使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，演講稿使用的情況越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的畢業典禮演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業典禮演講稿:吾日三省吾身
大家上午好!
非常榮幸能作爲畢業生代表，站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越。
孔子曰：“大道之行，天下爲公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次昇華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研，你我爭佔鰲頭;綜合競賽，人人慾領風騷。這一切，是我作爲05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容幷包，讓我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪裏，都會謹記母校的教誨，爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載着領導的殷殷期盼
和老師的深情囑託，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大智並腳踏實地的人，做富有責任並敢於勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊樑托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最後，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初三同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導，使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
如今，我們已經初中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏，我懂得了什麼叫奉獻，什麼叫敬業;我懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著。傳道，受業，解惑，您與學生迎難而上，快樂，傷心，奮進，您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師，教會我們做人，培養我們成才，也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因爲如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲：老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感謝八中，我的母校!您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍，還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏，我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年，八中精神已經浸入了我們的肌骨，成爲我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恆動力……今天我們即將離開母校，明天我們就將成爲八中放飛的希望……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實堅定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收穫，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經是一個八中的學生，八中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己，爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
謝謝大家!
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
六月的校園，生機勃發，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生，今天迎來了這隆重的`畢業典禮。
坐在這裏，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個校園中，每一天，都發生着足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬四千四百秒，就在每個同學的心中，每一秒，都產生着足以令我們心頭一熱的感動。三年了，這些故事，這些感動都凝鍊成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領導和老師的教導下，播種習慣，收穫希望。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解爲什麼男生頭髮不許遮耳，......所以起初習慣的養成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來實施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門，向世人展示了我們出衆的素養時，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發芽滋長，我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成爲承上啓下的年級，是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已鬱鬱蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會;從三月的風箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每週一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說初三是黑色的。但在我們眼裏，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發的希冀與動力。初三所發生的故事最多、最美、最令人難忘。爲體育中考，我們接受爆發式訓練，直到渾身痠疼;爲應對中考，我們接受着月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊;爲體驗大地無情人有情的理念，我們衆志成城開展獻愛心行動。老師說：初三，艱辛磨礪之後有好收成。我說：初三，苦苦的追求之後，定有甜甜的享受。
三年短，情路長。親愛的老師們：您給了我們健全的人格、出衆的才華、面對失敗的冷靜和麪對成功的理智。我想，再過若干年，我的同學中，當有人成爲領導時，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成爲最前沿的科技工作者時，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成爲海內外雄踞一方的商界巨賈時，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質。親愛的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，爲此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師!有一種愛，無法言語，有一種感情，無從解釋。總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，當離別時，才發現自己與這個集體已經血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不捨，一齊涌上心頭。今天，我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領導、親愛的老師和同學們。
三年前，我們從四面八方來到這個美麗的校園，現在我們又將從這裏走向四面八方，不管將來走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學校，這片家園都會成爲我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶!今天，我們初中畢業了，我們的人生將從這裏展開翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿懷對母校的不捨和麪對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說：我們畢業了，但我們的歡笑留在這裏，淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏，憧憬源自這裏。我們曾經屬於這裏，心就永遠依戀這裏。
昨天我們以母校爲榮，今天您有理由以我們爲榮，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶着累累碩果回報您，並向您證明：繼往開來的我們是您最值得驕傲的學生!
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這個隆重的畢業典禮上，能夠作爲教師代表發言，我感到非常榮幸！首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業！祝大家在新的崗位上再接再厲創造出更好的成績！
大學校園的六月是繽紛而溼潤的：張揚而傷情的告別、執手相看淚眼、共同回憶曾經的光榮與夢想、還有那散場之後老歌的餘音繚繞……這些，組成了我們每一個人對於大學的難忘記憶。畢業的時刻，也是一個感傷的時刻，有道是：筆硯相親，晨昏歡笑，奈何離別今朝。就在這樣一個季節裏，老師要和你們說再見了。剛入學的時候，你們可能覺得畢業遙遙無期。
如今，你們已經明白，時光是如此的匆忙，似乎在彈指一揮間，人生中至爲寶貴的大學時光就要成爲永久的回憶了！睡在上鋪的兄弟，閱覽室裏心儀許久的女生，食堂裏四年如一日的飯菜，還有許多被你們在背後起了外號的老師……昨天還是那麼真實地存在，明天就會成爲回憶了。回首這四年，我相信大家都會感慨萬千，孤單過、快樂過、努力過、挫折過，失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過，但無論怎樣，在千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業了！
其實，每年的初夏，校園裏的老師都會度過一段夾雜着喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發現那些曾經坐在自己的課堂中，或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生，幾天之內突然從自己的視線中消失了；會發現那些曾經使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小傢伙們，突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻，老師們的心情總是複雜和別樣的。
在我及全體老師將成爲大家大學時代的回憶之前，我想利用最後的這次機會，給大家提幾個建議：首先，無論將來你在什麼樣的崗位，都不要放棄夢想，不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態。其次，時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作，無論你是否從事你自己喜歡的工作，也無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用。第三，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實，努力從平凡、不起眼的工作做起，不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。
最後，勇於進取。“畢業”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這裏舉行畢業典禮，不是慶祝“結束”，不是紀念“完成”，而是歡呼開始，是向未來的“進步”宣戰。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾經輝煌的同學請你們不要驕傲，曾經迷失的同學更不要氣餒，機會對大家都是平等的，只要肯努力，時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。
請繼續保持閱讀書籍特別是經典著作的興趣，不要讓網絡信息、手機短信、網絡遊戲塞滿視野。請繼續熱愛和批評你們在這裏度過美好年華的母校，但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯繫你親愛的同學、師弟師妹，也不要放過你的老師，比如我……我保證以後不會再像今天這樣嘮叨了。最後祝你們前程似錦，好運相伴！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，五年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，即將踏入多夢的少年時代，踏入新校門，去迎接團會的召喚。
回首往事，五年小學的日子有許多美好的回憶，這些回憶如潮水一般涌上我的心頭，此時此刻，我耳邊又迴響着朗朗上口的讀書聲；清脆美妙的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；鏗鏘有力的口號聲。我眼前又浮現出難忘的入隊儀式；熱火朝天的賽場；你爭我搶的課堂發言……這些美好而難忘的回憶，都已經成爲我記憶寶庫裏的一顆顆珍珠，耀眼而難忘。總之，小學五年生活中的每一件事都讓我終身難忘。
我難忘，二年級老師給我們佈置的作文——“六一”兒童節聯歡晚會。我苦思冥想起來，我腦袋靈光一閃，抓住主持人說話時的語言、動作、神態，完成了這篇作文，沒想到，作文本發下來，老師竟然給我披上了“字美、文美、太棒了！”看得出來，老師是認真批改過的，這真讓我有種暖暖的感動和親切感，我感到來時是多麼地會鼓勵人啊！雖然只有幾個字，但這一句評語就好像有一根無形的指揮棒把我從混沌重點醒了，就這樣，一次、兩次……從此，我愛上了寫作文，揚起了寫作的風帆，我的作文水平就像芝麻開花——節節高。現在，每當我看到老師拿着作文本走過來，我的心跳會加速，也會莫名地興奮起來，正是肖老師讓我變得愛寫作文，寫作文成了我最大的樂趣，肖老師，我從內心感謝您。
我也難忘，在前段時間的單元測驗中，我的成績不太理想，我望着那鮮紅的分數，頓時，我不住地責怪自己，悔恨、埋怨、委屈等各種滋味交織在我心頭。就在這時，裴子涵出現在我面前，他和顏悅色地說：“別灰心，這點挫折算什麼？人生的道路上困難很多，你要坦然面對，下次爭取考好。”聽了他的話，終於取得了好成績，我感謝裴子涵對我的鼓勵。
我更難忘，四年級的一次活動，我們劇組裏的人都不願意當主角。於是，一向沉默寡言的我自告奮勇當了主角。爲了背臺詞，我每天都會被盜晚上十點多，在家時，我對着牆和鏡子，做着優美的動作，讓媽媽當觀衆，一有觀衆我就會忘詞，我經過不斷的反覆練習，終於克服了這個困難。到了演出那天，我背的十分流利，贏得了一片掌聲，我從中悟出一個道理：機會是留給有準備的人。
一樁樁往事歷歷在目，就像流光溢彩的珍珠，再見了，我的母校，您養育了我那麼多年，讓我在知識的海洋裏學到了很多知識；再見了，尊敬的老師，您付出了無數的心血，讓我懂得了無數道理；再見了我的同學，我們的友誼獎地久天長！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
校園裏的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，彷彿，昨天剛看到大家帶着青春的激情和夢想走進xx中學的校門，轉眼，三年卻已經走過。三年的時光也許不算長，但我相信這一千多個日子已經深深地印在了大家的心裏。
多情自古傷離別。我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景；再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是，我們今天還是爲大家高興，因爲，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶着無比燦爛的夢想走向新的生活，成爲新時代的棟樑！我們爲能陪伴和見證大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不捨，然而我們更知道，所有的結束都意味着新的開始，我們爲大家即將開始的新生活祝福！
往後的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來嚮往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學着悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態來面對現實，努力讓自己成爲一名強者。同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優異的成績回報母校的培養，讓自己成爲母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發自肺腑的祝福。
人不能只爲自己活着，要知道，懂得知恩圖報的人，纔是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學人，不僅僅是優秀，更應該是不可替代！
總之，我們只希望以後，在場的每一位，都快樂；只希望以後，在場的每一位，都幸福；只希望以後，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以後，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這麼久，感謝大家在這裏又等待了這麼久，世界都將是你們的，去創造，去奮鬥吧！謝謝大家！
我想：xx中學xx屆的高三學生永遠不會忘記這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的，我希望同學更加要記住老師三年來說的話，同學們，一起加油！不要讓xx中學的老師們失望！
謝謝大家！
畢業典禮演講稿：告別母校
親愛的同學們：大家好!
請允許我代表數學系5班全體同學，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學們，是你們細心的策劃，耐心的一遍又一遍的通知，終於讓我們十年再回首的心願得以實現，圓了大家一個相聚的夢;感謝到會的所有同學，謝謝你們爲了這份情誼，放下其他所有的事情風塵僕僕，前來赴約;向今天沒能到會的同學們表示誠摯的問候和美好的祝願，在座的每一位同學都在想念你們。 遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓嗎?站軍姿，徒步前往軍營，苦着，累着，也收穫着; 還記得我們的師長嗎?有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學嚴厲的，我們感悟着，提升着;還記得那幾個愛學習的女生嗎?總能在圖書館先佔到位置，筆記總是寫得那麼滿;還記得籃球場上的他們嗎?爲了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼;還記得同桌他嗎?一定會給常來晚的你留個座位，學習累時，還會哼上幾句任賢齊的歌;還記得那幾次元旦晚會嗎?有歌，有舞，有遊戲，還有我們親手包的餃子; 還記得四豐山的郊遊嗎?那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語;還記得那次跳繩比賽嗎?大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力;還記得這裏的一草一木, 一樓一亭嗎?記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。
告別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是XX年。XX年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經受過無數風雨的磨鍊，在我們同學中間，許多人事業有成，成爲單位骨幹，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現人生的價值，都爲社會做出了應有的貢獻。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。
我相信這次聚會是聯絡感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。
同學們，千言萬語匯成美好的祝願： 祝願各位同學家庭和諧，生活美滿! 祝願我們的下一代健康成長、青勝於藍! 謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是經管系國貿專業的xx。能夠作爲畢業生代表在今天的畢業典禮上發言，我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學XX屆全體畢業生，向多年來爲辛勤培育我們成長的領導、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
對於我和在座的各位畢業生來說，今天——XX年x月x日是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，四載寒窗終於畫上了一個圓滿的句號。我們爲此驕傲，爲此激動，也爲此欣喜跳躍!我們沒有辜負家長的囑託，沒有辜負老師的教誨，沒有辜負學校對我們的期望!我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由爲我們的自強不息，艱苦奮鬥而驕傲。
四年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
四年前，我們帶着家人的叮嚀，帶着一顆勇往直前的拼搏之心，走進了哈理工的校園。美麗的江北新校區爲我們提供了秀美的校園環境，豐富的館藏圖書，先進的實驗設備和良好的學習氛圍。回想起大學生活中的一個個片段，同學們都會興奮不已。還記得軍訓中我們歌聲嘹亮，運動場上我們揮汗如雨，自習室裏我們神情專注，寢室裏我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學學習生活就要結束了，而這些所學將伴隨我們今後的工作學習，一起前行。
四年的大學生活說長不長，說短不短，它爲每一個追逐他的人提供了發展的空間和展示的舞臺。在這四年中，各種學習和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛鍊，也讓我變得豁達與堅強。在各位老師的指導和自己的努力下，我的學習成績突飛猛進，專業能力也得到了迅速提高，四年的學生會工作經歷讓我瞭解到了團隊協作的力量，也讓我感受到大家共同努力奮鬥的拼搏精神，在此我要在這裏特別感謝系裏的老師，是他們在我最艱難，最失去方向的時候幫助了我，指引了我繼續前進的方向，教會我如何吃苦，如何擁有一份責任感，使我在大學四年裏得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會，融入生活，這些都教會了我如何面對社會，如何克服困難，更讓我知道幸福不是理所當然，我們能順利地完成大學學業是多麼的來之不易，我們的背後凝結了太多人的付出，我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用，但是對於子女卻從不吝嗇，正是所謂可憐天下父母心。在此，我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學畢業既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。我們將不斷學習，勤奮工作，不辜負老師和家長對我們的殷切期望，不辜負母校對我們的辛勤培養。無論走到哪裏，我們永遠都會記得我們是哈理工人。今天，我們爲自己是哈理工的畢業生而感到自豪;明天，我們將讓哈理工爲我們在將來的傑出表現而感到驕傲!
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態爲學校的建設獻計獻策，爲學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯着的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚着每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身體會並見證了工藝美術學院教育教學理念的轉變。“以教學爲中心，以教師爲主導，以學生爲主體”的觀念深入人心，“以藝術學科爲主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構優化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了工藝美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績；年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，爲我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力；年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破；年6月，我校承辦（國際）文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多項目，爲我省文化產業發展做出了積極貢獻；年秋季，我校主體遷入長清校區；年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估；同時，學校更加註重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。大學的學習生活，爲你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，爲明天，爲母校，爲這個設計藝術的時代而不懈努力！
同學們，設計以人爲本、設計爲生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長爲具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，爲創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以工藝美院爲榮耀，明天工藝美院將因同學們而自豪！
希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，爲母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家！
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順！
老師們、同學們：
大家上午好!
首先，祝賀同學們!
四年前，你們帶着自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門，今天，你們即將帶着收穫與夢想踏上人生又一段征程。你們經歷了成長的快樂與煩惱，也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來，你們學會了求知，更加積極向上;學會了做人，變得寬容與善良;學會了共處，懂得謙和禮讓;學會了做事，能夠在點滴中收穫成長。
其次，感謝同學們!
人們說，青春是一本太倉促的書，四年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但同時這又是人生最美麗的章節，充滿着靈動與活力，充滿了希望與智慧。五十四位老師參與並見證了六百八十位同學成長的足跡，探索並踐行了教育的理念與真諦，也感染着你們青春的氣息。在這曾經的歲月裏，我們感動着你的感動，痛苦着你的痛苦，收穫着你們的收穫，也幸福着你們的幸福!師生一起“夢想並奮鬥着，付出並快樂着，實現並超越着”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。
最後，祝福同學們!
今天的畢業只是對昨天小小的總結，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站，你們的未來，依然征程漫漫。我想送給大家三個建議：
1、一句古話“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”; “修身立德，志存高遠”，永遠不要放棄夢想，不要放棄爲實現夢想而付出的努力，不管你是處在人生的高潮還是低谷。
2、注重並享受生命的過程。我們在人生的路上前行，每個階段會有不同的任務與目標，在向着它走去的時候，既要感受目標靠近的喜悅，又能體會行走本身的快樂。希望很多年以後，你依然能夠很自然的用眼睛發現四季輪迴中大自然美麗的變化，用耳朵傾聽花開的聲音，用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。
3、黛溪的孩子們，你們擁有張揚的個性與不俗的才情，希望更加沉穩做人踏實做事;雙語的孩子們，你們謙遜內斂、勤勉嚴謹，請培養開放的心態與充足的自信。
我們期待着，期待着你們每一個人，成爲視野開闊、胸懷寬廣的人，成爲知行合一、腳踏實地的人，成爲會幸福生活的人，成爲走向世界的大寫的現代的中——國——人。
在你們四年的初中生活中，你一定牽過這樣的手：他爲你牽引，帶你前行;它爲你剪枝，帶給你疼痛;他爲你擦淚，帶給你溫暖;他爲你書寫，帶給你知識。對，這就是老師的手!請帶着老師傳遞的溫度和力量大步前行。
“路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪裏，都走不出老師的目光，黛溪是大家永遠的後方。十年樹木，百年樹人，黛溪參與了你的昨天，引領着你的今天，仍將關注你的明天。作爲曾經的團隊，經過四年的成長，黛溪文化的特質已經深深積澱在學子的血脈裏，必將生生不息。而血脈的聯繫是不能被割斷的，這個團隊從形式上看，今天好像是一種結束，可是他同時又以新的形式從今天繼續。我們這一級同學會從今天起成立了，我們期待着你們不斷地帶來驚喜。
十年寒窗路漫長，好兒女，當自強。披荊斬棘，鬥雪風雨霜;耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
鰲頭之巔著華章，校風正，傳統良。以人爲本，育英才棟樑;笑看黛溪桃李花，遍天下，競芬芳。
讓我們銘記今年的六月，讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲，黛溪以永遠的你們而自豪!
