美容講師是怎樣彰顯這個貴人楷模的，美容講師作爲美業服務和管理方面的教育者，是我們每個人都期望遇到的人生導師。下面分享美容講師是怎樣彰顯這個貴人楷模的，來看看吧。
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好美容講師原則一：悉心教導學業，爲人處世
作爲好美容講師，除去對學生學業上負責到底，更會教育學生爲人處世，如何做人。
好美容講師原則二：默默守護，患難輔助
一個好的美容講師，最大的優點，就是能夠在關鍵時刻，給予學生幫助。
好美容講師原則三：學生犯錯，從不放棄學生
當學生犯錯，作爲一名認真負責的好美容講師，並沒有因爲學生犯錯而嚴厲批評，而是要信心教導。而是把所有過錯怪罪到自己，沒有教導好。
好美容講師原則四：認真負責，代替學生承擔後果
一位好美容講師，未必是她培訓了多少場會議，教會了多少美容師的專業技能，最值得稱讚的是，爲人品行，能夠幫助美業學生改變自己的人生命運。
好美容講師原則五：如親人一樣，呵護學生點滴
除去師生關係，作爲一名好美容講師，更應該像一位親人，或者長者來呵護自己的學生，不僅工作上給予教導，還可以在私下生活中給予關心和幫忙。
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美容講師講課時的要點
1、保持講述的條理性
美容講師在培訓時要保持清晰的條理，抓住授課的重點，突破難點。這要求講師必須在課前作好備課工作，不僅要收集大量的材料，且要對材料進行歸納整理，找出授課內容的重點，併到熟悉爲標準。
2、聽覺與視覺結合在授課中
講師妄圖憑藉自己優美的聲音就能打動聽衆，是不現實的。若只憑聲音的技巧來講授，很容易變的僵硬、單調。因此，最好能利用幻燈片等輔助教具，配合自己的表情，手勢，達到視覺與聽覺的雙重效果。
3、身體與語言的重要性
講課中，應注意自己的手勢與動作，特別是手勢應符合當時的語氣與內容，身體姿勢切不可單一、僵硬，應儘量放鬆自然。
如何應對培訓過程中出現的特殊學員類型？
1、沉沒寡言型學員
這類學員沉默少語，可能是沉默的人，但是很難說誰是沉默者，特別是在上課的時候好象它們都在很感興趣的在聽。而進行教學各項參與時，它們的不參與態度就明顯的凸顯出來了。
經驗解決：
輪流發言：把沉默型者編成2—3人小組。找出他們沉默的原因，讓他們知道他們的意見對老師和其他人都很重要。
2、自以爲無所不知者
他們認爲你所說的任何問題都比你知道的更多。他們咄咄逼人，或希望望得到承認。
經驗解決：
問他們希望從培訓中得到什麼。承認他們的經驗，讓他們在適當的時候向你講述他們的光榮史。答問時，先讓沒有經驗者回答，再讓有經驗的成員回答。爭取這些人站在你的一邊。要反對他們不參與的態度，不要讓他們覺得有些經驗就成爲逃避參加活動的藉口。
3、頑固不化者
這種學員在課程培訓當中，不主動學習講師的授課內容，總是堅持自己的意見和看法，不願意接受新的'概念和方法（甚至不願意參與培訓機構組織的各類活動）。
經驗解決:給他們一個機會，下次課程內容由他來講這方面的內容。使用這種方法要注意幾點：一是講師能控制住局面；二是不讓人覺得是懲罰；三是讓新手有一週的準備時間；四是新手開講前，要檢查其講課大綱。
4、嘲諷者
這類學員對課程的內容、方法或對講師本人予以嘲諷。
經驗解決:不要對這類學員太隨和，否則會失控。可以以笑話緩解緊張，但是不要以嘲笑來回應，不要使他們難堪，可以在課外和他們談談，詢問有什麼好建議使課程對他們更有幫助。
5、搗亂者
這類學員或是短暫的開一下玩笑，使培訓搞不下去。他們可能對總的培訓內容或講師所講授的新技能都持懷疑的態度，或者遇到不順心的事情，不能專心致志的學習。
經驗解決:停止培訓並高知你理解他的心情，並樂於在課後與他繼續討論；插入新的訓練活動，以中斷其進一步的搗亂，有問題在以後討論，必要時可暫時中斷培訓，處理有關問題。
