演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的畢業典禮的演講稿8篇，歡迎大家分享。
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是公共事務學院公共管理系的20xx屆畢業生，很榮幸能作爲本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到學校，看着校園裏火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉於海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底裏的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這裏，我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的校區，那裏是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們軍訓場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道，當然還有經常討價還價的水果小販，後山一起偷摘楊梅的當地小孩兒，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和夥伴現在都成爲我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業堅持，映雪囊螢以古爲範，篤行博學治行修身，壯志凌雲豪氣幹天，漳州校區用年輕沉澱精華，學子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區，這裏是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱着新的生活。在這裏，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生，藉助這裏濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長爲視野開闊、知識廣博的新一代，敢於實踐、勇於創造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發的校區走向深蘊斂懷的本部，山水木石無不見證着我們成長的足跡。五老峯下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷；芙蓉湖畔，遊小島而信步，臨碧水而賦詩；鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌；石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長着、成熟着，知道了爲學當勉勵、懂得了爲人當自強，經歷着挫折磨難、品嚐着勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學術路上我們探索真知；書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年裏，我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學術會議上展現青年風采，在各類科技競賽中盡顯南強學子本色，所到之處，“大學”都成了最耀眼的光環。校園裏，我們懷抱不同夢想併爲之努力；校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光！
今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長；明天，我們奔走在世界的各個角落創造輝煌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待着在多年之後，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學、朋友們，再次聚首南強，相信彼時的大學，必將以她“自強不息”的昂揚鬥志實現其“止於至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長；您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨着我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學子成長的花房，您是遠方遊子永遠的海港；親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
最後，祝願各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這懷着眷戀，充滿激情的日子裏，我很榮幸能夠代表全體高三老師站在這裏爲20xx屆的學子們送上祝福，此時，我非常激動。
三年前你們懷揣夢想，踏入六中的校園，這一幕，彷如昨日。歲月如梭，轉眼高中的生活也將成爲你們美好的回憶，你們將帶着兄弟一樣的友誼，帶着老師們深深的囑託和祝福，伴着母校90華誕的鐘聲踏上新的征程，在此，我代表能吃苦，能戰鬥，能奉獻，能堅守的xx屆全體老師爲你們——我親愛的同學們送上最真摯的祝福，願你們折桂蟾宮，展翅翱翔！
三年來，爲了心中的理想，你們披星而來，戴月而歸，在六中這塊熱土上，你們揮灑着汗水，磨練着自己的意志，六中的校園裏留下了你們步履堅實的腳印。你們的點滴都深深的留在了老師的腦海裏，軍訓時站軍姿磨去了你們的浮躁；課堂上的討論激發了你們的求知慾望；考試場上的比拼鍛鍊了你們的心態；成績單上的位次激起了你們的鬥志；運動場上拼搏堅定了你們對勝利的執着，這些，必將成爲你們的一生的回憶！
三年來，老師和你們風雨兼程。爲了在六月我們收穫累累碩果，我們一起努力着，奮鬥者，堅持着。爲了你們成長和進步，老師們付出着，也快樂着。老師們精心編寫着試卷；認真的輔導答疑；耐心的傾聽和溝通；不辭辛勞的陪伴，積極的鼓勵，和及時的糾正等等。當我們欣喜地看着你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，學會了做人，有了擔當！而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
同學們，在母校厚重文化的洗禮下，六中走出了一批又一批優秀的畢業生，他們有xx屆校友 工程院院士左鐵鏞；xx屆校友科學院院士姚振興；xx屆校友工程院院士任南琪 ；xx屆校友微軟首席科學家孫國政；xx屆校友北大光華管理學院張一池；xx屆美國賓夕法尼亞大學醫學院的終生教授馬明洪；xx屆費城兒童醫院中心主任吳狄；還有20xx屆清華大學的欒和新等等，他們是六中的驕傲，也是你們的榜樣，老師相信你們在六中的培養下，你們也一定會成爲六中的驕傲。
三年高中生活，不管你是嶄露頭角，還是默默前行，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們牢記“崇德，求是”的校訓，牢記老師的教誨，希望你們將來能成爲有抱負敢擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望們無論身在何處都不要忘記你的母校——哈六中，記得，要常回家看看！
小學屆的戰士們，17天后你們就要走進高考的考場了，你們要以最飽滿的熱情、最激昂的鬥志，以最強烈的亮劍精神、帶着拼殺的渴望，去迎接高考，老師相信你們一定會取得勝利，爲六中的90華誕添上最絢爛的一筆！
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
斗轉星移，潮漲潮落，時間，就象一位神奇的魔術師，不停地變換着世間的一切，也變換着我們——初三年級的學生。它使我們即將離開板中校園，或跨入高等學校的大門，或邁向社會。
作爲畢業生，我想對基礎年級的同學們：請努力吧，同學們，今天，我們以學校爲榮，明天，學校將以我們爲榮！
以校爲榮，不是空洞的口號，它體現在我們的一言一行！ 以校爲榮，不是簡單的說教，它要求我們去身體力行！
無論在什麼時候，無論在什麼場合，我們一定要記住：我們是學校的主人，我們應該與自己的母校共榮辱，因爲，我們的發展，爲母校的發展推波助瀾，母校的發展又爲我們更好的成才搭建通向成功的階梯！ 身爲中學的我們，學習是我們的主要任務，中學階段是學習習慣養成的最佳時期，是良好行爲習慣養成的黃金時代。我們要特別注意培養認真學習，勤于思考，勤於動腦動手動口的習慣，培養獨立學習，主動探索，積極進取的習慣和培養文明健康上進的行爲習慣。我們要養成了自主學習，勤於讀書，制定計劃，編錯題集等各種良好的學習習慣，有了文明禮貌，彬彬有禮，落落大方的行爲習慣，我們就無愧於新世紀中學生的稱號，符合時代的要求。我們也只有這樣，纔不會辜負老師的栽培，父母的期望，並且爲學校的發展增添光彩！
身爲畢業生的我們更需要努力，因爲這是中學階段最需要拼搏精神的時刻，我們決不能給自己的中學時代留下遺憾，我們更不能輸在人生的關鍵起跑線上！
然而，在平時的學習生活中，我們還會看到某些同學不容樂觀的一面：上課有的同學不認真按老師的要求去做，不按時完成作業；有的畢業班同學學習還不夠勤奮；有的班級值日的同學態度不認真，對自己的值日任務應付了事，導致衛生的打掃不徹底；也有的同學在午休晚休時仍不遵守紀律，既影響自己又影響到別人的正常休息和學習……
俗語說：沒有規矩無以致方圓。作爲畢業班的同學，自然要更加嚴格遵守學校的規章制度，無論是在儀表規範還是在文明禮儀方面，無論是在學習習慣還是在行爲習慣方面，我們都應該成爲基礎年級同學的模範！因此，我呼籲我們作爲師兄師姐的畢業班的同學，我們在任何時候，任何場合，都要用校規校紀來約束自己，一言一行要以《中學生日常行爲規範》來衡量自己，因爲，我們堅信：播種行動，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫的將是我們人生的命運！
親愛的同學們，我們還等什麼呢？時不我待，成功永遠青睞有準備的你！我願以我們全體初三同學的誓言與大家共勉：滿懷激情，永不放棄；刻苦用功，分秒必爭；務實求真，科學高效；堅定目標，創造輝煌！我們堅信：今天，我們以學校爲榮；明天，學校將以我們爲榮！
敬愛各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作爲畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學校的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
九年的求學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長爲略有所成的畢業生。相信學校生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信這九年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。
經歷了九年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
課堂上，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻泊在課本這個港口上。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……
天空飄過來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的教誨，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這九年的學校生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。 最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過這樣一次九年的求學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什麼？放棄些什麼？有些問題真的會有和當時不一樣的答案嗎？
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學校給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長；您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
六年時光，光陰似箭，轉瞬即逝。今天，我們最後一次匯聚在禮堂，歡聚在文海校園裏。
還記得一年級時，我邁着害羞的步伐步入校園，小小的心如一隻活蹦亂跳的小兔子，撲通撲通的亂跳，緊張萬分。這時，一位年輕漂亮的老師向我走來——張老師。我的心像找着了依偎，頓時冷靜了下來。她用溫暖的大手牽着我汗津津的小手把我帶入了教室，讓我認識了語文鄧老師。當作自我介紹的時候，一向膽小怕生的我面對着臺下的同學們更是害怕地說不出話來。是她那溫柔的目光爲我灌輸了力量，讓我找回了信心，沉着介紹。從此，那一張張臉不再陌生，是那麼的親切，讓我不知不覺的與同學打成了一片。
三年級時，我們換了班主任——鄭老師。也是從那一時起，她讓我愛上了神祕的數學，讓我擁有了嚴謹的態度；從那一時起，她帶領着我們摘來了一張張集體比賽一等獎的獎狀；從那一時起，我們變得更加團結，向着成功勇敢奔跑。早讀時，我們總是拉幾個幫手，比賽哪一組的聲音大，卻不小心讓嗓子變得沙啞；上課老師遲到久久不到教室，淘氣的同學像偵探一樣偵測老師何時到來，一聽到腳步聲就馬上竄到了座位上，又端端正正地坐在了那兒；快下課了，幾個同學盯着手錶暗暗地倒數“10、9、8······2，1，0！”下課鈴的準時響起，逗得全班同學鬨堂大笑。
五年級時，一位男老師——解老師當了我們的“班爸爸”，成爲了我們新的語文老師。沒想到，這位神奇的男老師竟然會畫卡通畫，而且還栩栩如生；沒想到他的抽屜裏竟藏着解饞的小零食，隨時拿出來與同學們分享；更沒想到，他的話語是多麼幽默風趣。那時的我們，已從幼稚變的成熟······
六年級時，我們踏入了中學的大門。而班主任又換成了嚴謹的鄭老師，讓我們在這裏深深紮根。嶄新的生活令我們瞬間熟悉，可緊張的第六年，也讓我們之間開始了無形的競爭。
還記得開學時我們的懵懵懂懂，對新學校的好奇和依賴；還記得我們在老師背後悄悄地八卦同學，總愛把一男一女串在一塊；還記得十歲生日時嘉興南北湖那一個個快活的身影；還記得中午時男生在山坡上打“CF”，等到午睡鈴響才一窩蜂似的跑回教室，約着明天繼續玩；還記得我們悄悄帶“CC樂”賣給同學吃，但最後還是被老師發現了；還記得運動會前汗流浹背的練習，運動會得獎後燦爛的微笑，失敗時默默地流眼淚；還記得六一兒童節跳蚤市場上努力地叫賣；教師節時偷偷把禮物放在了老師的桌上······
還記得我們一起走過了多彩的童年，還記得我們一起走過笑容綻放的路口。可如今，我們將被拆散，分散到各個班級。面對心中的依依不捨，在此，請允許我向美麗的母校，所有親切的老師，所有可愛的同學們道一聲：“謝謝，再見！”
謝謝大家！
發言人：六（2）班
傅齊萱
今天，我們在這裏舉行工藝美術學院屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀！向培養你們的老師們，表示衷心的感謝！
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態爲學校的建設獻計獻策，爲學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯着的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚着每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身
體會並見證了工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學爲中心，以教師爲主導，以學生爲主體”的觀念深入人心，“以藝術學科爲主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績；年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，爲我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力；年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破；年6月，我校承辦（國際）文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多項目，爲我省文化產業發展做出了積極貢獻；年秋季，我校主體遷入長清校區；年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，爲你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，爲明天，爲母校，爲這個設計藝術的時代而不懈努力！
同學們，設計以人爲本、設計爲生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長爲具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，爲創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以工藝美院爲榮耀，明天工藝美院將因同學們而自豪！
希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，爲母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家！
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順！
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是同學的家長。今天非常榮幸作爲家長代表前來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀，向爲同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
三年前那個秋風送爽、桂花飄香的.時候，孩子們根據自己的意願和選擇，滿懷着興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環境，先進的教育理念，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這裏會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統；敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的身上體現得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試並取得了保貴的經驗。
在課堂上，你們用生動的語言和教學方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質，十分注重孩子德智體美勞的培養和薰陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導孩子胸懷大志，確立人生座標，奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導，教導老師的精心安排，學校領導的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三衝刺的最後階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮鬥在自己的崗位上，悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養；在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下，同學們相互關心幫助：在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣：在學習和生活的點滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才幹，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作爲學生家長，我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因爲你們的努力，無數慈湖學子方能
在這裏放飛夢想：因爲你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發有爲、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發，開始向博大精深的科學高峯攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，爲人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚，我們爲你們的喜而樂，爲你們的愁而憂，爲你們取得的成績而高興，也爲你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也願意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情願的投入。12
雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎麼見彩虹？作爲家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啓超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收穫的喜悅。期待你們保持優勢，戰勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現自我價值，再創新的輝煌，爲你們的人生添彩，爲你們的母校爭榮，爲我們的祖國爭光。
我的發言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！
尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好！
很高興能作爲同學們的代表,在我們的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！我和我們的同學們一樣,是帶着兩個目標來參加我們××××的smba課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友。經過一年的學習,我們畢業了,我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加××××的smba課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因爲缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶着這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啓發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這裏,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝！
我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有着不同的年齡段,是××××的smba課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了瞭解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成爲了事業中的夥伴。爲此,我們要感謝××××的smba課程,更要感謝我們可愛的同學們。同學們,謝謝你們,生命中因爲有了你們而變得更加精彩。我們很慶幸,我們選了一位好班長。一年來,我們的李××班長爲我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長。
在我們的班級裏,有許多同學和我們的班長一樣,爲我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李××,宋×,班長助理錢××,文藝委員唐×,學習委員畢××,生活委員陸××和各位組長們,還有林××同學,陳××同學,邱××同學,等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸××同學一年來持之以恆地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學。
雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待着再聽到你們的新課。
同學們,雖然我們不在同一個教室裏聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡×同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發展爲親情,友情和愛情。
再次向××××,向各位尊敬的教授們,向熱心工作的老師們,向同學們表示真誠的感謝！
