學生代表發言演講稿，在學生時代，優秀的學生總會受到學校邀請上臺進行演講，那麼該如何才能做好演講的準備呢？接下來小編就給大家分享關於學生代表發言演講稿，歡迎大家借鑑。
學生代表發言演講稿1
篇一：優秀學生代表發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很榮幸作爲學校的優秀學生代表站在這裏發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得優秀學生稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裏充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的'海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下四個捨得，三個刻意。四個捨得是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!三刻意是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。
現在，稱號和成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!
同學們，讓我們拿出天生我才必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
篇二：優秀學生代表發言稿
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子，因爲我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子，因爲從今天開始我們真正成爲了四川師範大學，這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程，師大曆來有艱苦、奮鬥、敢爲人先的光榮傳統，這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作爲師大的一分子，將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着更爲碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷着一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓，勤奮學習，專心科研。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
學生代表發言演講稿2
學生代表發言稿（一）：
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好！我是五、五班的薛重洋，很高興能和大家在那裏一齊分享我的學習經驗和心得。
首先，養成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業做完後，應當把第二天教師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自我試着推一遍，做完後再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自我的問題整理下來，第二天上課時要及時的問教師。
第二，上課要認真聽講，跟着教師的思路走，把教師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到複習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急着把題做完，因爲你越急就越容易出錯。
第三，回家後要認真完成教師佈置的作業，做完後再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，並整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。
下頭，我將介紹一下我的學習妙招。
很多同學很頭疼英語學不好，考試總考低分，那我問問你，每個模塊，每個單元的知識點和教師講的例題你都記住了嗎？學好英語只需要八個字：“多讀、多寫、多聽、多說。”多讀指的是每一天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫指的是多做一些練習題來鞏固所學過的知識點。多聽指的是要多聽一聽課文錄音，跟着錄音多讀幾遍，模仿它的發音。多說指的是要多運用你所學的英語，要學以致用，不能讀死書。你記住了嗎？
作文是令大家十分頭疼的事情，那麼，怎樣才能寫好作文呢？四個字：“多讀多寫。”作文寫不長，就是因爲你在課下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來，再背一背，肚裏的墨水多了，文章自然不就寫的長了嗎？在星期天的時候，你不妨找些作文題目來練練筆，等到考試的時候，不就能應對自如了嗎？
相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家必須會比我更優秀的，我也要向你們學習喲！
這就是我的學習習慣和學習妙招，多謝大家！
學生代表發言稿（二）：
尊敬的各位教師、家長，親愛的同學們：
大家晚上好！我很高興能作爲學生代表在那裏發言。首先，我代表全體同學對我們強大的家委會和黃教師爲本次活動花費的心血表示感激！其次，感激所有的家長與教師在這在百忙之中抽出時間參加次活動。
別人都說“教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。”可我卻不這麼認爲。我期望教師們就像美美的電燈泡，不僅僅不用燃燒自我，還能夠更好的照亮我們。
當我們懷着緊張的心第一次跨進校門時，您用陽光般的笑容給我們安慰；當我們懷着疑惑的心應對一道難題時，您用耐心細緻的講解給我們打開新的思路；當我們懷着慚愧的心應對錯誤時，您用意味深長的教誨給我們做人的道理；當我們懷着失落的心應對失敗時，您天使般的來到我們身邊給我們勇氣與期望……
讓我們用熱烈的掌聲感激教師們。各位教師，多謝你們！
是誰，在我們悲痛時給予安慰，在我們失敗時給予鼓勵，在我們我們害怕時給予勇氣，在我們歡樂時卻最容易忘記？是父母啊！又是誰，在我們歡樂地活動時默默在一旁拍照，在我們享受方便、多樣的學習用品時毫不猶豫地幫我們墊付費用；在我們緊張學習時精心策劃豐富多彩的團體活動？是我們身後強大、無私的家委會啊！
讓我們用熱烈的掌聲感激家長們。各位家長，多謝你們！
最終我要感激同學們。還記得剛踏進學校時一次次靦腆的微笑；還記得軍訓時一個個黑黝黝的面龐；還記得上課時一雙雙認真的眼睛；還記得聊天時一陣陣動聽的笑聲……讓我們用熱烈的掌聲感激同甘苦，共患難同學們。各位同學，多謝你們！
不知不覺，我們已走過了初中三年的六分之一，踏進校門的那一刻彷彿就發生在昨日。在新的學期裏，期望我們更加團結互助，拿出“天生我才必有用”的信念，堅定“不到長城非好漢”的毅力，去迎接新的挑戰，攜手共達成功彼岸！
我的講話完了，多謝大家！
