婴儿期与幼儿期的界限，对于很多家长而言，脑海中并没有所谓婴儿期抑或幼儿期的概念。但是这样的区分有时候又是极其必要的，并且划分比较清晰。下面分享婴儿期与幼儿期的界限。
婴儿期与幼儿期的界限1
婴儿期幼儿期怎么区分
1、从时间上区分如下：
从胎儿出生至满1周岁称为婴儿期，这阶段小儿以母乳为主要食品，故又称为乳儿期。从1周岁后至满3周岁称为幼儿期。
2、此外，还有根据有关司法解释规定的区分：
婴儿的年龄界限为不满一周岁;幼儿的年龄界限为一周岁以上六周岁以下。
婴幼儿的大脑发育如何
1、有可塑性：大脑的发展是生物因素和早期经验两者结合的产物。早期营养不良，也会对婴儿大脑的生长产生严重影响。
2、可修复性：研究发现，婴儿早期大脑具有良好的修复性。婴儿大脑的某一部分受损伤，其本身可以通过某种类似学习的过程获得一定程度的修复。
过去认为脑细胞的数量就不会再增殖，其实大脑具有一定的补偿能力。一侧脑半球受损伤后，另一侧脑半球可能会产生替代性功能。
婴儿期与幼儿期的界限2
婴儿和幼儿的.年龄划分标准是怎么样的
其实在儿科学当中，会将小儿时期划分为胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、和青春期或者是少年期等各阶段。
其中胎儿期是自卵和精子结合到出生；
新生儿期是生后脐带结扎到未足28天前一瞬间的这个生命阶段；
婴儿期是从28天到一周岁；
幼儿期是从1岁到满3周岁；
学龄前期是3周岁到入学前；学龄期是从6周岁到青春期；
青春期也称之为少年期，女孩是从12岁到18岁，男孩是从14岁到20岁。另外要注意的是这里面有较大个体差异，可提前或推迟2-4年。
婴儿和幼儿期有什么特点呢
（1）婴儿期：这个时期是小儿出生后生长发育第一个最为迅速的时期，对营养素和能量的需求量相对较高，但是消化吸收功能又不完善，因此消化紊乱和营养紊乱期间多见。
（2）幼儿期：幼儿期的孩子由于活动范围增大，幼儿智能发育较快，语言思维和交往能力增强，对各种危险识别能力不足，应注意防止意外创伤和中毒。
婴儿期与幼儿期的界限3
婴儿期和幼儿期的定义
心理学家将个体的心理发展划百分八个阶段：
乳儿期 (0—1 岁)
婴儿期 (1—度 3 岁)
幼儿期或学龄前期 (3—6、7 岁)
童年期专或学龄初期 (6、7—11、12 岁)
少年期或学龄中期 (11、属 12—14、15 岁)
青年期 (14、15—25 岁)
成年期 (25—65 岁)
老年期 (65 岁以后)
婴儿期指从出生到满 1 周岁以前的一段时期。是出生后生长发育最迅速的时期，婴儿在是人一生中生长发育最旺盛的阶段，也是最短的一个阶段。个体从出生到 1 周岁以前的时期。1～3 岁为幼儿期。有的研究者分别称之为乳儿期和婴儿期。在第一阶段中又分出新生儿期。
幼儿期，不同的划分标准，划分的年龄段略有偏差。临床医学领域根据生理学的特征，一般将 1~3 岁定义为幼儿期 ，也有观点将 3~7 岁划分为幼儿期。 上述两种分法的特征描述基本一致。即：此期小儿生长速度减慢，智能发育加速，活动范围增大，接触社会事物增多。语言、思维和社交能力有明显发展。由于缺乏对危险事物的识别能力和自我保护能力，易发生意外伤害和中毒，此期保健重点在于培养良好的饮食卫生习惯，保证营养和辅食添加，预防传染病和意外事故。
