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中學生的文明禮儀規範

來源:星女圈    閱讀: 1.62W 次
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中學生的文明禮儀規範,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,而中學生文明禮儀規範是針對中學生做出的禮儀規範,那你知道中學生的文明禮儀規範有哪些內容嗎?

中學生的文明禮儀規範1

(一)形象禮儀

1、衣着整潔、得體、協調、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男生理學生式、西裝式頭髮,不留長髮(兩側頭髮不遮住耳朵)(前額的頭髮不超過眉毛)和鬍子,女生扎辮子或剪童花頭、短髮,不留披肩發。男女同學都不許燙髮、染髮,不得化妝。

3、到校穿皮鞋或運動鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2釐米)、冰鞋等不適合在校穿着的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會一律脫帽。

5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋溼地板、地面。購物、作客、乘坐公共汽車要脫下雨衣,以防沾溼他人和座位。要注意拿傘姿勢,以免戳傷他人。

6、每天佩戴校徽,團員還要佩戴團徽、校徽,團徽佩戴於左胸前校徽下。

7、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機3.遊戲機等。

8、進校門主動下車,接受門衛和值勤同學的迎接和檢查,不在校園騎車。

9、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證,受到門衛檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

11、在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和老師打招呼,不得故意迴避。

(二)課堂禮儀:

1、預備鈴響後,坐在位置上作好課前準備,靜候老師上課。遲到了要喊報告,經老師允許後,才能進教室。

2、老師示意上課後,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們好!”同學們喊“老師好!”(並向老師鞠躬30度)待老師示意坐下後方可坐下。老師示意下課後,班長號令“起立、立正”,老師喊“同學們再見!”同學們喊“老師再見!”(並向老師鞠躬40度)待老師示意解散後方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。

3、舉手發言,起立回答,表情要大方,不得故作鬆垮姿勢或引人發笑的舉止。

4、對老師在課堂上的提醒和批評,不得頂撞。如有意見,可在課後與老師交換。

5、注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

6、課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注的聽講,積極思考問題並舉手發言。不做閒事,不講閒話,不沉於閒思。

7、回答老師提問,應站立端正不弔兒郎當;虛心聽取老師的教誨,接受師長教育。

8、下課離開教室時,讓老師先行。

中學生的文明禮儀規範

(三)校園禮儀

1、校園內禁食口香糖,提倡勤儉節約,用好一日三餐,嚴禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內飲用純淨水除外)。

2、要適時理髮,經常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

3、認真打掃環境衛生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室裏打球打撲克等其他體育活動。

4、遵守用膳制度,排隊購買飯菜,注意用膳衛生,不浪費糧食。用膳時不講話,用膳完畢及時離座並將餐盒擺放到指定位置。

5、文明用廁,愛護衛生設施。

6、不許吸菸、喝酒、、看黃色影視、書刊,不得進營業性遊戲機房、網吧,不參與迷信邪教活動。

7、放學後及時回家,不在小攤點上購物,不在馬路邊吃東西。

8、與人交談、態度要誠懇,語調要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談、打鬧。

9、向別人問話時,要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時,應謙和、樸實、含笑、耐心。

10、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個人形象的小動作。

11、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應略爲欠身以示謝意。

12、要注意使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。

13、對殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點點、議論紛紛,不要給他們起綽號。

14、作業要按時交。如果有不會的題要及時向老師或同學請教。不得抄作業。

15、在學校要和同學團結友愛。

(四)同學交往禮儀

1、同學之間要平等待人,相互友愛,主動幫助有困難的人,尊重他人的生活習慣,遇到同學應主動打招呼,態度要熱情、誠懇。

2、同學之間免不了相互借用東西,但是必須做到有借有還,不能隨便亂用他人物品。要注意言行一致,說到做到。如有需要,應及時徵求他人同意,不能自說自話,拿了就用。

3、同學相處要自尊自愛,不要熱衷於接受他人的饋贈。

4、同學之間談話要注意場合,掌握分寸,態度要誠懇、謙虛,真誠對待每一位同學,只有這樣才能爲他人所接受,並得到他人的尊重。

5、在集體生活中,要顧全大局,遵守規章制度,要按照大多數人的意志做事,千萬不可我行我素。

(五)校園與公共空間禮儀

1、愛護校園的花草樹木。校園是我們生活學習的地方,整潔的.

校園環境會讓學生更好地學習,老師愉悅地工作。作爲學生要愛護校園的一草一木,自覺保護校園環境。

2、愛護校園的體育設施。體育設施是爲學生鍛鍊身體和進行體育活動所準備的.,愛護體育設施是確保體育場地充分使用和身體鍛鍊的安全有效的保障,也是健康身體的必要保證。

3、愛惜教學設備。教學用具是教師爲了更好地向學生傳授知識的輔助教具,是溝通抽象和具象的紐帶,學生應該自覺愛護這些公共財物。使用時要小心,拿時要穩,放時要輕。

4、講究衛生保護環境。有些同學愛拿教師教學用的粉筆,在教樓、教室的牆上亂塗亂畫,這些都是不應該的。還有的同學沒有良好的衛生習慣,隨地吐痰,隨手亂扔紙屑和食品包裝袋,這些毛病也要努力克服。

5、舉止要文明。校園活動時,有的同學在校園內追逐打鬧,橫衝直撞,高聲喊叫,沒有一點斯文的表現。在校園裏,如果不是因爲特殊情況是不能隨意跑動的,因爲學校裏有很多人走路,如果不遵守秩序,亂跑亂撞是很容易出事故的。尤其是上下樓梯時更要按要求靠右慢行,千萬不能騎在扶手上往下滑。

6、愛護桌椅,維護班級紀律和環境。不能在教室裏追逐打鬧;愛護桌椅,不能用小刀在桌子上刻劃留紀念,杜絕灰色的“課桌文化”;不得高聲喧譁,影響他人;同時更要做好值日保持整潔的衛生環境。

7、用語文明,不說髒話。無論是校園還是班級甚至其他公共場所,學生應該注意文明用語,不說髒話。

中學生的文明禮儀規範2

中學生文明禮儀:用語規範

學生在進入或上下樓梯時應主動向老師致敬,並迎接他們:"你好,老師!“你好”校長!";學生進入教師辦公室或宿舍時,應先敲門,經教師許可後進入。在教師的工作和生活場所,教師的文章不能隨意改變。學生不應該指出教師的外表和服裝,評論他們,尊重教師的習慣和個性。

中學生文明禮儀:交往禮儀

1.在學校無論何時何地見到老師都要主動問好。學生應該面帶微笑的一邊問候,一邊恭恭敬敬地行鞠躬禮,這是作爲學生最基本的禮儀,不僅表現對老師的尊敬,也表現了自身的素養。

2.進出校門要佩戴校徽或相關證件,校徽是學校的標誌,應該堅持佩戴。

3.進入校區要嚴守紀律,不攬腰搭肩,不互相追逐打鬧,高聲喧譁,騎自行車的同學進入學校要主動下車推行。

4.遇到同學要主動問好,虛心接受門衛與值日同學的檢查指正與督促。

5.放學回家要遵守交通規則,還要向師長鞠躬致敬並主動道“老師,再見!”對同學也要道聲“再見”。

中學生的文明禮儀規範 第2張

中學生文明禮儀:行爲禮儀

1.走路要擡頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2.上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3.遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

4.行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

5.向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,問路應選適當稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然後再問路;聽完回答之後,一定要說:“謝謝您!”

(6)如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

中學生文明禮儀:舉止文明

1.保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。

2.遵守交通規則。行人應走街道和樓梯右側,不可數人同排橫行,不走機動車道,穿越馬路要走人行橫道,有天橋的應自覺從天橋上走,不亂穿街道或攀越街道護欄。騎自行車要注意安全和謙讓,在減速道要適當減速。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放。

3.在食堂要文明用餐,做到排隊禮讓,不亂擁擠;愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

4.自覺遵守宿舍、教室、食堂、圖書館等場所的管理規則,自覺維護公共場所的秩序,保持安靜和衛生清潔。

中學生的文明禮儀規範3

1、衣着整潔、得體、協調、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合中學生身份的時裝,提倡平時穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動,一律穿校服。一律佩戴校徽。

2、男女同學都不得騎高檔車,不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手錶,不得戴墨鏡。

3、每天佩戴校徽,團員還要佩戴團徽、校徽,團徽佩戴於左胸前校徽下。

4、男女同學一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機3.遊戲機等。

5、進校門主動下車,接受門衛和值勤同學的迎接和檢查,不在校園騎車。

9、進出校門或進出其他單位應主動出示出門證,受到門衛檢查時,不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

7、在路上和老師相遇時,應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時,應主動和

禮儀教育

禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。

在人際交往過程中的行爲規範稱爲禮節,禮儀在言語動作上的表現稱爲禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

中學生的文明禮儀規範 第3張

基本原則

禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:

一、敬人的原則,就是與人談話接觸時,爲對方來想想,最好讓自己覺得得體,對對方也是很尊敬的。

二、自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裏如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非。

三、適度的原則,適度得體,掌握分寸。

四、是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

警句

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。

作用

它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公衆利益、公共秩序。三是,做一個真正意義上的完美的人。

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