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【必備】六一兒童節活動方案範文集合七篇

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爲了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六一兒童節活動方案範文集合七篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題

“激揚青春,追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術節文藝匯演暨“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”發展新隊員主題大隊會。

三、活動內容

1、“迎六一”繪畫比賽

(1)一~六年級舉行繪畫比賽,每班各選5幅作品上交。

(2)作品內容表現少兒生活,歌頌祖國,熱愛家鄉和歌頌黨風廉政建設的主題以及想象畫,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)作品要求使用A4紙。

2、文藝匯演

演出節目每班至少一個,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人蔘加。

3、發展新隊員

各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。

四、活動時間和要求

1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室,5月9日上午評選。

2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。

3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發展新隊員入隊儀式。

五、獎勵設置

1、繪畫設獎:

低年級組(1—4年級)設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

高年級組(5—6年級)設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

2、文藝匯演設獎:

設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動時間:

xxxx年x月xx日

二、活動人員

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、愛在藍天,情繫玉樹爲青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準備:玩具若干

泡沫墊子若干

規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬着過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點爲勝

盲人摸象(室內):

規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到爲勝

看誰先吹破(室內):

規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人爲單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內):

規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。

夾玻璃球(室內):

規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆爲限

3、活動結束,爲幼兒發小禮物送幼兒離園。

六一兒童節活動方案 篇3

在“六一”國際兒童節到來之際,5月31日晚上,xx鎮xxx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”爲主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分爲兩個板塊:一、快樂驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀衆。

一、快樂驛站----我的節日我做主;

上午各個中隊在自己的班級裏舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節拍中,有的班級裏的小演員們歌唱着、舞動着歡快的旋律;有的班級裏的學生伴着笑聲正在玩着各種各樣的遊戲。學生們個個興高采烈,校園裏處處盪漾着孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。

二、炫麗舞臺----我做小觀衆。

下午4:30,“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分爲兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”,由本校教導顏才福主持,桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話,並對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過後,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優秀節目伴隨着孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩健的腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。

這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成爲節日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我校“六一”活動的起點和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,鍛鍊強健體魄,珍惜現在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發展,努力成爲社會主義事業的合格接班人。

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的。

營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動準備:

1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據自己的個性特長準備節目。

2、選拔主持人。

3、佈置活動場地:出一期黑板報;佈置班級的節日氛圍。

三、活動流程:

1、班主任講話。

2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

3、文藝表演穿插遊戲:

(1)歌曲大連唱。

遊戲:《頂氣球》。

遊戲規則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

(2)配樂詩朗誦。

(3)講故事。

遊戲:《心有靈犀》。

遊戲規則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(4)防震知識搶答賽。

(5)說說心裏話:我想對災區小朋友說。

(6)感恩回報:美好的明天我會。

遊戲:飲水思源。

遊戲規則:以組爲單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

(7)結束:班主任小結。

師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

(8)齊唱《明天會更好》。

遊戲:夾珠子。

遊戲規則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

四、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定。

20xx小學六一兒童節班級活動方案二

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采 歡度六一

活動安排:

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的`生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

班級聯歡

班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

六一兒童節活動方案 篇5

一、指導思想:

親子活動通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。

三、參加對象:學校小學部學生及家長。

四、活動時間:8:30——10:10親子活動遊戲同時進行。

五、親子活動遊戲:

1、推小車遊戲方法:兩人一組分前後站在起點線後,家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲,教師記時,以時間短爲勝出。

2、二人三足跑遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

3、運球接力遊戲方法:在籃球場的端線後兩人前後站好,一人手持一個籃球,教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然後再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。

4、搖擺車遊戲方法:在端線後兩人前後站好,一人坐在搖擺車上,教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回,然後再把車給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。

5、夾球接力遊戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線後,第一人把球夾在大腿內側,教師發令後,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎:

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動目標 :

通過開展慶祝“六一”兒童節活動,體現學校關心教職工子女,積極創設更多的機會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,同時,學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺,教職工之間也可以互相借鑑家庭教育的成功經驗,讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動,使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

團結、文明、健康、活潑、向上。

三、組織機構的成立:

1、領導小組:

組長:夏麗萍

成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

2、組織小組:

組長:李雲燕

成員:處室領導、年級副主任

3、評委小組:

邵麗萍、李雲燕、陳紅中、張衛華、楊豔青

四、活動內容及要求:

1、活動內容:書法、繪畫、手工

2、活動要求:

請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前,按活動內容準備好作品,於 XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,並對優秀作品進行表彰獎勵。

五、各類獎項的安排:

由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其餘的作品給予鼓勵獎。

宜良縣第一中學工會

XX年3月1日

六一兒童節活動方案 篇7

爲進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導學生向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,本校根據學校情況特制定“ 六 一兒童節慶祝”活動方案。今年活動主題是歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一。

活動總策劃:韋x

活動指揮: 鄧x 楊x

會場佈置: 喬x 周x 王x

一、文藝演出

演出時間: xx年6月1日上午8:10

負責教師: 楊x 楊x

具體要求: 各班必須出二個或二個以上節目,其中之一必須是舞蹈,節目單最遲於5月28日前交到負責的二位老師處。

二、體育活動:

集體項目: 拔河比賽

活動時間: xx年5月31日上午8點至9點30

負責教師: 王x 謝x 向x

具體要求: 採取抽籤三局二勝單循環淘汰賽,如遇輪空直接晉級下一輪比賽;其中每班人數基礎爲20人,男女各10人, 每上升一個年級增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

集體項目: 接力賽

活動時間: xx年5月31日上午9點30至11點

負責教師: 喬x 潘x 穆x

具體要求: 接力賽分高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。比賽人數爲10 人其中男女各5人。

單項比賽: 一分鐘跳繩

活動時間: xx年5月31日下午2點至2點30分

負責教師: 韋x 徐x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 一分鐘仰臥起座

活動時間: xx年5月31日下午2點30分至3點

負責教師: 楊x 左x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 50米短跑

活動時間: xx年5月31日下午3點至3點30

負責教師: 楊x 穆x 陳xx 王x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 擲實心球

活動時間: xx年5月31日下午3點30至4點

負責教師: 秦x 楊x 王x 潘x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 立定跳遠

活動時間: xx年5月31日下午4點至4點30分

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

單項比賽: 乒乓球

活動時間: xx年5月31日下午4點30至5點

負責教師: 喬x 周x

具體要求: 分男女高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。

三、美術小展示

活動時間: xx年6月1日文藝演出後

負責教師: 左x 韋x 穆x

具體要求: 分高低段,低段爲一、二、三年級,高段爲四、五、六年級。各段比賽分別取前二名。由各班美術老師指導 學生作品參與展評,由負責老師在展評當天評選出獲獎作品。

四、謎語大家猜

活動時間: xx年6月1日文藝演出後

負責教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

具體要求: 由負責老師寫出100條謎語在當天競猜並當場發獎。

五:獎狀書寫

負責教師: 楊x 周x 楊x

獎狀及獎品發放時間: xx年6月3日課間操

六、後勤負責人:樑x 向x 張x

七、活動總攝像:謝x 楊x

八、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節

5、安全着重做好防暑工作:提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽,現場放一桶純淨水隨時供應,學生有不適感迅速轉移到陰涼地。

6、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾,在指定位置就座,離開時請各班級做好環境衛生及清場工作,教育學生養成良好的環保習慣

7、所有活動全體教師必須按時到崗,準時簽到,否則按曠課處理。

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