我是愛書之人，自小便是，從幼稚簡單的小人書或是畫報，漸漸變爲如今“晦澀難懂”的國內外名著，就像一個人的成長，着實要經歷漫長的時光。
母親亦是愛書之人，打我記事起，便喜捧書讀，母親最愛詩詞鑑賞之類的書，牀頭擺滿滿滿一排。可惜的是，我並沒有受到她的影響而喜歡那些或抒情或澎湃的詩詞，對它們毫無興致。
童話似乎是每個孩子小時的想望，幻想自己變成公主，得到王子的眷顧，抑或是成爲“阿里巴巴”，得到打開金庫的祕訣……然而想望也只能是想望，終不能實現。
稍微大一點時，母親給我買了各種名著，只是翻翻那些密密麻麻的字便讓我頭疼，那時也不看童話了，想想只覺幼稚，再也找不到童年看童話那份喜悅和激動了。應母親的要求，拿了幾本名著來讀，心理卻是牴觸的，只覺疲憊，但其實看進去了亦是精彩的，而使我印象最的是便是《紅樓夢》、《三國演義》了。裏面的人物形態各異，情節跌宕起伏，使人慾罷不能。喜歡林黛玉的憂鬱；更愛關雲長的赤膽忠心，有勇有謀；而諸葛亮的神機妙算，同樣讓人對這個角色喜愛有加。
曾經有一段時間沉迷漫畫，一度認爲漫畫是最好看的東西，也不聽母親勸告，就算是被家人切斷“經濟來源”，仍是想方設法從同學處借來，把過多的精力投入到這種消遣性的讀物上，成績有下滑，而一次考試的慘敗終於讓我明白這種一意孤行的行爲所造成的危害之大。“幡然悔悟”似的把所有漫畫鎖在櫃子裏，自
覺地溫習落下的功課，終於過一段時間，我的成績有所回升。
如今在繁忙的課業生活中，我仍是會抽出時間來看書，而且都是些“有用”的書。例如《老人與海》、《百年孤獨》這些我曾經不屑一顧的書，真正體會到在浩瀚書海中暢遊的樂趣，感受到人類最高境界的精神財富，領悟人生真諦。
冰心說“多讀書，讀好書，好讀書”，而今我終於領略到這句話的寓意。多讀些好書吧，它是你漫長人生中最寶貴的財富！
邂逅一本好書，在微風中，在陽光下，在記憶中……
小時候喜好詩詞，但並不喜歡平仄平仄的讀。相反，我認爲每一句詩，每一首詞中，都有一個浪漫的故事。
當然，要論詩詞，必然要從《詩經》說起。
細讀《關雎》，"關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"賢良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”時心裏苦惱，翻來覆去睡不着覺；得到了“淑女”就很開心，叫人奏起音樂來慶賀，並以此讓“淑女”快樂。再讀《蒹葭》，"所謂伊人，在水一方"，帶着憧憬與夢幻，爲得伊人可跨江海，追逐而求之，使人開始對愛情虔誠並信仰。但我記憶最爲深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣長髮出現在我的眼前，又轉身離去，那青色的身影卻深深縈繞在我的心間。記憶中，可同《關雎》相提並論的還有《擊鼓》中的一句“執子之手，與子偕老。”比起我們總說的“一生一世”更爲生動與真實。它非常直樸地表達了與愛人的相守不離。“死生契闊，與子成說。”生死都不再重要，一生路盡，只有回首時的無限眷戀。“人間別久不成悲。”不知別多久纔算上久，是否用餘生，都用來悲？
自古至今，中外名著可謂數不勝數，但偏偏我遇見了它。
我小時候喜歡海，機緣巧合吧，一眼就看中了那本書。它和“海”有關，便引起了我的注意，《老人與海》這個書名是我永遠都無法忘卻的。當然，這個書名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟發生了什麼樣的故事呢？當我看第一頁書就深深沉迷在其中了。書中非常詳細地描寫了老人和大魚的鬥爭場景，全書並不長，但令人回味無窮。尤其那句“一個人可以被殺死，但不可以被毀滅”令我沉思了很久。“殺死”不等於“毀滅”，而“毀滅”卻必要“殺死”！這麼矛盾的事情，真是困擾到年幼的我了。
喜歡坐在櫻花樹下看書，櫻花總是默然落下，風起，花飛，飄落。似乎在不經意間的恍然大悟，殺死一個人的肉體，卻無法毀滅靈魂。正如花一樣，花會枯萎，但不會失去它的意義，“化作春泥更護花”又何嘗不是另一種生存呢？在這車如流水馬如龍的城市裏，有太多的人面臨着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而讀書，又是另一種昇華。
因爲喜歡海，所以喜歡漂流，這便又讓我沉浸在另一個故事中。
我認爲《魯濱遜漂流記》是我感受最爲深刻的一本書，通過魯濱遜的荒島求生講述了一系列的生存故事。爲了生存，魯濱遜在艱難的條件下開始探索。他做的一點一滴都被細緻的刻畫了，我是不敢相信的，需要怎樣的意志才能做到荒島生存。至少，我是做不到的。但讀一本好書又何嘗不是自我提升的過程呢？我遨遊在書籍的海洋中，沉浸在魯濱遜的每一個決策，每一個動作，每一次思考中。這是一種享受，是來自心靈的共鳴。
兜兜轉轉，不兜不轉，陌上花開，物是人非……
書的作者不知離去多久了，那是無數個花開花落，甚至滄海桑田。然而，在流逝的時間中，這一個個故事，都成了神話。
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業後，那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什麼資格不讀書呢？
讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今後還要不斷讀書。
每個人都擁有自己獨特的讀書故事，下面我就來給大家說一說我的讀書故事吧！
每年的4月23日都是世界讀書日，再過幾天就到了。最近幾天，不知爲什麼，我突然迷上了《笑貓日記》這本書。以前，我一直讓媽媽買回來，可是買回來之後我都一直沒有看過，而是把它放到一邊兒去。現在，我就開始閱讀這些書了，還時常拿到學校去看，看得我津津有味、愛不釋手。
《笑貓日記》這系列書有很多本，作者是楊紅櫻。我最喜歡的是《虎皮貓，你在哪裏》這本書。這本書總體講述了笑貓多次去尋找它一直深愛的虎皮貓，經過了風吹雨打，還摔骨折了一條腿。找了很多相似它心中的虎皮貓，最終在一個鐘樓上找到了它。
你們說，這種書你們能不喜歡嗎？快點去買一本來看看吧。
書，被人們稱爲“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。
記得我小的時候就喜歡看書，可是，我以前不認識那些字，我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。
慢慢的我長大了，上小學一年級了，我已經會拼拼音了，有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書，也愛書，無論多長時間我也要把它拼出來。
現在我已經上四年級了我已經認識很多字了。那些有小圖片的書已經滿足不了我了，像《安徒生童話》《格林童話》已經過時了，現在我都看《水滸傳》《十萬個爲什麼》還有《神祕的女老師》，我都特別愛看這些書。
記得有一次，我在看書，媽媽出去買了菜，還順便做完晚餐，這之間大約兩三個小時，就在這幾個小時的時候，我把一本書全部看完了。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”還有杜甫和顏真卿說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“黑髮有志勤學早，白首方悔讀書遲。”意思是說要多讀書，多看書，才能寫出優美的文章，寫出來的文章就好像神仙寫的一樣。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”的意思是說：“年輕的時候不知道讀書，不知道學習，等到老了，頭髮已經白了的時候，再想學，已經晚了。
書籍就好像知識的樂園，它可以給你許多豐富的知識，也好像你的家，你的朋友，也是你隨時想去，就能去的故地。
在我那小小的書櫃裏有五花八門的書，我喜歡的是我國古代四大名著之一——《三國演義》，它是我媽媽在我三年級時送給我的生日禮物。
我剛一接觸這本書時，就被這本書迷住了，只用了一天的時間，一口氣把整本書讀完了。書中的人物：胸懷大志的劉備、足智多謀的諸葛亮、驍勇善戰的趙雲、關羽、張飛……彷彿就站在我的眼前。
有一次，我正在寫作業，看見牀頭放着的《三國演義》，心不由得癢癢起來，心想：就看一會兒再寫作業應該沒事的。我抱着這種僥倖心理打開了書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。正當我讀得如癡如醉時卻不知媽媽已經躡手躡腳地來到我背後，一下子按住我的書……一頓好批。
還有一回，我一直看《三國演義》到了11點。爸爸發現我還沒睡，威脅我再看就沒收。我只得關燈睡覺。過了一會，聽見爸媽那屋鼾聲如雷，便知道他們已經睡熟了，我又打開燈，拿出《三國演義》，一直讀到12點。奇怪，已是夜深人靜，我卻毫無睏意。雖然這次爸爸媽媽都沒發現，但第二天我上課一點兒精神也沒有，所以我發誓以後再也不看到那麼晚了。
讀了《三國演義》，我悟出了很多治國的道理，比如：一心勤於國政，不貪於酒色，與鄰國交好，增長糧食、木材等基本資源生產，擴充軍隊，安撫百姓，這正好對上一句歌詞：“得天時，聚人和，一捧江山在掌握！”
書是有靈性的，它可以讓社會和諧。排列在書架上的並不是一頁頁無生命的白紙構成的書本，而是一顆顆跳躍的心靈，從每一本書中發出聲音。彷彿就像按下一個電唱機的按鈕，便可以使房間裏充滿音樂一樣;一個人只要打開書本，就可以跨越空間的限制，聆聽到智慧的箴言，並和知者促膝談心。
讀書能讓我有充足的想象力。有一次，在科幻畫小組。美術老師讓我們小組的每一個人回家拿A4紙畫一張科幻畫的草稿。我畫的時候，就想起了科學書上描繪的海底世界：海底有很多房子，房子是用吸光的物質做的……想完這些我就開始畫。畫完轉天就交給了美術老師，老師看完就批准我畫在四開紙上。在四開紙上畫好後，老師拿着我的畫，去參加第一屆大港區的科幻畫大賽，結果得了三等獎。我太高興了，這讓我知道了讀書的用途。
讀書不僅讓我有充足的想象力，還讓我增加了智慧。有一次，我看中央一套的三星智力快車欄目，主持人方瓊姐姐問世界上最長的河是什麼河?方瓊姐姐剛問完，我就脫口而出，說：“泥羅河。”參賽的中學生在倒計時三秒時才說出正確答案。媽媽問我怎麼會知道，我告訴媽媽是看了百科全書知道的。媽媽誇我是個愛看書、愛積累知識的好孩子。
“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的。所以我們要愛惜書籍，不要傷害它們。
“今天的作業終於寫完了，可以看我心慕已久的《狼王夢》啦！”我一邊開心的想，一邊從書包中拿出《狼王夢》。
翻開第一頁，我便被故事中的情節吸引住，我爲它們的不幸而打抱不平，爲它們的經歷而欣慰
正看得津津有味時，媽媽卻來到我身邊說：＂左康博，都9點多了，快去睡覺！＂我被媽媽這一句＂河東獅吼＂吼回了現實世界。我知道我媽的話從來都是說一不二，這可怎麼辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見了手電筒，就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽，見她正在一心一意的追劇。於是，我悄悄的把書夾到腋下，然後躡手躡腳地把手電筒放入懷中，走進臥室。
我躺在牀上，用被子矇住，翻開書，打開手電筒。雖然裏面很熱，但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來了，以致忘了所有的存在。當我看到最精彩的地方時，不由得大叫一聲，而這一聲也引來了媽媽，她怒氣衝衝地來到我的臥室，怒氣衝衝地說：＂把書拿來！＂我嚇得大氣都不敢出。媽媽憤怒了，見我一時沒了反應，直接把書奪走，扔到了垃圾桶裏。書掉到桶裏，我的心也隨着掉到了萬丈深淵。
這就是我的讀書故事，你們有讀書的故事嗎？願意和我分享嗎？
讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣，書是逆境中的慰藉。從小到大，我們無時不刻在讀書，享受着書帶給我們的樂趣。書是開啓智慧大門的第一把鑰匙，讓我領略了偉人的風采，領略了平民的善良，領悟了夢幻的童話。在一篇篇的故事裏，我看到了無窮無盡的寶藏，我如飢似渴，拼命的挖掘下去……
我讀過許多書，每本書會給我不同的驚喜和樂趣。海倫。凱《假如給我三天光明》，我觸摸到了海倫聖潔的靈魂。我對她的遭遇深感同情，但同時我也充滿驚奇，是什麼可以讓海倫站起來，最終成爲一代傳奇的不朽。我想，大概是書的力量和對知識的渴望。是書激起了海倫的求知慾，使她和書成爲了好朋友，讓海倫明白了書的樂趣。當然，不止這些，還有那些和海倫真心相交的朋友，是他們給予海倫幫助，讓海倫在生活的道路上不孤單。海倫是好樣的，她感恩大自然，老師，朋友，一切的一切。她從不怨恨任何人，她甚至感謝上蒼，讓她的生命又重新綻放了光彩。不得不提的是，一位好的老師可以爲你指明人生道路的方向，她的老師-莎利文。她用自己的愛滋潤海倫弱小的心靈，用愛喚醒了海倫，再一次塑造了海倫的生命，纔有了後來的海倫。我從海倫身上學到，只要心存感恩，自己會很快樂，那麼身邊的一切也會非常的美好。
不僅是《假如給我三天光明》，而且還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，也使我受益匪淺。
我看到了主人公保爾的悲慘童年，受到神父的壓迫，虐待和老闆對她的打罵。舊社會的黑暗，對人民的無情剝削，使我不禁想到當代社會生活。人人平等，沒有歧視。特別是我們現在的孩子，都是身在福中不知福的，竟然自甘墮落，他們難道沒有看到舊社會的困苦嗎？我們應該回報社會，爲社會奉獻自己的小小的力量。到後來，保爾參了軍，但因爲戰爭負傷，便開始了另一條道路-寫作。然而，命運是十分殘酷的，竟使他生了一場大病，進而癱瘓。可是他沒有放棄，用自己堅強的意志支撐自己活了下來。用最後的時間譜寫出了偉大的篇章。我們應該明白，擁有持之以恆的信心，恆心，決心是非常難的。當一個人擁有了這些力量，將會是戰無不勝的。
我喜歡讀書，因爲書是屹立在時間的汪洋，大海中的燈塔；書是人類的火花，幫人們點燃心中的火焰；書是陳年的老酒，讓我感受到濃烈的甘醇。無論在什麼時候，什麼地方，我們都不能停止對書的渴望。我們要記住：書都讀的來的人，還怕有什麼做不來的。難道不是嗎？
對很多人來說，讀書是一種獲取知識的途徑。是醫治愚笨的藥，是登上成功的階梯，是屹立在時間的燈塔……但是對我來說，書是有生命的，它們是一個個真實存在於精神的人。而且它們都是獨一無二的老師。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活潑可愛的孩童，還有的人是遊走社會的青年人……無論是那一個，都慷慨無私地給了我無可替代的財寶。
印象中讀的第一本故事書叫《魯冰花》，如今我仍然清晰記得：尚在幼兒園的我，偶然間瞅見了一本薄薄的，卻包裝精美的書。我一看見，就像被一股不可思議的魔力吸引住了。不由自主邁開腳步，“噔噔噔”地跑過去，我向它伸出了手，然後好奇地翻開了第一頁。這時一束陽光從窗戶外打進來，投射在紙上，也照到了我的心底。周圍的一切彷彿都安靜了，我的眼前模糊地浮現了一個畫面：藍天白雲，高高的綠草山丘，一個白髮蒼蒼的老奶奶，彎着腰一粒一粒地將種子像寶貝一樣埋在地底下，小心翼翼地澆上水，就這樣一路爬到了山頂。汗珠從她蒼老的臉龐流下，但她仍是面帶微笑。當埋下最後一顆種子時，一個瞬間，藍色的美麗花朵開滿了整個山坡，深藍色包裹着淺藍，淺藍含着粉藍……美得不可思議。然後不知道從哪兒冒出一個小男孩，他歡愉地鑽進花海之間，不斷地發出一串串好聽的笑聲，他胡亂揮舞着手，跳着蹦着……而我的內心，也被暖暖的感覺填滿了心房。書給我的第一印象，就是宛如童話一般，是藍色的花朵開滿山坡的世界。
再後來，我接觸的書越來越多，看到了更多更神奇的蘊含在書中的故事。四大名著中，我最喜歡《三國演義》，英雄與英雄編織的三國故事，跌宕起伏，讓人熱血沸騰。《三國》是一個身穿鎧甲，手持長戟的將軍。他臉上佈滿傷痕，但是卻英氣凌然，高大挺拔。我也喜歡《簡。愛》故事中的女主人公——簡愛，用她的人格掌握了屬於她自己的人生，收穫了愛情。在我的心中，講述《簡。愛》這個故事的是一個個子嬌小的修女，她雙手合十，眼睛裏有聖潔而美麗的光芒。很多時候我都喜歡反覆閱讀一本書，時而會猛然想起一本書會突然產生再看一遍的念頭，而翻箱倒櫃地去找它。找得滿頭大汗時，若能發現那本書，我心裏就會有一種滿足感。至今，我的房間已經有三大箱的書擺着了。對於我來說：讀書，就是傾聽別人講述的一個故事，根本無法割捨任何一本。每當我的父母一臉困擾地對我說：“書太多了，丟一些吧。”我就會雙手叉腰，擋在書的前面，像個小衛士一樣地說：“絕對不要。”因爲它們都是會講故事給我聽的朋友啊。
讀書並不是一件讓你有負擔的事。只要你把書當做朋友，書本也會把你當做朋友，告訴你屬於它們獨一無二的'故事的，書讀多了，故事也就聽多了，又怎麼可能不“下筆如有神”呢？
書，是人類最好的朋友。在茫茫書海中，如果要我選出一本最好看的，最有趣的書，實在是太難選了。如果硬要我選最中意的書，我會毫不猶豫地選擇《三國演義》。
《三國演義》是中國四大名著之一，是本有關歷史和戰爭的書，這本書的作者著名的羅貫中先生的作品。
記得有一次，我早早的起了牀，吃完了早餐，就急急忙忙地跑到書房，慢慢地“啃”我那本學生版《三國演義》。九點，十點，一小時，兩小時，整個上午我都沉浸在書的王國裏遨遊，我深深地被書中上午情節所吸引住了，曹操和周瑜的赤壁大戰，孔明的草船借箭，趙雲的智鬥救阿斗。這些情節我都記得一清二楚。
記得有一次，我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃，一邊看書，由於我看得太專注了，竟然把飯喂到了鼻孔裏。害得我嗆了半天，媽媽差點把我的書給沒收了，現在回想起來，好笑極了！
現在晚上我只要有空閒的時間，我的手中總會捧着那本我最喜歡的《三國演義》.
我記得有一位偉人曾說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，是人類進步的階梯。是書，給我帶來了無窮的樂趣和快樂。
讀書，是一個進步；是一個發展；是一個嘗試；更是一個知識的海洋。我們就是一羣小蜜蜂，在知識的海洋遨遊、學習、求知。我們更加是一直不會飛的毛毛蟲，一下子鑽進書本里化蛹，成長，變成一隻蝴蝶，再到知識更豐富的書本里汲取營養。我覺的最恰當的比喻就是小幼芽，在書本的保護下，一點一點的成長，長城一顆茁壯的大樹。書就是我們成長的基礎。
讀書，給我們帶來的不少的好處：記得那時暑假的時候，早上，我寫完作業，就馬上打開了電視，可是“天有不測風雲”，沒想到，下雨了，還帶着雷。我無奈，只好把電視閉了。我在家悠了好幾圈，沒發現什麼有意思的東西。就隨手抓了一本《唐詩三百首》翻看起來。在那天，知識像海水般涌進了我的大腦，遍佈了我的全身。知識像鑰匙一樣，打開了我心上的那把鎖。我第一次體驗到古詩的博大精深，優美的詩句中蘊含的許多意思。我第一次體會到讀書的快樂，第二天，剛好是公開課，我在公開課上，流利的展示了我的文采，得到了老師的表揚，我十分高興，從這以後，我愛上了讀書。
讀書，也使我得到了許多啓迪。記得那是一個令人難忘的禮拜天，我正在看《愛的教育》正看到“瓦梯尼”和他的父親去利渥裏的故事。哪一天，瓦梯尼在路上看見一個人，他顯擺自己漂亮的衣服，結果才知道他是一個盲人。從這個故事中，我知道其實本本分分做自己更好，最重要的是不能驕傲。這是我從書本中學來的。
讀書，可以給你帶來好處、啓迪。啊！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我相信每個人都有自己的讀書故事。今天，我來給大家講講自己的讀書故事。
只要你迷上一本書，如果不把它一次看完，你就會恨的想捶自己。我就是這樣，有一天晚上，我看一本和英漢大詞典一樣厚的一本書，一天都在看，但是還是有很多內容。
我把這本書放下時，已經22：30分了。但是仍然沒看完，我等我爸一離開，便重新開燈，鎖上門，啃這本書的內容。
Oh，mygod我把書看完時，已經1：12分了。還好我爸爸沒有發現。我手忙腳亂地關燈，順勢一躺，10秒不到就睡着了。
第二天，一看我有濃濃的的黑眼圈，好吧胡弄一下，我說：蚊子太多，把我搞到睡不着，又因爲我終於把半信半疑的家長騙倒，跑去上課了。我下午打乒乓球時，教練看一眼我的眼睛說：怎麼眼睛這麼黑，你晚上做賊的啊！我無語，只好說：沒錯。哎，看一晚書原來危害這麼大！我下次可不想做熊貓了。
書是人類進步的階梯，它就像海洋，是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識的寶庫，是力量的源泉;書，是我的朋友，伴我度過了童年的完美時光。當我學說話的時候，媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講美妙的。從書中，我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主，頑皮淘氣的匹諾曹，還有神通廣大的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵，深深地吸引着我。進入小學，我能夠自我看報、自我讀書、自我到書中去尋找快樂……我越來越喜愛書，什麼《一千零一夜》、《海底兩萬裏》、《格林童話》……。漸漸地，我越來越大了，開始讀四大名著《西遊記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書，我就會愛不釋手。書，就像一位朋友，我越來越不能離開它了。當我情緒不好時，我翻開書看看，情緒也就變得很愉快，書彷彿成了我的情緒調書器。書，讓我嚐遍了各種味道：酸、甜、苦、辣……書中的資料豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書，就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時光，如癡如醉。有一次，趙詩敏借給了我一本書，我一下課便津津有味的看了起來，“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來，可我卻從末察覺到，如果不是趙詩敏提醒我，那
我可能上課的話，就要遲到了。我夠愛看書吧!冰心奶奶曾說過：讀書好，好讀書，讀好書。書是我們每一個人的朋友，是，人類進步的階梯，是開啓智慧大門的鑰匙，讀書令我快樂，令我成長!我愛讀書!
今天我來分享一個讀書故事。
那是六年前的一個晚上，媽媽給我買了一本書。一接到書，我就立刻捧着它到書房去看。
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時間一分一秒地過去了，但沉醉在書中我依然在讀書。夕陽漸漸西沉，我就順手打開了檯燈。就這樣，一連讀了兩個小時。
“飯好了！過來吃飯了！”一聲大喊響了起來，可我置若罔聞，繼續讀書。“嘩啦，嘩啦……”
“咚咚咚！”一陣敲門聲把我驚醒了。“喂，吃飯了！”我擡頭一看，原來是爸爸。“咕――”肚子也鬧糧荒了，我只得依依不捨地又看了幾眼書，吃飯去了。其實，吃飯的時候，我也仍“身在餐桌，心在書中”，我在想：書中的主人公最後會怎麼樣呢？那個大反派最後又會被怎樣處置呢？“啪！”一聲巨響一下驚醒了我，又是爸爸！我嘞個去！“吃飯的時候不要想其他事情！一心不能二用，你別光顧着思考而忘了吃飯！要想的話吃好飯到書房裏去想！”一聽這話，我立刻抓起筷子，趕緊吃飯。“啪！”“譁！”碗筷一放，吾向書房去也！
“嘩啦，嘩啦……”一本上千頁的書一天就看完了，這對那時的我可是個天文數字！
現在我雖已換了好幾個類型的書，興趣卻仍不減。現在我正一步步爬着“書山”。
