大腦神經失去感知能力，大腦對我們的影響是非常大的，大腦的作用根據不同的影響給我們帶來的效果也是有很大的差異，下面介紹大腦神經失去感知能力。
本書首次向我們展現了神經可塑性驚人的療愈能力是如何起作用本書介紹的大部分神經可塑性療愈方法都利用了環繞在我們身邊的自然能量，包括光、電、聲音、振動和運動。這些能量形式以無創口的自然途徑，經由我們的`感官和身體進入大腦，喚醒大腦本身的痊癒能力，而且不會有令人不快的副作用。我們還將學會運用任何人都會用的簡單方法，大幅度減少阿爾茨海默病的患病風險。將聲音傳導入耳朵，成功治療自閉症。
在頭的後部振動，治療注意缺陷障礙。在舌頭上用輕柔電刺激，逆轉多發性硬化症，治療中風。光照射頸部後方，治療腦損傷。光照入鼻腔，幫助睡眠，甚至通過靜脈傳導，救人性命手在身體上的緩慢動作，治療一個天生大腦缺失的小女孩。
有的寶寶會在學習時哈欠連天，只嚷着要睡覺，有的寶寶乾脆就睡着了。
有個好的休息纔會有健康的發育，足夠的休息時間對正處於發育關鍵期的兒童來說是非常重要的，爲人父母您知道怎麼才能讓自己的寶寶有個好的發育成長環境嗎？
方法1：負擔輕一點，學得輕鬆點讓寶寶學太多的學科，上太多的課，就會使寶寶的大腦一直處在疲勞狀態下，長期如此，還常常會導致寶寶頭昏腦脹、記憶力下降、反應遲鈍、注意力分散，學習效率降低，嚴重的還會影響到寶寶的智力發展或身體健康。
因此，父母應該調整自己急功近利的培育心態，逐步減輕寶寶的學習負擔，在爲寶寶報名參加各種培訓班的時候，考慮到寶寶的興趣傾向，採取“少而精的原則，專門培養寶寶某一方面的能力，這樣不僅讓寶寶的大腦能得到一定的休息，還能讓寶寶在某一方面獲得專長。
方法2：改變教育方法，激發學習興趣對寶寶來說，“遊戲是他們最喜聞樂見的學習方式。因此，父母可以將學習內容融合在一些特別的遊戲中，當寶寶對這個遊戲發生興趣後，他就樂於參與，並樂於繼續下去，這樣他就能逐漸從中學到必要的知識。
比如，父母就可以用玩水的遊戲來教寶寶懂得水的性質和用處，另外也能鍛鍊寶寶的動手能力。另外，父母在跟寶寶玩遊戲時，應該給寶寶更自主性，不要橫加干預，也不要處處代勞，儘量讓寶寶自己決定怎麼玩。這樣能讓寶寶玩得開心，同時也能讓寶寶激發寶寶的思維能力。
方法3：勞逸結合效率高對寶寶來說，每一次學習的時間不宜過長，應該在35-~0分鐘左右，根據每個寶寶的情況而定，然後休息10~15分鐘。休息的方式多種多樣，但積極活躍的方式是最佳選擇，跟寶寶玩“捉迷藏遊戲，或讓寶寶到戶外去打打球、跟寶寶一起唱歌等。
這樣就能讓寶寶的大腦得到充分的放鬆和休息，寶寶再次進入學習時，精神會更好，思想也會更集中。另外父母也可以讓寶寶實行交替學習，這樣也能讓大腦保持活躍，減少疲勞度的作用。
方法4：營養好腦袋更靈光腦細胞發育及大腦活動的正常進行，離不開充足均衡的營養攝入。而幼兒時期是大腦發育的關鍵時期，這一階段更應注重營養如果多加註意，將大大有利於寶寶今後的智力發展。
首先，父母應該幫助寶寶養成良好的飲食習慣，儘量讓寶寶均衡地攝入各種各樣的營養成分，及時爲其補充糖類、蛋白質、維生素及微量元素。因爲腦消耗的葡萄糖量很大，幾乎占人體血液中葡萄糖含量的2／3，因此應給寶寶適當多吃含糖類的食物，另外，由於蛋白質是構成腦細胞的重要成分，所以，補充蛋白質也非常重要，牛奶是最佳的蛋白質補充劑。
方法5：睡得飽腦筋好充足的睡眠消除大腦疲勞，提高學習效率的重要手段。大腦重量約爲體重的2%~3%左右。在睡覺時，人體的.體溫和大腦溫度都會自然下降，尤其是在深睡狀態，對消除大腦疲勞修復腦細胞特別有益。通常新生兒每天需睡22個小時，3歲的寶寶每天需睡14小時，而七歲的寶寶每天需要的睡眠是11小時，10歲的寶寶則是10小時。
方法6：新鮮空氣讓大腦做個深呼吸經研究表明，在空氣渾濁的室內，寶寶由於缺氧也非常容易產生大腦疲倦。由於大腦的耗氧量大，空氣清新的環境有利於大腦的健康。因此，父母在讓寶寶學習之餘，可以經常帶寶寶去公園或郊遊，讓寶寶的大腦在大自然中獲得充分的氧氣，從而使腦細胞保持活躍和旺盛。另外綠色植物也有助於減輕疲勞淨化空氣，所以，父母也可以在家中栽種一些，不僅改善了室內空氣，還能讓寶寶的腦神經得到舒緩。
方法7：按摩大腦好處多在寶寶感到疲勞時，媽媽可以爲其做一些簡易的按摩，方法有三：一是用梳子在寶寶的後腦勺梳頭（也可以用手代替）20下，二是用手指按揉頭部兩側的太陽穴，或按揉兩側耳根後骨突出的下部凹陷；三是用雙手放在寶寶的頭部輕輕抓捏10下。經常按摩養神健腦，減少疲勞。
每個人的臉上都有五官，但你們知道嗎，它們有時也會向大腦發起挑戰呢！
一天，眼睛生氣的說：“可惡！我成天被大腦指揮，看着看那的，都快累死我了！”耳朵也插話說：“我天天聽那些震耳欲聾的噪聲，都快把我的耳膜震破了。”鼻子和嘴也開始訴說自己的苦。它們都認爲自己最了不起，喋喋不休地爭吵着，最後它們決定一起向大腦宣戰。
它們請頭髮做裁判，指揮各種神經。大腦首先上場，命令脈搏快速跳動，結果把小主人折騰得半死半活。眼睛在一旁看得目瞪口呆，但還是硬着頭皮上場了。它也指揮脈搏快速跳動，可忙活了老半天，脈搏老樣子跳動。它傲慢地走了回來，好像什麼事也沒發生一樣。之後，鼻子、耳朵和嘴也敗下陣來了。
它們很不服氣，再一次向大腦宣戰了。這次比賽做數學作業，題目只有一道，就是——1+1=？這種題目對於大腦來說，簡直是小菜一碟，但對於眼睛、鼻子、耳朵和嘴來說，想做出來，簡直比登天還難！它們只會看、聞、說和聽。大腦最後以滿分贏得比賽，眼睛它們都得了個雞蛋，而且還不能吃。
這時大腦說話了：“我們每一員對小主人來說都是不可缺少的。咱們都在爲小主人服務着，我們應該互相團結幫助，這樣才能把事情辦好呀！”
它們聽了大腦的話，都羞愧地低下了頭。以後再也不敢跟大腦宣戰了。
