爲了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、設計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間:
5月29日上午:9:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備:
幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解遊戲中的注意事項
8、遊園活動的開展
七、遊園活動遊戲內容
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)遊戲名稱:小小領路人
遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和幼兒
遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框
投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前
負責人:
八、活動地點:
幼兒園內
九、人員安排
1、總負責人員:
2、節目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛
6、獎品頒發員:各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
孩子們,節日快樂!
――我校舉辦遊園會慶祝六一國際兒童節海報繪製
金色的五月即將過去,六月的朝陽馬上來到,在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節,孩子們期盼已久的六一國際兒童節來了。5月31日上午,歡快熱鬧的氣氛瀰漫了整個校園,此間,一場豐富多彩、趣味盎然的遊園會活動拉開了。全體師生及部分學生家長歡聚一堂,共慶六一國際兒童節。
校園一改往日井然的教學秩序,魔幻般變身成一個充滿歡樂的遊樂場,每一個細節都吸引着興奮不已的孩子們。學校準備好了琳琅滿目的零食和小玩具作爲禮物,同學們只要通過參加各種小遊戲,獲得積分就可換取禮物。遊戲項目也豐富多彩,有夾彈珠、盲人打鼓、搶椅子、吹蠟燭、託乒乓球、吹小球等十幾個遊戲,讓人應接不暇。
“吹小球 ”遊戲裏,孩子們在同伴們的加油聲下,爭分奪秒完成比賽;“託乒乓球”則考驗着孩子們的平衡力和耐心;“保齡球俱樂部”當然熱鬧非凡,競爭激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不斷,歡樂無限;“二十四點”讓孩子們聚精會神,積極動腦;最有人氣的還是“吹蠟燭”,小朋友鼓起小嘴奮力一吹,有些蠟燭卻總是調皮地不肯妥協熄滅。縱觀整個遊戲現場,同學們熱情高漲,有的同學相互協調,配合默契;有的同學咬咬牙跺跺腳;有的擦掌握拳,躍躍再試。孩子們在不同的遊戲場地上來回穿梭,樂此不疲,縱情歡樂在屬於自己的節日裏。
遊園活動中,孩子們不僅在遊戲中度過了一個快樂的兒童節,而且在遊戲中學會了動手、動腦、團結協作。祝願孩子們在快樂中幸福成長。
活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學校準備活動獎品。
活動內容
(一)活動倡議:
1、目的:爲了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極爲孩子創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日—31日
3、對象:全體教師、學生和家長。
4、辦法:通過微信向家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
活動時間安排
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
主要負責人
總體策劃:
節目編排:
後勤保障:
場地佈置:
現場音響、攝像:
主持人:
活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網絡報道、家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊
一、“六一”兒童節期間,即5月28日至6月1日,共五天時間內,所有顧客享受午餐原價七折,晚餐原價八折優惠;
二、端午節及“六一”兒童節當天凡到我餐廳就餐的1米3以下兒童,每位都將獲得一張免費就餐劵,同時“六一”兒童節當天餐廳還將贈送精美大嘴鳥佩章一枚。
一年一度的兒童節是最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展文藝活動的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,制定此方案。
一、指導思想
通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題:
光輝的旗幟
三、活動內容:
1、優秀學生表彰。
2、文藝節目表演。
四、活動時間:
6月1日上午8:30
五、活動地點:
校禮堂
六、參加對象:
全校師生、各級領導及部分學生家長。
七、節目要求(每個班必須有兩個節目)
1、每個班必須有一個舞蹈,內容積極向上,健康。
2、以“光輝的旗幟”爲主題,表演形式以歌舞爲主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動評獎:
1、活動分爲小學1~4年級,小學五年級~初中二年級,每個段評1、2、3等獎節目一個。
2、活動準備基本分2分(一是必須有兩個節目,二是節目內容形式符合要求)。
3、獲獎節目:一等獎加2分,二等獎1.5分,三等獎1分。
4、活動準備不充分,節目質量不高,在基本得分中扣1個節目扣0.5分。
九、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
備註:希望班主任老師與有特長的老師聯合精心準備節目。
今年的六一兒童節 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定爲快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。爲孩子搭建一個自我展示、敢於表現的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節” 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定爲“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。爲孩子搭建一個自我展示、敢於表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
活動準備:
1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和製作方法,和幼兒一起在家裏練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,爲本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙籤,小剪刀、橡皮泥盒裏的材料工具包等。
活動目標:
通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節日的喜慶。
活動流程:
一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發化妝禮物,請家長協助打扮寶寶。
2、分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規則:以家庭爲單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精緻、漂亮”。
(2)創作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅乾,再用牙籤在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅乾;把一次性筷子當成擀麪杖,把面泥攤成薄餅再捲成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心麪包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示於一體。
二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然後把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內:節目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,爲自己的節日增光添彩,讓我們踏着動感的音樂跳起來吧。
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鑽泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一羣活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩隻小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。
四、分發節日禮物。
1、請家長代表和老師一起爲孩子發兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結束活動。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目的 :
1、通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備 :
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境,佈置"六一"主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容 :
(一)活動倡議:
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間:20xx年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的.配合與支持。
(二)系列活動 :
本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排:
20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人 :
總體策劃:***
節目編排:各班教師
後勤保障:***
場地佈置:***
現場音響、攝像:**
主持人: ***
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒羣體共同參與的舞蹈活動,它是用來發展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕鬆,便於幼兒之間進行感情交流,有助於培養幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康,健康的體魄將成爲孩子們一生受用的禮物。爲了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子裏和自己的孩子一起玩遊戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動
三、分發禮物
親子運動會項目:
一、遊戲名稱:《揪尾巴》
遊戲準備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)
遊戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身後做尾巴。家長把幼兒背起來,遊戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身後的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下並想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
遊戲規則:在規定的時間內,揪下尾巴條數多者爲勝。
二、遊戲名稱:《投球》
遊戲準備:紙球數個,小筐數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框投球,以進筐的球數爲準,限時2分鐘,進球最多者爲獲勝者。
遊戲規則:比賽結果以筐中的球數計算,多着爲勝。
三、遊戲名稱:《找寶寶》
遊戲準備:紅領巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個家庭爲一組)
遊戲玩法:家長蒙着眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據自己孩子敲出的聲音隨着孩子從起點走到終點,找對自己的孩子並先到者爲勝。
四、遊戲名稱:《擡花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎並蹲下。當孩子坐上轎子後(兩隻腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來擡着孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者爲勝者。
五:遊戲名稱:《夾珠子》
遊戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,並穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗裏,2分鐘爲限,以碗中玻璃珠多者爲勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:遊戲名稱:《運球過障礙》
遊戲準備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經過障礙物,將球運到終點的筐裏,(若中途球掉在地上應將球夾起繼續前進)。球多者爲勝。
七、遊戲名稱:《青蛙跳》
遊戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個家庭爲一組)
遊戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長爲孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點並將小旗插上者爲勝。
溫馨提示:
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。
1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務必準時帶孩子到活動地點。
2、服裝:全體幼兒統一着裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽菸,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。堅持環保,保持場地衛生。
4、文明:家長之間要團結、相互謙讓,做一個文明的家長。
5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。活動未結束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結束後才能接走孩子(臨走時應與老師、阿姨打招呼)。
6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。
7、通知:活動結束後帶幼兒到班主任處領取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待着您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節日
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,爲了讓孩子們在節日裏盡情地表演、遊戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
通過每班準備兩個節目彙總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、、以班級爲單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,並做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎):爲確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
(6)聯繫化妝品(負責:孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫好妝,爲節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,爲本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1、時間:20xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前