在家如何自學古箏？古箏作爲我們國家的古典樂器之一，音色非常好聽，所以很多人想要學習，但是報班學習對於成年人來說沒有時間，所以想在家自學，那麼在家如何自學古箏呢？
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一、時間的合理分配
學習古箏的箏友，必須每天抽一些時間練琴。俗話說：“一天不練自己知道，兩天不練同行知道，三天不練聽衆知道。”特別是學習古箏專業的學生，每天一定要保證2-3小時的練習時間。
其實學習樂器就是一個耐心多練多發現問題的事情，再說古箏技法沒有高低之分。就算你彈的再好，不練總有一天會有人超越你。所以學習古箏一定多練習多領悟。
二、要研究學習古箏的特點。
目前古箏學習的隊伍在不斷壯大，其中6到15歲年齡段的學員所佔比例較大，甚至還有很多30到50歲的業餘愛好者。
學生的學習壓力大，參加工作的箏友們平時要工作的特點，從而導致練琴的時間所剩無幾，那麼針對這種情況，如何事半功倍的練好規定曲目呢?我認爲這其中是有一定規律和竅門的。練琴不能盲目練習，樂曲中最爲重要的幾個要素給大家借鑑下，這是彈奏曲目的基礎。
1、快速記弦
目前我們學習的古箏大部分都是21根弦，那麼對於初學者來說如何才能快速的把這21根弦記住呢?這面給大家推薦幾種記弦方法。
首先：音區記憶法(21根弦分爲5個音區，分別是：最高音區(第一根)、高音區(第2根~第6根)、中音區(第7根~第11根)、低音區(第12根~第16根)、最低音區(第17根~第21根)
其次：以弦的顏色記憶(21根弦有兩種顏色組成，每個音區都用綠色線劃分開，21根弦有5根綠色的線也就是5個音區)
2、音高
音高需要反覆記憶，古箏音區跟其他樂器不一樣，學生往往把低音區和高音區混淆，認爲在上方(即爲前方)的就應該是高音區，在下方(即爲後方)的就應該是低音區。注意不要把前方認爲是上方，上方就是高音區，這是錯誤的。前方應該是低音區(粗弦)，而後方纔是高音區(細弦)。
3、節奏
節奏是旋律中的重要要素，在學習過程中要善於總結所彈過的節奏並抓住其特點，可以形象記憶，比如前八後十六，像小馬跑;前十六後八，像母雞叫(咯咯噠)等。
除此之外，節奏型還有，符點音符，切分音，還有一些相等音符時值的組合，比如四個十六分音符，兩個八分音符等。節奏不外乎這幾類。
4、練習方法
對於慢速的樂曲段落，可以以八分音符爲一個單位拍子，比如2/4拍樂曲，以八分音符爲1拍，每小節有4拍來練習;
對於快速的樂曲段落，採用以十六分音符爲一拍，每小節有8拍，再加用節拍器，這種練習方法是極爲有效的，關鍵在於你是否習慣於運用這種練習方法，換句話說就是要持之以恆。
5、注意幾個容易記混的指法
撮指，分爲大撮和小撮。大撮指法按照樂譜上標記，上方用託(大拇指)，下方用勾指，貌似是正確的，實際錯誤產生了，上方應該爲勾(中指)託指，下方纔是用託(大拇指)。
相同道理，如小撮,上方用抹(食指)，下方用託(大拇指)，還有一個就是刮奏，刮奏箭頭朝上，應該是從低音往高音再到低音，同學們往往混淆，總感覺譜例和彈琴的方向一致就對了，實際恰恰相反。看來，這三種指法尤其要注意，它們都是與片面理解相反纔對，一定要注意把握。
6、培養樂感
如何培養樂感，是一個令許多人頭沉的問題，怎麼樣才能把樂曲彈奏的動情呢?平時需要多聽樂曲，注意模唱。樂曲中有許多自由的段落，比如引子，鏈接的段落等，結束句等，要搞清“自由”的含義。
所謂自由，不是亂彈琴，按照自己的意願彈奏，而是遵循一個規律，這個規律簡單點說就是慢——快——慢的結構特點。首先慢起，漸快，再到漸慢。其中漸慢與慢起，都需要把兩個開頭音和結束音分開的大一些，中間的音要均勻彈奏即可。
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一、古箏容易學嗎？
1、古琴在民樂彈撥類樂器中是屬於比較容易的，古時很多日常事務繁忙的名人能彈琴，也說明了古琴容易入門。
2、從純技術的角度，沒有太難的技巧，因爲古琴樂曲中快速的片斷非常少。只是在音準、輕重、手指快速移位（一指控多弦）……上面需要多加練習才能控制好。這些技術如果停滯了幾個月的話就得溫習了，手肯定是要生的。
古箏可以自學嗎？
1、首先可以很肯定的告訴你，是可以的！對於業餘愛好者沒有太高的要求，只是在古箏上面有個興趣，陶冶情操而已，但是對於專業的想在古箏上面有更好的發展的人來說只憑書上、畫上、影碟上的是不可能會調絃、改譜的，要是有一個專業方面的老師，就簡單多了。
當然，到最後是你自學還是你找老師教，權掌握在你手中，所以我的建議你可以聽取也可以自己自學。有的愛好古箏的朋友擔心年齡太大，是否還可以自學古箏了，其實學習古箏是沒有年齡限制的，關鍵在與用心，勤奮，持之以恆。
三、如何自學古箏
1、多渠道地吸收有助學習的信息： 儘量收集有助學習的一切資料，包括教材、錄音帶、CD、VCD等，開闊自己的知識面和視野。 2、多和別人進行交流。包括學琴者和其他音樂人、非音樂人。他們或者能教你彈琴，或者能教你音樂理論，或者能給你提出一些有益的意見、建議，這些都是學琴不可缺少的。
四、學習古箏應該注意哪些
1、指法，後面的曲子一般都不標指法的，要彈起來簡單，看起來舒服。 2、姿勢，人要自然地搖擺，這個我們考級很重要的，彈的時候不能太緊繃，放鬆點，手柔軟點。 3、情緒，要了解曲子的基調，不能在有氣勢的地方彈得軟綿綿的，也不能在輕鬆的地方彈得很緊張。
五、學古箏首先要有一臺好古箏
對於學習古箏首先當然要有自己心愛的琴作爲動力，古箏好的品牌箏界中的當然是音美爾古箏了，還有上海鼎韻古箏，敦煌嗎嘛，雖然是老大哥，不過假貨太多，琴絃張力也大，總之都是好東西，
只要有專業的老師進行指導，古箏入門是很容易的。
古箏好學嗎，古箏可以自學嗎？上面給大家詳細的敘述，希望大家可以幫助到大家。想學古箏的朋友就學習吧，天下無難事，只要勤奮用心就可以成功。
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古箏好學嗎
成人學古箏，其實一點也不難，在衆多的中西樂器當中，古箏可算是一種最容易上手的樂器了，相比鋼琴、小提琴，或者簫笛，初學的人都得練上幾個月
而對初學者零基礎學古箏來說，古箏是比較容易入門也是很簡單的，就算沒有多少音樂基礎，通過一段時間的學習，上手也很容易，學會基本功都能夠演奏一些曲子，或許通過短期的學習，初學者就可以很快地找到一些小成就感。
一，什麼年齡學古箏比較好
一般情況下，進入幼兒園大班的孩子開始學箏比較合適，這時孩子的指關節相對來講已發育到一定階段，彈弦的力度能基本體現，學琴的技藝能在老師的控制之下得以計劃地進行。而古箏非常能夠修身養性，幾歲小孩到六七十歲中老年都可學習所有任何年齡段的愛好者均可學習。
二，學古箏一般多長時間
古箏很簡單的，二十一根弦，全部按照傳統五音調式，宮商角徵羽，也就是12356來排列。好，你可能會問了，4和7怎麼辦？通過按弦來實現。4在3上按半度，7在6上按一度。基本音找到了，再來彈曲子，就很快了。
常用的技巧也無非搖指、花指、勾、託等幾種。
有代表性的民樂，古箏，揚琴，二胡，阮，琵琶，竹笛，洞簫，個人認爲古箏的難度是最小的。
入門，恐怕也就是七八節課的功夫。到《漁舟唱晚》的級別，快的話十幾節課就夠了。
《戰颱風》《將軍令》包括《林沖夜奔》《鋼水奔流》，也無非是難在樂思和速度上。你只要肯下苦功練，2年考十級不是夢。
三，學古箏的好處
好處一：培養樂感，打下良好的音樂基礎。古箏相對來說比較容易上手，即使年齡小的孩子也能通過練習古箏來培養樂感，提高視唱練耳的能力，將會有利於將來想要往音樂發展的孩子。
好處二：陶冶情操。我們都知道，古箏是中國的傳統樂器，當中典型的五聲音階蘊涵着中國深厚的文化精華，學習古箏的孩子能在學習過程中潛移默化地陶冶高尚情操。
好處三：提高自身氣質。有句話叫做“腹有詩書氣自華”，形容讀書多的人氣質也好，而這句話用在學習音樂的人身上一樣適用。古箏這門樂器是基於中國五千年的文化底蘊上的，學習者要在學習過程中不斷感受這種文化，從而潛移默化地提高自身的文化素質和氣質修養。
好處四：有益身心健康。彈古箏是要全身心投入地去彈的，要專注地運用全身去演奏者，所以彈古箏也是一項很好的運動。而且彈的過程中，被音樂所滋養，也是對心靈的一種洗滌。
好處五：可以作爲一門專業或業餘愛好。這就是比較現實的好處了，學好了古箏還可以以古箏爲專業，將來做一名古箏演奏者或者成爲古箏老師，隨着學習古箏的人越來越多，這也不失爲一份好工作。如果不是專業的，把古箏當做業餘愛好，也是一種生活的樂趣。
四，零基礎如何自學古箏
古箏的`練習方法首先是音準和節奏的訓練，這是學習音樂的基礎，自然也是學習彈箏的基礎。學箏就應從熟悉弦位、瞭解音高開始，從簡單的節奏練習開始。要會彈，首先要會唱，音高唱準，節奏唱對，然後再用手在箏弦上按指法彈奏。
彈奏練習曲之前，要了解技術要求，有目的地進行練習。練習中手型保持自然，克服緊張和急於求成的情緒。多次重複就是練習的過程，耐心、毅力和持之以恆的學習態度是成功基礎。
人的手指必須通過經常練習才能保持靈活性，箏的技巧練習只有通過艱苦的訓練才能達到完美的程度。練習切忌“三天打漁，兩天曬網”，要求每天堅持不懈。
練習的時間因人而異，專業練習每天四小時左右，業餘練習每天一小時左右。練習的時間與過程應根據手的疲勞，有間隔地休息，切不可過度疲勞使手指肌肉勞損，練習中適當的短暫的休息是不可少的（一般練習三十分鐘可休息十分鐘）。
練習時間是基本保證，但沒有方向、沒有控制的練習則是浪費時間。因此練習時必須精力集中，專心致志，這樣成效才大。
音樂是聲音的藝術，追求優美的琴聲是我們練習的目標。彈弦發音是否純淨優美與觸弦的角度和用力是緊密相關的，要求練習時專心用耳去聽，聽音準，聽音色，聽音質，訓練敏銳的耳力，用耳辨別聲音的優劣，進而調整技術，這樣纔能有所提高。
節奏是音樂的精髓，節奏感是音樂的基本才能。因此，節奏感的培養是學箏的基礎課題。節奏訓練是用心靈去感受，聆聽不同的音樂節奏，感受和熟悉各種各樣的節奏，然後進行不同節奏的練習，自如地掌握各種變化的節奏型，培養敏捷的節奏感。
學習的進度如同階梯，順級升高，循序漸進。應避免跳級和拔高的突進，否則容易養成不良習慣或造成壞毛病。
