學習猶太人教育孩子的方法，關於孩子的教育一直以來都是家長關注的事情，猶太人的教育方法是值得很多人學習的。下面就讓小編帶着大家一起來學習猶太人教育孩子的方法教你如何教育孩子。
學習猶太人教育孩子的方法1
吻甜書的儀式
在猶太人家裏，寶貝稍微懂事，媽咪就會翻開聖經，滴一點蜂蜜在上面，然後叫寶貝去吻聖經上的蜂蜜。這個儀式的用意是，告訴寶貝書本是甜的，讓寶貝在最初接觸書時，就留下非常美好的印象，從而一生都喜歡書。猶太人家庭還有一個世代相傳的習慣，那就是書櫥要放在牀頭。如果放在牀尾，就會被認爲是對書的不敬。這些民族習慣都使得他們成爲一個愛書的民族。
給人們帶來的啓示：
智慧除了來自遺傳因素之外，有時更來自於一種好的習慣。還有什麼比讀書更能增長人的知識，引發人的思考，提升人的智慧的習慣呢？猶太人抓住了早教的要點。
猶太人的諺語
猶太人中流傳着一句話是說：“不做揹着很多書本的驢子”猶太人不僅非常重視知識，而且更加重視才能。他們把僅有知識而沒有才能的人喻爲“揹着很多書本的驢子”。他們認爲，一般的學習只是一種模仿，而沒有任何的創新，學習應該以思考爲基礎。思考是由懷疑和答案所組成的；學習便是經常懷疑，隨時發問。懷疑是智慧的大門，知道得越多，就會懷疑得越多，而問題也就隨之增加，所以發問使人進步。
給人們帶來的啓示：
首先是引導寶貝讀很多書，其次是避免書呆子式的學習方式，看來智慧=知識+運用知識才是不變的真理。
從小背誦經書的習慣
在猶太人的家庭裏，寶貝從很小的時候就開始背經，成了不變的定律。在這裏，猶太人的目的不是讓寶貝們理解經文的意思，而是讓他們機械地背誦。猶太人認爲，這樣大量的背誦是培養良好記憶力的途徑。如果不能讓寶貝有一個好的記憶力，今後學習其他事情就會增加很大的難度而且，猶太人有一種特殊的方法來誦讀經文。除了抑揚頓挫地朗讀，還要按一定的節律左右搖擺。他們一邊用手按着經書，一邊動用所有能想到的身體器官，按照經文的意思，將自己完全投入進去。他們認爲，同時使用看﹑讀、聽、說、動，要比一般的單純默讀式學習方法，效率提高几倍，並這種習慣會保持一生。
給人們帶來的啓示：
看了猶太人這個世代相傳的習慣，就想到了日本教育學博士、國際著名右腦開發專家田真七。他指出，多運用聽覺與背誦，而非我們傳統上的視覺與理解，是打通右腦回路的有效方法，並且容易進入深層記憶，大量誦讀會增強人的記憶力。同時，也想到我國古代也要誦經背詩，大概也有這個道理在其中。
學習猶太人教育孩子的方法2
【尊重孩子的興趣和選擇】
孩子對某些事物有濃厚的興趣和熱愛，那就是自己的天性，這說明孩子在某些方面，有着別人不可擁有的潛力和優勢。作爲父母，應該對孩子的興趣愛好給予支持，而不是粗暴地干涉。如果孩子喜歡音樂，不要強迫孩子畫畫。如果孩子喜歡電腦，不要強迫他學英語。如果不尊重孩子的選擇，不善待孩子的興趣，那麼結果必然會害了孩子。對於那些不感興趣的東西，孩子沒有心情學，也不可能學好，於是把自身的潛力也埋沒了。其實世界上不缺少天才，而是缺少天才的父母。
【培養獨立精神】
獨立精神，就是塑造一切優秀品質的基礎。猶太人一向很推崇個人的獨立精神。在猶太人看來，獨立精神非常重要。所以，在猶太人的家庭教育中，培養孩子的獨立精神，那是第一重要的。
【培養人格的完善】
猶太人非常重視教育，把教育投資看成是一種責無旁貸的義務。但在教育中，知識並不是佔據着至高無上的地位。猶太人認爲，培養人格完善的人，比培養一個高材生更爲重要。這其實就是猶太人的一種教育理念。
【爲給予而學】
猶太人的教育觀念認爲，一個完整的`人，應該關心體貼別人，懂得給予。學會給予，是一個人應有的生活方式。學習知識和工作，不是隻爲了滿足自己而學，不是隻爲自己而做，而是爲了給予，是爲了讓自己和別人都幸福。
【經常唱歌給孩子聽】
猶太人教育孩子，並不是經常跟嬰兒說話，而是播放一些美妙動聽的音樂，讓嬰兒靜聽欣賞。或是由父母輪流着唱歌給孩子聽。他們還時常在孩子的牀邊，或是搖籃邊上，掛起許多圖畫，讓孩子經常觀看。並且經常還會更換那些圖畫，以便刺激和提高孩子的認知能力。這些都起着潛移默化的作用，比生硬的說教有效得多。
【注重記憶訓練】
猶太人認爲教育孩子，越是早些開始就越好。在孩子才一兩歲的時候，就開始讓孩子學會背誦，開始有意識地接受記憶訓練。背誦並不是死記硬背，而是像唱歌那樣，背誦一些朗朗上口、音律感非常強的經典文章。因爲在經典作品中，濃縮了各方面的知識結晶。孩子在背誦的過程中，潛意識裏貯存起豐富的智慧。讓孩子大量背誦的方法，是培養天才的一個真實好辦法。
【智慧來自於提問】
如何開啓孩子的智慧？主要來自於提問。猶太人的孩子，在四歲時就要開始完全的思考行爲。那時候，父母會告訴孩子，世上沒有所謂的絕對正確的答案，不要總是拘泥於一個想法。因爲，還有很多不同的思考方式，還有其他你意想不到的。
