怎樣預防孩子從小推諉責任

怎樣預防孩子從小推諉責任呢？責任心對於孩子的成長、三觀的塑造有着至關重要的作用，因此家長一定要注意培養孩子的責任意識。小編已經爲大家蒐集和整理好了怎樣預防孩子從小推諉責任的相關信息，一起來了解一下吧。

以下三種方法可以防止孩子從小推諉責任

1、警示法

孩子推委主要是怕家長懲罰自己，即便如此我們也要給那些犯了錯卻又不承認的孩子一些警示。要是不警示，那麼孩子會養成說謊的習慣。

同時要依據具體情況適當降低警示力度，讓孩子不那麼緊張。如此一來就可以跟孩子進行對話，讓孩子知道推委會造成的不利後果。並且，要讓孩子能夠逐漸意識到自己錯在哪裏，這樣就知道以後該怎麼做了。

2、疏導法

跟孩子討論一下這件事情，讓孩子知道什麼是對什麼是錯。同伴的意見會影響當事者對是非認識的程度，在對話中可以讓孩子弄明白，這樣以後孩子就不會再犯同樣的錯誤。並且這種認識是在孩子之間互動的過程中獲得的，所以不僅僅是孩子本身，互動的人也會得到啓示。

3、討論法

要是孩子在家裏犯錯了，爸爸媽媽最好和孩子一起進行討論。討論中，爸爸媽媽要用孩子能理解的語言進行溝通，傾聽孩子講心裏話，讓孩子知道什麼是對的，什麼是錯的，讓孩子知道不當的行爲會產生的後果。

孩子知道錯誤和說謊的壞處之後，爸爸媽媽要及時表揚孩子，並給予適當地安撫。

哪些行爲會影響孩子責任心的養成

1、過度給予

主要表現在，家長會想辦法給孩子所有想要的.東西，或者是給孩子所有自己認爲孩子需要的東西。如給孩子買過多的玩具，甚至遠超孩子的真實需求，在孩子長大後，給孩子超過需求的金錢等。

這種行爲，會讓孩子根本不需要爲任何事情付出努力和投入，因爲他們得到的已經超過了自己所需求的，所以他們會認爲自己所的得到的一切都是理所當然的，家長的給予也是理所當然的，自然會導致責任心的缺失。

2、過度保護

體育運動太劇烈容易受傷，在家吧；

做家務可能會受傷，我來做吧；

不小心摔倒了，趕緊抱起來哄一鬨；

不想吃飯了，全家上陣哄着喂。

這些行爲其實都是過度保護的表現，家長總是擔心孩子會受到各種傷害，所以會盡自己最大的努力去幫孩子擋住所謂的“困難”或則會“危險”。

而這樣成長的孩子，他們從未獨自面對過生活中的低谷和高峯，缺乏獨自面對問題和解決問題的能力，同時缺乏獨自承擔後果的能力，也就缺乏了責任心必備的要素之一。

3、過度控制

過度控制意味着家長在孩子的成長過程中佔據了指揮者的地位，也就是說他們會安排好孩子的成長進程，並且要求孩子完全按照自己的要求去做。比如今天吃什麼、穿什麼、學什麼、做什麼，還有能做什麼、不能做什麼，完全都要按照自己的認知去行動。

這樣環境下成長的孩子，首先缺乏的就是自我，缺乏獨立選擇的機會，也就不會存在對選擇後果進行承擔的機會，一旦長大後擁有獨自選擇的機會時，很容易做出很多“不負責任”的選擇，因爲他們從最開始，就沒有嘗試過什麼是對的什麼是錯的。

4、過度溺愛

與過度控制相反，過度溺愛也是很多家庭中常見的現象，主要表現爲家長對孩子的任何要求全部滿足，孩子成爲了整個家庭生活的指揮者，全家人都要圍着他來轉。

這樣環境下成長的孩子，很容易養成以自我爲中心，不懂尊重他人的性格，這樣性格的孩子在遇到問題時的本能反應其實是逃避，依賴於他人來代替自己解決問題，並且對自己的應有的地位存在認知過高的情況，無法正確瞭解並承擔所應有的責任。

5、過度包辦

孩子上學了，每天都替孩子收拾好書包；

每天早上都替孩子穿衣服、刷牙洗臉，不讓孩子自己動手；

孩子在家裏玩玩具，跟着孩子後面收拾，從來不讓孩子參與；

能看得出來，家長的這些行爲都是在代替孩子本應自己來做的事情，而這個行爲將從根本上影響孩子生活技能的學習和鍛鍊。

孩子在最初嘗試做事情的時候，就是責任感萌芽的起始，而做事情的過程，是建立責任心的重要過程，如果她的生活能力和社會能力在成長過程中沒有得到相應的提高，那麼自然無法擁有承擔起責任的能力。