寶寶不會開口說話，父母從寶寶一出生就擔心寶寶的健康，寶寶的說話能力也是媽媽們需要見證的，但是有的寶寶卻不會說話，那麼下面就一起來看看寶寶不會開口說話吧。
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1、生理原因導致寶寶不會說話
如果寶寶的舌息帶有粘連、聽力障礙也會導致寶寶不會說話；還有其他病症如腦癱。如果寶寶是因爲生理性的原因不會說話，需要趕快給寶寶治療，千萬不要錯過治療的黃金時間。
2、語言環境導致寶寶不會說話
父母家人偶爾纔跟寶寶進行對話，比較少和寶寶做語言交流；和寶寶說話的其他人很少；家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯。最好與家人商量統一說某種語言，給寶寶營造固定的語言環境。
3、交流方式導致寶寶不會說話
看到寶寶用簡單的手勢表達需求時，父母的反應如果是：一般都能理解並幫助寶寶完成。那麼寶寶就會產生語言惰性，父母對寶寶的肢體動作太理解並馬上滿足寶寶的需求，使得寶寶沒有必要說話了。
父母與寶寶說話的時候使用的語句：正常語句，就象和其他成人說話差不多。寶寶不容易理解和模仿成人的話語和跟不上語速，從心理上造成了壓力。父母在和寶寶交流時，可以說短句或用肢體語言配合簡短語句共同表達，接近寶寶表達能力。
4、心理原因導致寶寶不會說話
當寶寶開口模仿父母說話的時候，父母及時地糾正寶寶的發音，並乘機反覆鞏固；當寶寶用手勢表示某種需求的時候，一定要讓寶寶說出來才幫助他；父母和寶寶看動物圖片，想乘機教寶寶說說動物名稱，寶寶的反應是：您一教，他就表示出很煩躁的樣子，甚至連圖片也不看了。對於有明顯厭惡“學講話”的寶寶，要對寶寶任何的交流形式表示理解，並進行平行的交流。
教寶寶說話時應該要注意以下四點：不要太着急、不要經常用兒語、不要重複錯誤發音、避免語言混亂。在0.5-2歲時是寶寶學習語言的關鍵期，家人應當注意起來，如排除心理原因，應馬上就醫，避免耽誤治療時機。
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寶寶會說話的年齡
發音比較早的寶寶大約在10個月就能夠開始說話，遲的大約在1歲纔開始說話。
10個月時，寶寶可正確模仿音調的變化，並開始發出單詞。
11個月時，寶寶對簡單的問題能通過用眼睛看、用手指的方法做出回答，比如問寶寶：“爸爸在哪裏啊？”寶寶能夠用眼睛看着或者用手指着爸爸。
12個月時，寶寶能聽懂並掌握10-20個詞。雖然這時寶寶說話比較少，但能用單詞表達自己的願望和要求，並開始用語言與人交流。
接近1歲時，寶寶不僅能聽懂詞句的意思，還能夠對大人的語言做出反應。當寶寶聽到大人說“把蘋果給媽媽吃”，他就會拿着蘋果往媽媽嘴裏送。這個時候，寶寶常常會用同一個單詞來表達不同的意思。比如，“飯飯”可能是指“我要吃糖”或“我要吃飯”。
在正確的教育下，12個月的寶寶可以說出“爸爸、媽媽、阿姨、拿、抱抱”等5-10個簡單的詞。1歲左右的寶寶能夠有意識地叫出“爸爸、媽媽”，但更多的還是講一些“啊啊、不不、嗚嗚”等令人費解的喃喃自語。
12—17個月寶寶可以使用一兩個詞了，而且知道它們的含義。他甚至會練習變換聲調，在提問題時，把語調升高，比如寶寶想要人抱的時候說：“抱不？”。他漸漸地意識到說話的重要性，以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。
1歲半—2歲的寶寶詞彙量可能已經多達200個了，其中很多都是名詞。在18—20個月之間，寶寶學習詞彙的速度爲每天10個或更多。有的'寶寶每一個半小時就能學會一個新詞，所以媽媽要注意自己的語言表達。
2歲半的寶寶開始會使用“我”和“你”了。在兩三歲之間，寶寶的詞彙量會增加到300個詞。他能把名詞和動詞連在一起，造出雖然簡單但也完整的句子了。
到了3歲時，寶寶將能夠持續地談話，並根據談話對象來調整語調、說話模式、用詞等。
20個月的寶寶不會說話
雖然說寶寶說話晚並不代表寶寶智商有問題，但如果到了20個月左右的時候寶寶還不會說話，就必須帶寶寶去耳鼻喉科檢查一下。萬一寶寶有聽力方面的障礙，要想聾啞學校的老師諮詢一下，儘早開始語言的訓練。
而且如果寶寶不但不說話，而且還不跟媽媽的視線對視，就應該懷疑寶寶有自閉症傾向。但這種寶寶非常少。如果是智力發育遲緩的寶寶，比起不會說話，還有明顯的行動方面的遲鈍問題。如果是舌下繫帶一直連到舌尖，嘴張不開，簡單的手術就可以治好。
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2歲寶寶不會說話怎麼辦
平時家長要多多與寶寶說話，多講故事，外出時也可以情境對話，對寶寶的語言發育都不錯的。孩子說話的早與晚，存在着個體差異，但更重要的是後天環境的影響。正常的 語言發育 與很多因素有關，如遺傳 、聽力、環境教育、智力等等，它們之間又是相互關聯的，因此，語言發育個體差異較大。
多數寶寶9個月左右就可以說單個詞，1歲時能說2- 3個字，1歲半時可以說出幾個有意義的詞或簡單的句子，2歲左右會用“我、你”等代詞，3歲時可以自如地說話。可對孩子進行適當的語言訓練，從基礎發音開始，反覆訓練孩子，逐漸到詞、句。在訓練中注意掌握孩子的學習規律，把學習與需要聯繫在一起，方能收到切實的效果：
1、改變以往的養育方式：小兒也是有思維、有情感、可受教育的人，做父母的要像對待懂事的大孩子一樣，每天與其對話、交流，並選擇短小壓韻的 兒歌 或故事念給他聽。同時認識周圍的事物，接觸周圍的人。
2、 學習給孩子以母愛：通過自己的語言、表情、動作把母愛傳遞給孩子，使孩子產生積極的情緒，感到周圍溫暖、安全，孩子纔會主動適應並探索外界環境，以發展自己的智能。3歲以內是口頭 語言發展 的關鍵期，一旦錯過，語言將很難重新獲得及完善。
3、在語言訓練中，要有足夠的耐心、信心與恆心：相信孩子一定能夠獲得良好的 語言能力 ，要注意避免急躁情緒，也不能遷就、放任孩子，致使孩子失去最佳教育時期而不能形成某種學習習慣，這對孩子未來是一個十分遺憾的事情。
4、充分發揮父親在教育訓練中的作用：母愛、父愛，二者缺一不可。缺了哪一方面都會影響孩子日後健全人格的形成。所以，要求父親多抱孩子，想方設法讓孩子說話，並對孩子的微小進步給予鼓勵，從而強化孩子學習語言的熱情和興趣。家庭的說話氛圍也很重要，建議大家對寶寶要求都講同一種語種，這樣對寶寶的學說話也非常有幫助。
2歲寶寶不會說話，就要常常訓練寶寶說話。可以先找出寶寶不說話的原因，再進行積極的治療。寶寶不會說話，對其社交等影響很大，所以，媽媽要儘早解決這個問題。
