我讀完了《我的生活故事》這本書以後，感受到海倫那堅強和勇敢的品德，相信世界上那些爲患病的聾瞎啞人服務的義工們也體會到他們對知識的渴望有多麼的強烈的。他們也想和正常人一樣會寫字，會讀書。
海倫.凱勒的一生，是終生致力於服務殘疾人士的一生。人們把她終生的事蹟，傳遍全世界，她的故事還拍成了電影。莎莉文老師把一生中最可貴的愛給予了她，她爲了報恩莎莉文老師多年對她的教育，也學着莎莉文老師那樣去幫助全世界所有的不幸的人，給他們帶來光明和希望。使得全世界的人民都定了特別的日子來紀念這位偉大的女性。
和她比起來，我們這些正常人可好過多了!莎莉文老師爲了讓海倫·凱勒接近大自然，讓她在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地裏埋下種子，爬到樹上吃飯﹔還帶她去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水。而這些事情，我們是輕而易舉的體會到的。
北京的朋友在微博上問，"人都走空了，城市就能清靜起來了嗎?"朋友描述的有點誇張，不過說的倒是實情，到了春節這個節奏，城市的人羣潮水般地，朝着農村蜂擁而去。兩三年前春節，就是在大年三十的早上，我從所在的小城市，坐公交客車跑到一百公里外的重慶主城，然後公交車一路漫遊，所到之處清清靜靜，那才真是一個暢通無阻。
當然記憶當中的回家過年，更多是處於不暢通狀態。大女兒一歲那年，懷裏抱着孩子、背上壓着重重的行李，好不容易排隊買到去重慶主城的客車票，然後又是好不容易打到的士，從菜園壩一路奔襲至朝天門長途汽車站;然而一到客運大廳頓時傻眼，彎來拐去的排隊長龍，一眼根本就望不見頭和尾。更崩潰的是，花了三四個小時，還只是買到了車票，手持車票還得排隊上車，這其中又是三四個小時，飢腸轆轆倒也罷了，抱着孩子四處尋求把尿之處，遭遇到的側目尷尬則有n次之多。孩子現在十歲多了，估計已經忘記、或是對這次苦不堪言的回家過年毫無記憶了。
相比農村長大的同齡人，出生在城裏的孩子幸運的是坐車機會更多，然而我家的孩子卻是經常暈車，這恐怕是受到遺傳因素的牽連。出生在山村的我，小時候不要說坐車，就是看到車的機會都少之又少;就是要看到公路，都得步行兩三個小時到山外的親戚家"走人戶"，羨慕地看着有客車貨車拖拉機，隔三差五在他家背後的泥石公路上，蹦蹦跳跳地跑來跑去。偶有機會坐車進城去親戚家過年，上車第一個節目必定是吐得一塌糊塗，然後軟趴趴地攤在座椅上，一個勁地暗暗發誓：老子再也不坐這個車啦!
到了可以當"老子"的年齡，不幸的是我仍然暈車，儘管每年春節來臨總是歸心似箭，但都得備好塑料袋以備張口即來的猝不及防。奇怪的是，真正當了"老子"、作爲孩子的父親，也許是心思轉移到了暈車的孩子身上，總之是自己就再不暈車了。不過，不暈車並不代表坐車就一定是舒服的享受：一方面要對車底行李箱裏的東西牽心掛腸，擔心沿途下車的乘客有意無意提錯了包;另一方面，懷裏的孩子總是小動物般地蜷縮成一團，自己多累多想睡覺都得咬牙切齒地忍住。
也就是從那個時候開始，我開始回過頭去看已經發生了故事的春節，尤其是每當過年時節，站在家門口迎接疲憊不堪的兒女歸家，再爲兒女吃好睡好和玩好、忙得疲憊不堪的父母。也就是從那個時候開始，我們頻頻動員父母，春節時候離開農村到城裏過年。這幾乎就是一場毫無希望的拉鋸戰，年年都在給父母作動員，他們年年都答應着"明年來看"，但到了第二年仍然是兒女們一路飛奔跑回農村老家過年。
今年的情況總算有了改觀，堅持了多年的父親，終於答應來我家過年;年前到外省妹妹家看外孫子的母親，也於節前回到我家。他們二老分別從不同的地方，朝着我家這個"會師"點相向而行，令人意外的是，都是上午九、十點出發，結果大同小異地都於下午三四點到達。一邊是"動車 高速公交車"，另一邊是全程高速公交車;更讓人吃驚的是，兩位老人均無暈車現象。
這是最令我高興的事情。還有什麼事情，比得上父母不受苦而慶幸而樂呢?不暈車的父母，懷着一份輕鬆和新奇的心情，來到子女工作所在的城市，看看高樓大廈、車水馬龍，以及他們從未想過的消費、出行方式，在這其間應該會有很多值得珍藏的片段與瞬間。城市當然不是老人家的故土，但是他們能夠從農村出來過年，場景與時空的短期切換，爲固守傳統佳節氣息的他們，豐富和充實了關於過年的時新體驗。
家裏的水電氣繳費事宜弄得妥妥的，柴米油鹽醬醋置辦得滿滿的;如何開電視、怎麼用空調，手把手地教得好好的。再給老人奉上一個不大不小、能表心意的"紅包"，張羅老人、孩子們一家人吃了歡歡樂樂的團年飯後，一場"說走就走的旅行"，由此也就拉開了帷幕。父母從農村來城裏過年;平時忙着上班的我們，趁着春節幾天能和寒假重合，想帶着孩子外出旅遊過年。幾代人的過年因爲家庭情感而交集重重，但又因爲時空順序的變化不同而生動各異--因爲行走而不斷進化着的春節，總有美麗風景在路上!
《我生活的故事》作者是海倫·凱勒，這本書主要反映作者生平的生活故事。
這本書被譽爲全球第一勵志，她也曾被馬克·吐溫譽爲十九世紀拿破崙以外最傑出人物，她具有堅韌不拔、樂觀博愛的高尚品質。海倫·凱勒以堅強與黑暗作戰，以信念戰勝惡魔，以高尚品質創造奇蹟。是一位聰明的人物。書裏還有《假如給我三天光明》這本書的內容，還有海倫·凱勒信箋。她一生都致於盲人福利和教育事業。
海倫·凱勒是位堅強的女孩，在一歲半時一場突如其來的大病使她變成聾啞人。她的父母便請了一位教師——安妮·莎莉文小姐。在她的教導下考上了教育家和作家。
我們要學習她不放棄、堅韌不拔和樂觀博愛的高尚品質，海倫·凱勒說過：“我要把別人的眼睛當作我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”雖然海倫·凱勒生活辛苦，但是他通過了超乎常人的努力和毅力，完成拉德克利夫學院所有課程。我要向海倫·凱勒學習不放棄的精神。
海倫·凱勒使我們的榜樣！
離開家已經22天了，今天發生了一件讓我差點淚奔的小事情，也讓我感覺到一回我也是一個有故事的人了，其實事件的起因很簡單，就是我在上班的時候不小心碰到旁邊一個超級硬的物件，結果讓我的腿當場多了一個小口子，恰巧被一個路過的年齡差不多在我爸爸那麼大的叔叔的人看見了，結果體會到了被關心的感覺，其實我本來是對於這種口頭上的關心從來都是持有一種不屑的態度的，但是當我擡起頭看見那個叔叔真飽含關心的眼神的時候，我彷彿看到了我爸爸關心我的時候的那種眼神，我於是我連忙說了幾聲沒事，就躲開了，因爲我怕我再看下去，我的忍不住的眼睛裏的淚水就會出來，想家的心久久才恢復過來～到了晚上又看見了那個叔叔，他又是連連囑咐我要小心，那一刻我真的好想家。
其實這次離開家的前幾天我還在和我爸爸媽媽鬧氣，因爲我覺得他們嫌棄我，總是覺得我這做不好，那做不好，於是，我就鬧着要離開，不要在家裏呆着了，還問好了一個暑假工代理，準備去跟着他那裏打暑假工，不要在家裏，但是當我把我的想法告訴我爸爸媽媽的時候，他們問了我要去哪之後，就連忙出門去鄰居那裏瞭解那個地方怎麼樣？看看誰在那裏呆着，諮詢那裏是否安全，出去了好久好久，最後回來還是和我用商量的語氣說，要不，咱們不去了吧，那裏太亂了，你一個女孩子誰都不認識去到哪裏萬一被騙了，我們怎麼辦……但當時的我哪裏能聽的進去，一心的想要出去，不想在家裏呆下去人，回到了自己的房間，他們敲門也不理，最後，還是沒去成，也許是他們知道我不想在家裏呆着，他們就讓我舅舅幫我找一個工作，於是，我就順利的離開了家，來到了這裏，一個沒有我們家的地方，成天累的忘記家的地方，今天卻因爲一個陌生人關心突然記起了我的家，我的家裏的爸爸媽媽，到現在才真正明白，到哪爸爸媽媽纔是最關心你的那一個，我記得前幾天給我媽打電話的時候，隨口問了一下他們知不知道我現在在幹什麼，她們一下子就說出來了，我驚訝的問他們怎麼知道的，她那她那得意的語氣和我說，你的事情，我可是知道的清清楚楚呢！我當時就哽咽了，於是就說電話費太貴，不說了啊，就匆忙的掛了電話，眼淚刷刷的流了下來，那一刻我真的好後悔和我爸爸媽媽鬧，還懷疑他們不愛我，一個陌生人的關心就讓我感動的不得了，其實，爸媽對我們的關心遠遠不能用任何工具度量，最愛我們的永遠都是我們的爸媽～
因爲最近較忙的緣故有好長時間沒上網了，最近一直都失眠，也一直都沒有食慾。覺得好像整個人都快要垮了似的；
這幾天一直陰天，雖然我喜歡下雨天的感覺，但是連續下雨我可真的受不了；不過值得高興的是最近我的心情沒有那麼糟糕了，我相信了人們長說的那句；隨着時間的流逝，自己的心情也會跟着它的消失而消失；
現在我每天都是一個人在家，說不孤單，其實我很孤單，可是我好像早已經習慣了這種孤單，習慣了這種寂寞。更習慣了這種等待。睡不着的時候我會看從露姐那拿來的那本《放下就會快樂》，不知道從什麼時候開始喜歡上看書了，很好看，每次看到精彩的地方我就會記錄下來，留着怕忘了。比如：“珍惜那些相守平凡日子的人，原諒那些隨沙飛揚的人，寬恕那些落井下石的人，理解與自己格格不入的人，生命中的每一個人都是擦肩而過別讓那些陰霾遮住了心的燦爛。”好多好多，都是讓人尋找快樂的，當你找到了自己真正的快樂在哪，那一定也會把心態重新調整一遍，平淡的生活，簡單的思維，平凡的人，那多好啊！
我跟他，那個曾經說過的人還在斷斷續續的見面，可不是大家所想的那種談戀愛之類的；我一直在找失眠的原因，跟他的存在有直接的關係吧~！朋友說我冷血，哥們說我無情，試問我是真的冷血，真的無情嗎？只是在對的時間裏遇到了錯的人，現在的時間是對還是錯我不知道，但我相信這世間是有緣分所在的。
一眨眼，五十多天的暑假生活結束了。今年，我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中，許多趣事歷歷在目，有快樂，更有收穫。
剛放暑假時，我就在媽媽的指導下，制定了詳細的暑假學習計劃，並按照計劃有條不紊地複習、預習，按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞，預習三年級上冊的語文和數學課本，還經常去逛書店，挑選一些適合自己閱讀的課外讀物，堅持寫讀書筆記，一個暑假下來，我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!
當然，我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的，除了學習之外，媽媽還帶我外出旅遊，到度假村遊玩，那裏遠離城市，遠離喧囂，那裏有山有水，空氣清新，道路兩邊的果園碩果累累，漫山遍野盛開着鮮花，真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣，滿眼都是綠樹鮮花，那種感覺真好!
暑假中，最令我高興的事情是我學會了兩項技能：打羽毛球和騎自行車。當然在這期間，一次次摔倒，經歷了一次次失敗，我卻一點也不氣餒，不灰心，我從失敗中吸取經驗，跌倒了，再爬起來，提起精神繼續學習，爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!
豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新的學期!
讀完《我生活的故事》這本書，我覺得海倫·凱勒很堅強。她有着那種對生命的熱愛，對光明和自由的渴望與追求，令我感動。她客服困難、超越自我的勇氣和毅力，令我震撼。
雖然她看不見，但她的世界陽光燦爛、色彩紛呈；她也聽不見，但她的世界充滿着美妙與和諧之音。
當我們還只有一歲半時，海倫她卻變成了一個又聾又盲又啞的嬰兒，這對她來說，是一個巨大的'打擊。可後來她卻變成一個通曉五種語言、知識淵博的學者。她創造了多麼驚人的奇蹟！她說：“我的降生是很簡單而又普通的，無異於其他的小生命。”
書中說，當她在大學學習時，許多教材都沒有盲文的版本，要靠別人把書的內容拼寫在她的手上，因此她預習功課的時間要比別人都多。然而當她花費時間預習時，別的同學卻在外面嬉戲玩耍，這使她忍受不了。但是她卻剋制了這種想法，她得振作精神，把那些不平一笑置之。因爲一個人要得到真才實學，就要獨自攀登奇山險峯。既然沒有一條到達頂峯的平坦大道，她就得走自己的迂迴曲折的小路。
她有着比我們都惡劣的條件，失去光明，失去聽覺，失去與人交流的能力，但她仍通過自己的努力和他人的幫助，慢慢走向大學。她面臨老天對她如此不公平的待遇，卻依舊能走出黑暗，勇敢面對人生，她的精神值得我們去學習。而我們也要學着她，有一種不服輸的精神，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來！
她在最後說到：“我，一個盲人，向你們有視力的人提一個忠告：想到你明天可能會變成盲人，你就會好好使用你的眼睛。這樣的辦法也可能適用於別的器官。想到你明天可能變成聾人，你就會更好地去聆聽聲響、鳥兒歌唱和管絃樂隊鏗鏘的旋律……
海倫是我們心中的楷模…她是一位堅強的女孩！
剛滿週歲那年，一天傍晚，母親趁太陽西下以前，放了一盆熱水爲擦洗身子。可是，當母親自浴盆把抱了起來，放在膝蓋上，正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候，的目光，突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子動也不動一下，而且還忍不住伸長小手撲了過去，好像非得揪住它不可。
當時，母親雖然已經注意到海倫凱勒的眼神，但是看在母親的眼裏，樹影不過是平常又自然的現象，沒什麼好大驚小怪的。所以，她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾，結果不小心一溜手，竟讓海倫凱勒滑倒在地，哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇，飛快地將海倫凱勒摟進懷裏，連哄帶騙了好一陣子，海倫凱勒才安靜了下來。
事隔不久，母親一個人靜靜回想這件事情發生的經過，她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個週歲大
的嬰兒，應該是懵懵懂懂的，對什麼事情都沒有企圖深入瞭解的傾向，可是海倫凱勒卻別有細膩的之思，甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當然，跟大人比起來，海倫凱勒的表現並不成熟，如果跟其他的嬰孩相比，可就不能不算特殊了。
而爲人父母的，能幸運地生下一個天賦優異的小孩，當然是得意洋洋羅！每逢親朋好友到家裏做客，不談起女兒也就罷了，一旦話題轉到海倫凱勒身上，母親心滿意足的喜悅，就會自然而然地從言談中流露了出來。
但是這份喜悅到底能持續多久呢？當父母親正興高鳥烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病，這場大病不但奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。
可憐的海倫凱勒，該如何去面對一個沒有光線，沒有聲音的世界呢？這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子，已經不是一件輕而易舉的事了，更何況海倫凱勒又瞎又聾！也許，父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情，但是他們絕對無法體會，就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣，他們真的無從體會。
起先，父母親採用實驗的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過無數次，但是日子久了，也摸索出不少要領，他們除了被動地猜想海倫凱勒的，有時也教導海倫凱勒憑藉肢體動作，表達喜怒哀樂。
另外，海倫凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點一的累積，四、五年以後，大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫凱勒都能以觸摸的方式領略。只是父母親不是殘障教育的專家，所以海倫凱勒學到的肢體語言，只有父母纔看得懂，至於外人可就很難說了。
向來關心女兒的父母親，也一直掛心這個問題，尤其他們想到自己終有年老體衰的一天，到時候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往後的遭遇，將是非常悲慘的。於是，在海倫凱勒七歲那年，他們從外地請來一位受過專門訓練的老師。
老師跟海倫凱勒很投緣，她們認識沒有幾天就相處融洽，而且海倫凱勒還從老師那裏學會了認字。
一天，老師在海倫凱勒的手心寫了「水」這個字，海倫凱勒不知怎麼搞的，總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒，她帶著海倫凱勒走到噴水池邊，要海倫凱勒把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著，蘇利文老師又在海倫凱勒的手心，寫下「水」這個字，從此海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會搞不清楚。
不過，蘇利文老師認爲，光是懂得認字而說不出話來，仍然不方便溝通。可是，從小又聾又瞎的海倫凱勒，一來聽不見別人說話的聲音，二來看不見別人說話的嘴型，所以，儘管她不是不能說話的啞巴，卻也沒法子說話。
爲了克服這個困難，蘇利文老師替海倫凱勒找了一位專家，教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學習發音。當然，這是一件非常不容易的事，不過，海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒，除了突破障礙學會說話，更奉獻自己的一生，四處爲殘障人士演講，鼓勵他們肯定自己，立志做一個殘而不廢的人。海倫凱勒這份愛心，不但給予殘障人士十足的信心，更激起各國人士正視殘障福利，紛紛設立服務機構，輔助他們健康快樂的過生活。
誰說暑假一定都得滿夠60天，只要過得開心、知足，就算1天也很知足。
伴隨着最後一場考試的結束，大家都風風火火地收拾行李，各自奔赴目的地。當每天宿舍樓“噠噠噠”的行李箱聲漸漸消失時，我的心也漸漸平淡下來，開始了實習生活。
校園、實習單位、飯堂三點一線的生活持續了一個月，雖說略枯燥，但收穫頗豐。今年是我參與實習的第二年，比起同屆的同學，我更早一步步入社會單位。一開始，與許多師兄師姐一般，冷板凳、看報紙、默默無聞是我基本的實習狀態，並且一週跟實習老師說不上幾句話。對此，我也抱怨過，想放棄，但是過了一週、兩週、三週，我的心態發生了變化，並非得接到很多稿件、發表很多文章纔算實習。我學會平靜，每天“墨守成規”地看報紙，尋找寫作題材的特點。
其實每件事情都是這樣，都會產生“量變”到“質變”的變化。第四周，實習老師開始跟我溝通，適當帶我出去採訪，讓我接稿，之前從報紙上探索到的特點，在這顯得尤爲關鍵，在這一月中，我接到不少稿件，也學會了許多的人際交往的技巧。一月後，我便回家調休了20天，8月19日我到校開始另一份工作：拉贊助。此時的時間是：8月30日20：00，我剛從校外跑完贊助回到宿舍，腿是酸的，胳膊是疼的，眼圈是黑的，但是心是火熱的。
大學裏，每個人的生活各有各的特點，過得舒適的都相同，過得不舒適的卻各有各的不同，因爲成長總是伴隨着許多的羈絆與困難。假期的充實不在於多少，而在於你是否在這60天中提升了你的價值。
一天，在我家小倉鼠身上發生了一件非常有趣的事兒。讓我講給你聽吧——記得那天放學回家，我拿起一包洋蔥圈兒坐在我家小倉鼠的籠子旁吃。正當我吃得津津有味時，我家小倉鼠大概聞到了洋蔥圈兒的香味兒，先從它的“臥室”裏鑽了出來，再從“二樓”沿滑滑梯飛快地跑下“一樓”，然後親熱地湊近我，兩隻前爪緊握着鼠籠的小柵欄，可憐巴巴地望着我手中的洋蔥圈兒。
我以爲小倉鼠餓了，所以立刻去拿了鼠糧放到它的“碗”裏。可誰知，它卻只是跑過去聞了聞，卻不見吃。見我關好籠子，洗了手繼續吃洋蔥圈兒。它又湊到我跟前，和先前一樣可憐巴巴地望着我的洋蔥圈兒，好像在說：“我不要吃鼠糧，我也想吃洋蔥圈兒呢。你就讓我嚐嚐唄!”猜到小倉鼠的“心思”後，我便掰了一小塊兒洋蔥圈兒放到它的嘴邊，還沒等我反應過來，它早已經迫不急待地把洋蔥圈兒從我手中“搶”了過去，轉身跑到籠子一角。
只見它坐起身子，兩隻前爪緊緊握着洋蔥圈兒，小嘴兒不停地啃食，還發出了“吧嘰吧嘰”的聲音。那狠吞虎咽的樣子簡直讓我笑得人仰馬翻，連喊肚子疼。不一會兒，它就啃完了。它又湊近我，期待地望着我，好像在說：“我還沒吃夠呢?”儘管我捨不得我那心洋蔥圈兒，但看到它那貪吃的可憐相，只好忍痛割愛，又給了它一整塊兒，它又像前次一樣從我手中搶了去，躲在角落裏地啃食。
又過了一會兒，我它沒了動靜，以爲它回“臥室”了。可仔細一瞧，它還爬在籠子邊望着我手中的洋蔥圈兒呢。這次，我索性拿了好幾塊放在它的“愛心碗”裏。見我一次給了它那麼多，它高興得直跳，一下子跑到“愛心碗”邊，叼起一個洋蔥圈兒，快速爬上滑滑梯，直接貯存到它的“臥室”裏。用了不大一會兒，它就把所有洋蔥圈兒全部搬回“家”。
當時我想，它大概怕我反悔，把給它的洋蔥圈兒再收回來吧。真是一個“有心計”的小傢伙!搬完了洋蔥圈兒，小傢伙顯得很興奮，開始表演它的“絕活”：飛速玩轉輪、開心鑽地洞、直爬小柵欄……惹得我開懷大笑。大概過了五、六分鐘，它可能玩累了。只見它懶洋洋地爬上滑滑梯鑽進它的“臥室”，也許是睡覺去了。這時，任我千呼萬喚，它就是不出來。這就是發生我家小倉鼠身上的“真鼠真事兒”，是不是忒有趣。
在炎炎盛夏，我們小學生最期待的暑假來臨了，我們一家趁着天氣大好，打算一起出去玩。這時，媽媽靈機一動，提議說：“去看看開平的碉樓吧!那裏很有名的。”經過我們的一致同意後，我們一家人浩浩蕩蕩的踏上了前往開平的旅途了。
經過大約三四個小時的車程後，旅遊大巴終於把我們一家送到了一個很大很高的牌坊前面，那個牌坊上立着赫然幾個大字——三門裏。我一頭霧水，非常不解：“這裏爲什麼要叫三門裏呢?難道有什麼特殊的含義嗎?”一旁的媽媽也是二丈和尚——摸不着頭腦：“我也不知道，也許是這裏的人喜歡吧!”我們討論許久，都討論不出一個所以然來，我也只好就此作罷。
繼續往前走，就看見了一片片嫩綠色的稻田，田裏的莊稼接受了雨露的灌溉，變得更加綠意盎然，生機勃勃了。看完了這邊的景色，我又把頭一扭，看見了在一棵鬆杉蔥鬱的參天大樹下，一些村民們正坐在石凳上高聲談笑，好不暢快。他們爽朗的笑聲，讓絡繹不絕的路人都心生羨慕。
走了好一陣子，終於看到了一座高大雄偉的開平碉樓——迎龍樓。它建於明嘉靖年間，坐西北向東南。也許是因爲隨着時代的變遷的緣故，迎龍樓外面原本光鮮亮麗的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黃色的磚頭，但是迎龍樓的構造還依稀可見。我撫摸着迎龍樓上的炮口、槍口。好像看見了當年血肉橫飛的戰爭場面：一大羣武裝到牙齒的侵略軍手持機關槍，戴着防彈頭盔，拉着一輛輛大炮，來到迎龍樓前，準備佔領這裏。堅強不屈的戰士們手持小米加步槍，藏在迎龍樓裏，異常勇猛地向敵人進攻。這場戰爭持續了大約十多個小時，侵略軍最終不敵戰士們，敗下陣來，落荒而逃。迎龍樓被打的全身是洞，遍體鱗傷，但它卻大大減少戰士們的傷亡。可以說，是迎龍樓保護了他們，幫助了他們，不，是幫助了這個村子裏的所有人。我們要感謝迎龍樓的存在，更要感謝建設迎龍樓的先輩們，如果沒有他們，也許就沒有我們今天幸福安逸的生活了。
迎龍樓，是多麼偉大啊!不，所有的開平碉樓都很偉大。我們應該懷着崇敬的心理去看待它們。
那天我在家看電視，無意中看到喜羊羊拿着一個奇怪的東西，我問媽媽這是什麼，媽媽告訴是那是知識的源泉——書，我似懂非懂地點了點頭。
之後的一個星期天，我和媽媽去了新華書店，那時候我還不認識字，於是讓媽媽讀給我聽，我聽着聽着笑了起來，心想，原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書看報，從而增長自己的知識。
每當我想起了剛認識字時的趣事時，不禁啞然失笑。通過讀書，我理解了”書中自有黃金屋“的含義。
從那以後，我天天和不會說話的朋友——書在一起，書成了我最要好的朋友，因爲是它讓我學了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子裏還有好多好多的”黃金“等着我去汲取呢！
“出生在塔斯甘比鎮的一個小女孩又育又聾。”這句話如果當成新聞告知於人的話，似乎是微不足道的。但如果把“那個聾盲小女孩會讀、會寫，還考上了哈佛大學。”
這句話廣告予世，那就足以震動世界。
今天，我讀了海倫·凱勒的《我的人生故事》。其中《衝破逆境》這個章節讓我記憶猶新。這章主要講了海倫在劍橋中學時遇到的種種困難。代數、幾何是海倫學習最大的障礙，可是海倫從來沒有放棄。她在考試前認真複習，可考試時學校卻不允許沙莉文老師爲海倫讀題。讀題的老師臨時換成尤金.C.文尼，考試時統一用她不熟悉的美式盲文……一串突如其來的打擊並沒有擊垮海倫，反而激起了她的鬥志。海倫連夜學習，掌握了美式盲文，最後樂觀地進了考場。終於，代數、幾何兩個攔路虎被她戰勝了。
我被海倫·凱勒那堅強不屈的性格深深地吸引住了。
她認真複習的樣子好像一幅幅畫展現在我的腦海中。代數、幾何對常人來說已是非常困難的了，更何況對一個盲聾人，而海倫卻沒有因爲自身缺憾而棄學它們，她用比常人多十幾倍的時間來彌補自己的不足，雖然這很痛苦，可海倫還是頂住了。我彷彿看見了她抿緊的嘴脣、堅毅的表情。我相信，在生命旅途中，她一定能戰勝一切困難。她的精神，值得學習和讚頌。
正如書中最後一句話所說：不要埋怨別人，只要自己努力，克服那些困難，即使失敗了也不會太傷心，我堅信那只是偶然，而必然則是你肯定會成功!
11月2日是我和你第一次相見的日子，那天急匆匆的趕到，而且我從沒未像這天一樣說那麼多的話，原因是我封閉自己五年，我對感情已經失去了足夠的信心，之所以不再相信任何男人，是因爲我的第一次失敗的婚姻讓我生不如死。
初見你並沒有太多讓我吸引的地方，我感覺行不行都無所謂，也許是因爲我的心如死灰般一樣吧。後來接到你的電話，這是我們從認識後的第一次約會，我倍加珍惜。從此就有了這段八個月的感情經歷。
最初的相處，相知，相戀是美好的，也給了我無限的美好憧憬。我把所有的愛，所有的心思全部投入了這段感情。然而，付出的感情卻在八個月後付之東流，飛灰湮滅。
第一次爭吵不記得是什麼時候，也不記得是什麼原因了，只記得當時的心情是傷心絕望。我收拾了東西想要回家，你沒有讓我走，我也沒有真的回家，後來，事情就過去了，但是，你後來說這件事情讓你對我有了看有了看法。
春節前你的父親生病了，我也是像對待我自己的父親一樣去醫院照顧，洗手，洗臉，洗腳，理髮，剪指甲，端尿，這是我第一次侍候一個和我毫無血緣關係的老人。
三月份，你說你有和我分手的念頭，鑑於我對你父親的照顧你猶豫不決，沒有提出分手。（這是在分手的時候你纔對我說的）後來，你說你必須得要個男孩，因爲你是你家的長子長孫，我開玩笑說，如果懷孕了是女孩怎麼辦？你說去醫院打掉，我又說，如果連續懷孕三四次都是女孩怎麼辦？你說，直到生男孩爲止。我當時的心情很沉重，生男生女不是我說了算，流產對於女人來說是身體的傷害，你只是想着要男孩卻忽略了我的身體。
後來，爲了要孩子我去醫院做了手術，住院當天的手續是我自己去的，而你卻不肯去病房，手術當天，我找了朋友送我進手術室。手術前一天晚上，你去了醫院，當時我並沒有在病房。我在醫院河邊坐了一晚上，原因是我傷心，害怕明天的手術，但你去了，我也很意外，我對你說，明天別給我打電話了，也許你覺察出來了我話語的意思，去護士臺問了我手術安排什麼時間，護士說明天早上七點的手術。你第二天早上在我將要推進手術室的時候你來了。手術進行了不到三個小時，手術也很成功。（我手術前兩天也是媽媽做手術）醫生要我住院一週，可我心裏掛念着我的媽媽，就提前辦理了出院手續。
四月份我媽出院了，我在家照顧了媽媽一個月，五月我又辦理了休假，在家照顧你的孩子，接送上學，照顧孩子還有你。每次下午打電話給你問你下班沒有，如果下班後給我打電話，我做飯。（可是你後來卻把我打電話給你當成一種反感）
這是後來你提出分手後給我說的，你說你反感我這樣，反感的已經到了崩潰的地步了，你說你要瘋了。
六月十九號是你的生日，我本來打算休班的。可是由於單位沒有批准我的假期，我不得不去上班。早上一大早起來給你做了長壽麪，給孩子做了早餐我就去上班了。我找朋友給我預定了生日蛋糕和餐廳，給你買了鞋子，原本只想給你一個驚喜。可是，當我下班後，你說你弟弟安排了飯局，孩子當時有點發燒，你說你別去了，在家看孩子吧，我點點頭說行。後來孩子鬧着要一起去，你說那你也跟着去吧。我聽完這句話後心裏就來了氣，我不知道你究竟把我當什麼了，我在你生日那天晚上，我胃不舒服，還吐了血，第二天，我去醫院檢查，醫生說要做胃鏡全麻，醫生說必須要家屬陪着才能做，你說你沒時間陪我，讓我找朋友陪着吧。我當時也沒說什麼，知道你工作忙，我就找朋友陪着我一起去做的胃鏡，檢查結果沒事。
六月二十二號我連續上了三天夜班，最後一個夜班下班後你打電話給我說要和我談談。從你的話裏我聽出了你徹底要和我分手，我說那你走吧，把我的衣服和東西給我送來，說完，你拿走了你家裏的鑰匙。
六月二十六號下午，我去了產科，檢查結果懷孕了，我給你打電話問你這個孩子你要不要，你說不要，我說一年後我帶着孩子來找你，你認不認這個孩子，你說不認，你說即使我生下來這個孩子我也不會和你結婚……
我其實就是天底下最可笑，最可悲的傻子。我投入了全部的感情，可你卻一直就有踢開我的打算，而我還矇在鼓裏……
人生最大的悲哀莫過於此吧……
《我生活的故事》講述了作者海倫·凱勒在兩歲時做便和光明、色彩還有音樂隔絕了，那時的她就成爲了上帝的棄兒，可是她靠着自己驚人的毅力，最終卻成了生活的強者，造就了一個不可思議的奇蹟。她在1890年時，做出了一個勇敢的決定，就是學習說話！她一次又一次地試，一次又一次地失敗，可是她不氣餒，當她第一次說出“天氣很熱”這個完整的句子時，她是何等驚喜交加，作者最後克服了種種困難，終於考上了大學！一個正常人想考大學都難，更何況是一個又盲又聾的小姑娘！但她的成功和“愛”是分不開的，是莎莉文小姐給她的那種讓她一如既往、不知疲倦地乘風破浪、勇往直前的“愛”。
作者說過：“生命或是一種大膽的冒險，或是一無是處。”我想，她的生命也是充滿了大膽的冒險吧。
這本書的出版，不僅僅對那些殘疾人，同時，也對我們每一個健康的人給予了一種強大的震撼。
這本書給了我很多的啓發。每當我覺得某件事我很努力去做了，可怎麼也做不好，想打退堂鼓的時候，就會想起海倫和她的故事。
