮刻苦,培養有進取精神的人。這是一中永恆的追求,不變的基因。一天中大部分的時間我都獻給了這裏,在這裏,我快樂的學習,快樂的交朋友,快樂的度過每一分每一秒。跟隨着同學們的腳步,塑膠跑道展現在面前,這裏是我們每天活動鍛鍊的地方,運動會的盛況還依稀浮現在我的眼前,同學老師們的吶喊聲還在我的耳邊響起,一幕幕精彩的畫面映入腦海。走出操場,會看到那個我最愛的地方——洗墨池。

傳說范仲淹曾在這裏洗墨,留下美名,這裏柳樹成蔭,綠草茵茵,徘徊在小橋上,手中拿着書本,低頭觀看池中游來游去的小魚,它們自由自在。看着它們我想千百年前的某一天肯定有不少偉人,在此暢談人生,吟唱英雄。如今我們一中學子,同樣站在洗墨池橋上,那麼,我們該做的並不是“耍90後頹廢”,並不是裝“神馬都給力”,更不是學“鳳姐”、“犀利哥”,更不是崇尚“非主流”......而是將目光投向更遠的明天,眺望更精彩的未來。在洗墨池的一角,有朝一日,也會雕刻我們的銅像,鐫刻着我們的名字,讓後人景仰。伴隨着鈴聲的想起,同學們陸陸續續的走出教室,走過洗墨池,走過操場,走過綠樹齊列的大道,騎車單車,臉上洋溢着笑容......

我還記得,在校道上我們談笑風生,朝氣蓬勃,一起唱那首《老男孩》......

我還記得,在教室裏我們認真聽課,爭先恐後的回答問題......

我還記得,在操場上我們爲運動健兒們吶喊,圍繞操場跑步,一起大喊“追逐青春,放飛夢想”......

我還記得,在食堂裏我們排着隊,“向我們最愛的菜菜進攻”......

我還記得,在洗墨池我們躺在草坪上,仰望天空,看着陽光從柳樹縫裏鑽出來,一起談論身邊發生的點點滴滴,一起訴說自己的喜怒哀樂,一起暢想屬於自己的夢想,屬於自己的快樂......

“我們用全部的情放飛千年的夢想,我們用所有的愛書寫千年的期盼,我們用堅毅和執着創造美好的未來,我們用聰明和智慧演繹希望的明天!”

洗墨池的故事繼續演繹着......

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