0到三個月嬰兒早教課程，現在大部分的家長都知道養一個孩子是很需要精力的，當孩子小的時候要注意孩子的身體情況，當孩子長大之後又要注意孩子的教育情況。以下分享0到三個月嬰兒早教課程。
0到三個月嬰兒早教課程1
一、大動作
1、踢踢腳：早教師指導家長讓寶寶仰面躺着，握住寶寶的腳踝使膝蓋彎曲，伸直寶寶的腿，一條腿一條腿的做，重複做幾次“踢踢”動作。接下來兩條腿一起做，一起“踢”。邊做邊說：“做操，做操，我們在操練。拿個小玩意敲一敲，給小狗一根骨頭。做操讓你身體棒。”一般一次大概5分鐘，這樣做可以鍛鍊寶寶協調能力。
2、翻身90°：寶寶在仰臥時誘導他翻身，可以用玩具放在寶寶身體的左側，大人站在左側同寶寶說話，這時寶寶會向左轉動上身，伸出右手夠取玩具，大人伸手從寶寶後面輕輕一推寶寶臀部，寶寶就能翻身變成左側側臥。經過幾次的練習寶寶學會了從仰臥翻成側臥。一般一次大概3-5分鐘，這樣做可以鍛鍊身體協調能力。
二、精細動作
1、玩手：寶寶仰臥牀上，手腕可以戴上手鐲和絲帶鈴鐺等裝飾物，他會從看手漸漸雙手接近甚至接觸。在手活動時偶然打響鈴鐺會使寶寶高興，他會進一步讓手指交叉，用手掌搓弄手背，聚精會神地玩耍，高興時會發出“啊不”“啊咕”等聲音。一般一次大概5-6分鐘分鐘，這樣做可以培養手眼協調的能力。
2、口腔按摩：教師指導家長將手洗乾淨，在食指上裹一層消毒紗布。輕輕地對寶寶進行口腔按摩，順序依次爲：脣—牙齦—面頰部—上齶—舌前部—舌中部。一般一次大概5分鐘，這樣做可以鍛鍊口腔運動的協調性。
三、認知能力
1、和寶寶跳舞：早教師準備好音樂，比如一首華爾茲或者一曲民謠，把寶寶抱在懷裏，輕輕的從一邊到另一邊搖擺，向前、向後邁着舞步，合着音樂節拍轉身或者旋轉，發展寶寶聽覺、位置覺和平衡覺。一般一次大概5分鐘，這樣做可以發展聽覺、運動覺和節奏感。
2、奇妙的鏡子：
①早教師指導家長在寶寶的小牀上方掛一面小鏡子，讓寶寶經常可以看到自己。
②媽媽抱着寶寶走到大的穿衣鏡前，站在距離鏡子約20釐米處，讓寶寶一伸手就能夠摸到鏡子。媽媽一隻手摸摸鏡子，邊摸邊對寶寶說“鏡子，這是鏡子，媽媽在摸鏡子，鏡子光光滑滑的。”反覆幾次，引導寶寶觀察媽媽的動作，引導寶寶做同樣的動作，使寶寶感受到玻璃的觸覺刺激。
媽媽指着鏡子中寶寶和媽媽的像，對寶寶說“寶寶看，這是寶寶，這是媽媽。”媽媽對着鏡子張張口，重複幾次，引導寶寶注意觀察並模仿。同樣，媽媽可做別的動作，比如伸伸舌頭，眨眨眼睛，微笑引導寶寶去模仿。一般一次大概5分鐘，這樣做可以培養注意力發展觸覺。
四、語言能力
1、元音對話：兩三個月的寶寶經常發雙元音如：“咿咿”“呀呀”“嘿嘿”“呃呃”，或者拉長元音“啊……”家長用誇張的口形同寶寶對話，會引出寶寶發聲同大人對話。大人經常回應他的聲音，或改變口形，發“咿”和“嗚”的聲音，就會引起寶寶模仿，發出幾個元音、拉長的元音和雙元音。一般一次大概10分鐘，這樣做可以誘導寶寶發音和發音多樣性。
2、動物的叫聲：家長讓孩子坐在家長的腿上，背靠在家長的胸部。將玩具放在寶寶一側身旁，距離其頭部約30釐米的位置，讓玩具發出動物的叫聲。家長問：“小貓、小狗在哪裏叫啊？當孩子找到聲源時，親親寶寶，把玩具給寶寶玩一分鐘。一般一次大概5分鐘，這樣做可以發展聽覺的方向感並促進聽覺分辨力份的發展、
五、生活與交往能力
1、蟲蟲咬手心：家長用食指當蟲子，在孩子的手心、腳心爬來爬去，邊做邊念一些寶寶熟悉的兒歌，家長可以跟着兒歌的節奏在寶寶的手心或腳心做一些摩擦運動。 家長經常訓練寶寶的觸覺和皮膚覺，爲培養良好的個性打下良好的基礎。一般一次大概5分鐘，這樣做可以提高觸覺反應能力，發展智力。
2、碰鼻子：家長讓寶寶面對坐在家長的腿上，和寶寶玩碰碰鼻子的遊戲。說三次“卟”，當說第一次和第二次“卟”的時候朝寶寶探探頭，說第三次時，與寶寶碰碰鼻子。
如果最後一次“卟”的聲音大點聲，這個遊戲就更有趣了。重複做，每次變化音調，有時用尖的聲音，有時用低的聲音。可以頭兩次小聲，第三次正常的聲，讓他開心。一般一次大概10分鐘，這樣做可以培訓情緒，社交能力。
0到三個月嬰兒早教課程2
1、認知能力培養，其中包括視覺、聽覺、觸覺以及嗅覺等方面的訓練，比較常用的方式就是給孩子播放音樂，讓其跟着聲音尋找源頭；或者是用顏色比較鮮豔的玩具都孩子，通過物體的上下、左右、轉圈等運動，來刺激孩子視覺發育獲得好的靈活性和協調性。
2、動作能力鍛鍊，主要就是進行擡頭聯繫、側翻練習以及手段力量鍛鍊。讓孩子保持俯臥姿勢，用玩具等東西吸引讓孩子自然擡頭，最開始訓練30秒左右，後面可根據情況延長到3分鐘。
3、社交能力鍛鍊，首先就是利用孩子清醒時間，讓其多看看周圍事物，同時告訴他相關物品名稱;其次就是通過都孩子讓其發聲，促進孩子情緒的開發。
0到三個月嬰兒早教課程就包含了這個方面，有條件的家庭都可以多試試，如果自己覺得麻煩的話，也可以到專業機構早教。
0到三個月嬰兒早教課程3
一、大動作
俯臥擡頭
媽媽可以用一些彩色的帶響聲的玩具在前逗引，讓寶寶練習自己擡頭。
頭豎直
媽媽每天豎立起抱寶寶幾次，讓寶寶練習將頭豎起來。
翻身
寶寶大約在3個月的時候就要開始練習翻身，當寶寶俯臥的時候，媽媽可以用玩具在寶貝的兩側逗引寶貝，訓練寶貝翻身
二、認知能力
視覺
寶寶平躺的時候，可以在寶寶的頭頂上方二三十釐米的.高度掛一些彩色的球、鈴、環，或一些能發聲的玩具。2個多月的寶寶，眼球會追隨活動的物體轉動，因此，媽媽可以用兩個玩具來訓練寶寶視覺轉移，讓寶寶先注視一個玩具，然後再拿出另一個玩具，讓寶寶的視線從一個物體轉移到另一個物體。或者也可以拿一個玩具在寶寶的眼睛上方慢慢轉動，讓寶寶的視線追隨玩具移動。
聽覺
寶寶躺着的時候，媽媽可以在寶寶左右兩側說話，或者放一些柔和的音樂，讓寶寶來尋找聲源，訓練寶寶的聽覺。
觸覺
媽媽在寶寶醒着的時候，掰開寶寶緊握的小拳頭，用大拇指輕柔爲寶寶的小手做撫觸，以掌心爲中央向四周輕推，並且要經常性地把寶寶的大拇指從緊握的小拳頭中抽出來。寶寶到了兩三個月的時候，媽媽要把毛線球、塑料玩具等不同材質的玩具放到寶寶的手中，讓寶寶接觸不同的物體，訓練寶寶的觸覺。
三、語言能力
從寶寶出生的那一刻起，媽媽就應該利用各種機會和寶寶講話，爲寶寶提供一個豐富的語言環境，有利於寶寶語言的發展。
當寶寶發出一些“唔”“啊”“哦”的音的時候，媽媽要及時鼓勵寶寶，抱抱寶寶，或者親親寶寶。
寶寶在3個月的時候會逗笑，媽媽在寶寶情緒好的時候，可以多逗寶寶發笑，使寶寶感受多種聲音、語調，促進寶寶的語言發展。而且，最近有人提出了一種觀點：笑的越多的寶寶智商越高。所以，媽媽們，要常逗寶寶笑啊。
四、社會行爲能力
媽媽要了解寶寶的生活習慣，養成寶寶按時吃喝拉睡的習慣。此外，媽媽還要和寶寶有一些情感上的交流，如餵奶的時候要和寶寶柔和地對視，要充滿愛意地和寶寶交流。
3個月的寶寶已經出現了初步的社會交往能力，他們對媽媽的聲音和麪孔格外感興趣，因此媽媽要經常親親寶寶，抱抱寶寶，建立良好的親子關係，這樣寶寶會對更多的人微笑，願意與更多的人交往。
