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大學個人能力總結

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大學個人能力總結,一段時間的學習結束,都要對自己做一個總結,其中也個人能力的分析,正確認識自己能力的優缺點才能更好的、有針對性的取得進步,以下分享大學個人能力總結。

大學個人能力總結1

大學生個人能力分析總結範文一

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.爲了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它大學生思想品德自我鑑定範文。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學生思想品德自我鑑定範文出自在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑑定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學個人能力總結

大學生個人能力分析總結範文二

xxxx年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成爲了我思想提高的一個關鍵點。有人說,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認爲這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來,不求做多少,能做多少就做多少。與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,並認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想彙報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶着虔誠的態度用心學習,致力得到些什麼,不應該以看書的數量作爲學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而後消化及運用,而只有儲備得多了並不斷更新知識,這樣纔不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我於XX年7月開始在中央電視臺科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視製作,也算是去電媒體驗了一番。真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啓示。在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成爲優秀的媒體人還有段不近的距離。老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情並堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味着淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,並積極應考全國計算機等級考試access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展並舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認爲,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,儘管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力爲同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什麼太大變化,作風與前一致。下學期時,我所在寢室被評爲了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衛生習慣和整潔的宿舍環境。生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,製造快樂。我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的後續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

大學個人能力總結2

大學個人能力總結1

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大學個人能力總結2

時間如白駒過隙,總在我們不經意間流逝,大二上學期就這麼過去了,依舊是那麼的平靜,平靜的像碌碌無爲。回顧這一學期,開始時一如既往,總是決心着在新的一學期裏要怎樣,對新學期充滿了信心,有着一個個美好的計劃,結束時卻無奈的發現自己還是原來那個樣,沒有太大的改變,開始想做的事,總是因爲其他而耽擱,又或是因爲自己的不堅持而沒有完成;開始的計劃總是跟不上現實的改變而擱置,這些的不作爲打擊着我的信心與激情,不過,這並不意味着我在這學期沒有收穫,在這過程中,我更加了解到自己的不足,缺乏一點自信,更缺少一份堅持。下面對這學期做個總結。

首先,在學業方面,較之大一,這學期的學習認真程度有所下降,上課也沒有大一時認真,但作業任務依然按時完成,同時也更加適應大學的學習環境,這點從這學期的成績可以看出,所以大學我們要學的是掌握一套自己的學習方法,好的學習方法使我們事半功倍。這學期一些課程比較難,學的比較吃力,比如物理化學和數學物理方程這兩門,一開始都是自己啃不懂的問題,但效率很低,有很多問題都沒弄懂,但後來我學會與幾個同學一起討論,你一言,我一句,一個問題就解決了,遇到分歧,大家都拼命證明自己是對的,最後如果證明自己是對的,那種“嘚瑟”的感覺是很不錯的,這種學習方法既不失樂趣有能解決問題,而且效率很高。大學畢竟不像中學,我們要學會自學,更要學會高效率的學習方法,學會利用利用身邊的資源是個很好的選擇。大學圖書館是個資源最豐富的地方,這學期我去圖書館借書的頻率有所增加,雖然次數還是不高,但比大一還是有所提升。同時這學期學校有數學物理競賽,我也積極參與,並在數學競賽中獲得了

一定的名次。 其次,在生活方面,我都可以和同學友好相處,互幫互愛,自己的事情自己完成,形成獨立自主的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間裏,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這方面我們宿舍做的還是比較好的,這學期我們院就因爲部分宿舍的矛盾而調整了宿舍,基本每個宿舍都被調換了,而我們宿舍卻因別的宿舍人員不好搭配而被迫換走了一人。不過在這學期我也養成了一個不良習慣,那就是不吃早飯,因爲這學期我們上午都是在十點多才開始上課,也就起的比較晚,每次想早點起來吃飯,但最後都沒能戰勝睡覺的念頭,一天兩頓飯的習慣也就養成了。同時在這學期的空閒放假時間,我也去做了一些兼職,這增加了我的社會閱歷,鍛鍊了自己的爲人處世的能力。

最後,在工作方面,這學期前期,白丁無職務,但班級工作我都積極配合。後期擔任班長一職,在沒有擔任之前我以爲挺簡單的,擔任之後我才知道這其中的困難,任務下達後完成率不高,同學不配合等等一系列問題,從這些工作中瞭解到自己能力的不足。不過經過這學期的工作鍛鍊,我的協調組織能力了提高,思考問題更全面,思想也更成熟。

鑑於上學期的經驗與教訓,也憑藉上學期取得的一些成績和成功之處,下面爲這學期做的一些計劃。

首先是改變學習狀態,不能繼續上學期的狀態,因爲這學期的專業課程更多了,如果這些專業課程未能學好,那麼學之後的課程會變得更加吃力,所以學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講,課後注意及時複習,溫故而知新。

充分利用好圖書館資源,除了課本知識外,還要閱讀一些與本專業相關的書籍,多找些有哲理的書看看,涉獵一些其他方面的書籍。

對於六月份的六級考試更要加把勁,加強聽力練習和寫作練習,利用零碎時間增加自己的詞彙量。

新學期,不僅要努力學習專業課,,同時也要學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣愛好,積極參與學校學院活動,參加班級社團活動。

大學個人能力總結 第2張

大學個人能力總結3

期末將至,轉眼即將新的一年。在XX年的最後一天,這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的是在上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正到的意義,學習代表着什麼。學習是培我們在的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對的一種態度。前半學期是我自己強加着自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因爲有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在方面,在班上擔任學習委員的我一直都很我的班集體,儘自己所能班上的,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

大學個人能力總結4

時光如梭,歲月無痕,一晃一學年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大三的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",上一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。

還記得初到這裏,面對這陌生的環境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉眼間已成過眼雲煙!!!但在這個班集體中,我領悟到了那種溫暖如家的感覺!!!回想過去的這個學年,感慨萬千。

一、在學習上

我始終認爲,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!高中的學習動機十分簡單,而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知爲何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面,由於高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。

三、在娛樂上

我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的秋遊、還班歌比賽,班級內乒乓球比賽;假期還參加社會實踐活動等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、思想方面

由於加入毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

五、在其他方面

大學裏豐富的`講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。

接着要感謝西安電子科技大學,感謝他給了我繼續深造的機會,感謝他給我提供了展示自我的舞臺;我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的信任,感謝你們一直以來對我的幫助,我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。沒有這些,我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中,我會更加嚴格的要求自己,努力學習,在專業課上力求突破,全面提高自身素質,深度挖掘自身潛能,決不辜負老師對我的信任和期望。

一個人靜下來的時候,我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺,難能可貴的是能夠演繹出屬於自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這裏是我的過失,所以我不能用那些人的標準來衡量自己,我應該要上升,不可阻扼的上升!我發現了一個道理,很多事情需要我們去實踐的,有時並不是我們做不好,而是我們不願意去做,或者是不願意付出努力。一分耕耘,一分收穫。在學校總會有自強的,也總會有墮落的,當週圍普遍頹廢,平庸化時,我需要一種更爲堅定的信念支撐我的發展。因爲我知道,我的對手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人。我,不能做井底之蛙,應該爲自己的將來多想想。

高中和大學這七年是人生中關鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期。人生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮鬥和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活,喜歡五彩繽紛地活着。

大學個人能力總結3

大學個人總結1

記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成爲校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持的狀態,爲了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

首先,我們的網編部是一個非常GELIABLE的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最爲出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們爲之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都爲自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裏,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因爲我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裏,能有合理的安排。

在校會,在網編,最爲感動的是我們冬至那一天。師兄師姐爲我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。爲我們慶祝節日,爲我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裏,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,爲之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有_。那天我們有點累,但很滿足。

希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

大學個人能力總結 第3張

大學個人總結2

今年是我進入大學的第三年。在各級領導、老師和同學們的關心、幫助下,以及通過自身不斷努力和適應,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

一、思想政治學習方面

雖然我還沒有遞交入黨申請書,但是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因爲我認爲自己還不具備成爲一名共產黨員的能力。共產黨員需要保持黨的先進性,需要一切從黨的角度出發,需要把黨的利益看得高於一切,需要好多的能力和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自己各方面的能力,要做一名共產黨員,不求做一名優秀的共產黨員,但必須做一名合格的共產黨員,不能給黨抹黑。經過一年的磨練,我決定下學期遞交入黨申請書,希望自己能夠成爲其中的一員,努力提升自己的各方面的能力,爲黨的建設作出自己的綿薄之力。

二、工作作風方面

在班上,我是學習小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自己該做的,但是還不夠好,需要繼續努力,讓更多的同學展示自己的能力,讓更多的同學得到展示自己的機會。所以,我應該處處從同學們的需要出發,爲同學們服務好。在這一年裏,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時積極主動幫助完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。

知識學習方面。由於我是外來的學生,在這一年的學習上沒有能夠學習好。在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進,努力學習好。作爲21世紀的_人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,只有投入了不少時間在學習上,纔能有所收穫。在大學的後三年學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,打好基礎。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

三、在師範生技能方面

經過一年的鍛鍊,在毛筆和鋼筆字上都有了一定的提高,對於粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自己的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做爲一個師範生必須有的素質。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於學習生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年裏,盡的努力爲同學們服務。

對於這一年的學習、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規劃:

1、努力學習專業知識,提高對基礎知識的認識和理解。

2、練習好師範生的基本技能,努力爭取。

3、加強對英語知識的學習,一定要把英語四級過關了。

4、認真複習上學期學習的C語言知識,爭取一次過關。

5、多多參加學校組織的各種活動,盡努力提高自己人際交往的能力和爲人處事的能力……

總而言之,新學期要有新氣象,上一年的學習不夠好,我也從中深受啓發,大學學習還是非常重要的,不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這纔是大學,真正的大學。

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