關於《論語》的金句,《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書籍,也是儒家學派的經典著作之一,流傳至今,每篇都蘊含了無窮的人生智慧。下面小編給大家分享關於關於《論語》的金句。
《論語》的金句1
金句1:學而時習之,不亦樂乎!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!學習知識之後,經常去溫習它,不也是很愉快的嘛!有朋友從遠方而來,不也是很快樂的嘛!別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養高的人嗎?
思考:學習是伴隨一生的,活到老學到老。一生的事情如果不快樂那會是多麼慘啊!所以,可以說:“書山有路勤爲徑”,但最好不要“學海無涯苦作舟”。如果學習變成了苦差事,那是很難有實質的長進的。
金句2:吾日三省吾身:爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?我每天對自己進行多次反省:檢查自己替別人辦事盡心竭力了嗎?同朋友交往誠心相待了嗎?老師傳授的知識用心溫習了嗎?
思考:每個人每天都在對自己做一個總結,只有這樣才能夠不斷進步。聖人每天在反省這三個問題,確實非常重要。你也可以每天反思別的事情,給自己一個約定,每天必然審視當日的關鍵行爲是否按計劃在做。堅持下來,一定會有收穫。
金句3:夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子憑溫和、善良、恭敬、節制和謙遜的態度來取得別人的信任和尊敬。這五個方面是孔夫子的修爲,對我們現代人也是非常重要的。
思考:如果一個人待人溫和,爲人善良,對人恭敬,生活節制,態度謙遜,那他必然會受到周圍人的讚賞,朋友也會越來越多,也會越來越受別人愛戴。這樣的人是具備非常強的影響力的,想要做個什麼事業,必然會得到大家的幫助。
金句4:不患人之不己知,患不知人也。不要擔心人家不瞭解自己,要憂慮自己不理解別人。
思考:這句話和“是金子總會發光的”說的是同一個道理。如果自己有足夠的本事,別人會主動向你靠攏。有些人天天各種應酬,天天派名牌,天天加微信,表面上有很多朋友,其實那只是一個個冷冰冰的名字。萬一有事找到他們,可能都躲着不見幫不上忙。相反,如果你是某個領域的專家,大家都會主動接近你,甚至主動幫你做點什麼來得到你的認可。所以,要讓別人知道你,最主要的是提升自己的價值。
金句5:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。三十歲時,能牢固地自立了;四十歲時,已經明瞭各種事情而不會感到疑惑;五十歲時知道天命是什麼;六十歲時凡聽到的都能辨別清楚,明白貫通,到七十歲,我就可以隨心所欲,但也不會超越法度。
思考:人這一輩子,每個階段有每個階段的'狀態,每個階段有每個階段的使命,盡情地享受生命就好了。孩童時就放心地玩,讀書時就好好讀書,成家後就好好承擔家庭責任,工作了就好好做貢獻,年老了就儘量爲下一代傳授經驗並享受天倫之樂。人生是一個過程,該來的總回來,充實就好。
金句6:至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?然而就是狗、馬,也都能得到人的飼養;如果沒有對父母的一片孝敬之情,那贍養父母和飼養狗馬有什麼區別呢?
思考:中華民族擁有着優良的孝文化。孝敬父母的方式卻大有不同,觀念也不盡相同。有人認爲孝敬就是讓父母衣食無憂,有人認爲孝敬就是對父母的陪伴,有人認爲孝敬就是百年之後的永久懷念。在孔子看來,孝不單是給與物質,因爲養牲畜都可以給物質,而且要通過各種方式讓父母得到精神上的滿足。所以,常回家看看是最該做的一個孝敬之舉。
《論語》的金句2
1、“君子不器”
“君子不器”,指“君子不會只有一種才能”。
當下正火的“斜槓青年”,不正是強調跨界嗎?
在這個對人的要求越來越高的社會,人需要擁有一個複雜的系統,而支撐這個複雜系統的正是多方面的才華。
成爲一個“多面手”,纔不會被這個時代輕易淘汰。
2、“溫故而知新,可以爲師矣”
現在很多人馬不停蹄的去學習新知識,卻越學越迷茫和焦慮。
因爲他們越學越會發現自己不懂的東西越多,學着學着就開始懷疑人生了。
其實最好的捷徑,不是一味的去追求新知識,而是將已經學過的知識反覆溫習,形成自己的知識體系。
相信你一定也會過有這樣的體驗:“同樣的內容,過了一段時間再次看到時,整個人對此的理解也不一樣,會有一些新的啓發”。
這是因爲你對此的理解能力在提升,可見“溫故知新”的重要性,能做到從舊知識中學到新知識,這樣的人難道不配不上稱爲“老師”嗎?
3、“先行,其言而後從之”
古人喜歡先做後說。
因爲先去做了,所以在後來發言時說的話是比較有說服力的。
現在很多人的最大問題是“先言,其行而不從之”,也就是光說不做。
見過太多的理論磚家,比如像網絡上那些指點江山的“鍵盤俠”,說起理論天下無敵,但一說到行動就躲貓貓。
這樣的人因爲光說不做,所以懂得了很多道理卻依然註定過不好這一生。
4、“人而無信,不知其可也”
一個人如果沒有了誠信,他還可以做什麼呢?
我在之前的工作中會接觸到很多企業的老闆,從中得出的規律是:“凡是那些沒有誠信、老是拖欠別人貨款的企業,都做不大;而那些以‘誠信爲先’的企業,都不會做得太差”。
人的誠信一旦破產,就離真正的破產不遠了。
5、“攻乎異端,斯害也已”
“攻乎異端,斯害也已”,是指“學習時如果往極端的部分去學,這就會變成一個公害人物”。
從西方引進過來的心理學、催眠學、教練學等課程本身都是很棒的課程,但被引進到國內後,一些人學藝未精,未能領悟到其中的精髓,走入了極端。
所以,當他們開始亂用這些學科的知識在別人身上、來爲自己謀取利益時,不但沒有幫到別人、反而害了別人,這些人對社會來說就成了禍害。
6、“十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”
十五歲左右志在學習,三十歲左右確立人生未來的願景,四十歲左右不再迷惑,五十知道了要順從天命,六十歲左右修煉到聽什麼都順耳,七十歲左右在遵守固有準則的前提下,跟着內心的感覺走。
在對的階段,做對的事。
有些過程是不可逾越的,順勢而爲,纔是王道。