怎麼跟孩子聊學習纔會讓他感興趣，孩子的成長受環境影響很很大，掃清成長路上的障礙有利於孩子更好地成長，那麼下面小編分享怎麼跟孩子聊學習纔會讓他感興趣方法。
怎麼跟孩子聊學習纔會讓他感興趣1
怎麼樣跟孩子聊學習纔有效
第一，選擇合適的玩的話題。即便是和孩子聊“玩”，也不是隨便什麼都能說的，太簡單的玩不會提起孩子太大的興趣，這個談話可能依然無法進行下去；太過勁爆的玩的話題，又可能會讓孩子的注意力完全被玩所吸引，可能會導致他對後面的學習話題完全不理會。所以，我們也要選擇一個比較適中的玩的話題。
比如，可以從孩子最近喜歡玩的內容開始說起：“前兩天看你和夥伴們在小區裏玩得挺開心，那是什麼遊戲？”或者“爸爸給你買的那套模型，最近看你給他們換了個造型擺，挺有創意呀。”也可以從孩子一直都比較感興趣的遊戲開始說起：“我聽說你和鄰居叔叔下了一盤圍棋，最終戰果怎麼樣？”或者“昨天我發現你滑輪滑的姿勢挺好看的，看來你下了不少功夫呀。”等等。這樣的話題會把孩子拉進一個愉快的談話氛圍之中，只要他願意開口，那麼我們就能找到合適的插入學習話題的機會。
第二，用自然的方式插入學習的話題。玩與學，對於孩子來說，這是兩個完全相反的概念。如果要說起玩，那孩子會希望一直說下去；如果要說學，孩子當然希望永遠不要提。因此，爲了讓孩子不那麼反感，家長就要選擇自然的方式來把學習這個話題插入到聊天之中。
比如，家長可以這樣說：“聽你說這遊戲這麼好玩，我都想玩了。等你寫完作業，檢查沒問題了，我們一起玩怎麼樣？作業困難嗎？有問題可以說，媽媽可是要一直等着哦！”這樣的一個插入，孩子會想：“我要趕緊寫作業，而且要把作業寫正確，如果有困難最好也趕緊說出來，這樣才能保證更快速地完成作業”，這就是一個自然的引導，也許不用催促，孩子自己就能主動解決作業中的.各種問題了。
第三，最好能讓孩子在愉快中結束話題。既然家長用“玩”來開了聊天的一個好頭，那麼也應該讓孩子在愉快中結束這個話題。如果開始孩子挺高興，結果到最後因爲說到了學習而變得不高興了，那麼這個談話就不算成功。
所以，從始至終，家長談論的語氣都應該輕鬆一些，即便是插入了學習也要想着將話題重新繞回到玩上，就如第二點中提到的那個例子，讓孩子既感到期待，同時也意識到了自己的責任，他能高興地、主動地去做家長希望他做的事情，這樣的聊天才是家長和孩子都需要的。
怎麼跟孩子聊學習纔會讓他感興趣2
1.你認爲用哪五個詞來描述你最合適？
這個問題讓孩子學會自知以及從旁人的角度換位思考。在孩子的小世界裏，這給他提供了一個良好的參照體系，對塑造正確的自我形象很重要。
2.做什麼事情讓你感到最快樂？
有些孩子說玩兒電子遊戲讓他們感到最快樂，這沒錯。最近研究表明，遊戲實際上可以給人心裏上帶來很多好處，如果伴侶一起參加的話還能增長親密值。
這個問題的關鍵在於引導你的孩子把精力放在能讓他們開心的事上，讓他明白他可以主動選擇在這上面多耗時間。希望這能教會他們在以後的人生道路上去追尋那些能讓他們快樂的活動、興趣愛好和職業。
3.你知道怎樣教別人嗎？
這個問題旨在教導孩子--生命的意義並不全部在於個體、個體的利益以及能得到什麼---而在於集體的一切，在於我們可以相互幫助達成心願。
這個問題有助於你的孩子感到自己有價值，有能力，自己是特別的，可以貢獻一份力。當你的孩子明白自己的獨特和使命感，他會找到自信和自我價值，努力學習。
4.你遇到過最好或者最糟的事是什麼？
人生不全是陽光和彩虹。也不盡是陰霾和陰暗。人生就是時順時不順，這也是它的精彩之處。孩子需要儘早明白這一點，好爲生活做好心理準備。這個問題是在引導這種思維意識。它有助於孩子從自己的經歷認識到生活總有轉機。
暴風雨過後總能見陽光，而此刻的陽光讓人溫暖。父母也能從幫助孩子共度難關中獲得寶貴的洞察力。
5.你又從最好或者最糟的事中學到了什麼？
古人云，經驗是最好的老師，確實是這樣，孩子可以從自身，父母或者他人的經歷中（好的和壞的）學到一些教訓，這對他們很重要。
這是取得進展的最好方式之一，也是使情況向好方向發展的方法。當你的孩子從經歷中吸取了教訓，這就意味着她未來不太可能犯相同或類似的錯誤。
6.在你正在學習的所有事情當中，你認爲成年以後最有用的是什麼？
這個問題在於提醒孩子他們總有一天長大成人，所以需要有目標地活着。這也是在提醒你的孩子跟着自己的本心，現在該做些什麼去達到那個目標。
當你的孩子明白他現在所學事物的價值以及未來他可以從中獲益，這可以激勵他真正去享受這個過程，比如閱讀，研究和學習。
