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有關生產實習彙總10篇

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生產實習 篇1

姓名:

有關生產實習彙總10篇

學號:

專業:

班級:

指導老師:

實習單位:

實習時間:

X年X月X日——X年X月X日

一、實習目的:

本次實習的主要目的是瞭解紡紗工藝流程,將這學期所學的紡紗理論預備實際相連。認識紡紗機械,瞭解這些紡紗機械工作所要求的溫度、溼度等環境條件,瞭解紡紗廠中怎樣合理安排機械和空間。認識目前紡紗市場規模及需求,瞭解紡紗工藝發展方向。以及怎樣衡量一個紡紗廠的規模,判斷它的生產效益等。

本次實習我們參觀的紡紗廠名叫上海申孚棉紡廠,以下爲申孚棉紡廠的大致情況。

上海申孚棉紡廠是由華興和日舒兩家棉紡廠合併而成的,國有企業,細紗紗錠共38000錠,是一家小型紡紗企業。申孚大部分採用比較傳統的紡紗機械,以人工爲主。本廠主要分兩個車間,一紡有13000錠,二紡25000錠,年均產量4千萬噸,年銷售額平均1、2億。由於規模較小,車間採用無多倉、無往復式抓棉機,且爲人工配棉。申孚棉紡廠主要以功能型紗爲主要產品,如彩色化纖複合紗線、絲光化纖複合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線等。尤其是彩色化纖複合紗線,此廠採用特殊的工藝流程,可直接紡出有色纖維,如灰色、橘色等,不需經過染色。

本次實習的要求主要還是讓我們從書本中走出來,以參觀真實的紡紗過程來讓我們更深刻的認識、掌握本學期所學的紡紗知識

二、實習工作內容:

當天,到達工廠後我們先是接受了短暫的培訓課程,瞭解了工廠的歷史和規模,以及一些安全防範措施。之後我們便在副廠長的帶領下先後參觀了一紡和二紡。

每個廠房都有兩層,工藝流程與書上所寫一致。開清棉(清花)、梳棉、並條、粗紗、細紗、併線、捻線、搖紗,這一系列的工序即爲紡紗的主要工序。生產不同要求的棉紗,要採取不同的加工程序,如紡純棉紗和滌棉混紡紗,由於使用的原料不同,各種原料所具有的物理性能不同,以及產品質量要求不同,在加工時需採用不同的生產流程

(一)純棉紗工藝流程

1。 普梳紗:清花→梳棉→頭並→二並→粗紗→細紗→後加工

2。 精梳紗:清花→梳棉→預並→條卷→精梳→頭並→二並→三並→粗紗→細紗→後加工

(二)滌棉混紡紗的工藝流程

1。 普梳紗:原棉:清花→梳棉→ →頭並→二並→三並→粗紗→細紗→後加工

滌綸:清花→梳棉→

2。 精梳紗:

原棉:清花→梳棉→預並→條卷→精梳

→頭並→二並→三並→粗紗→細紗→後加工

滌綸:清花→梳棉→預並→

在這些工藝流程中,每一部都有其重要意義,它們分別實現了開鬆、梳理、牽伸、加捻這幾個重要步驟。 以是每一個步驟的作用和意義:

一、開清棉(清花)

(1)開鬆 將壓緊的化纖包中的塊狀纖維開鬆成小塊或小纖維束。

(2)除雜 除去原料中的部分雜質。

(3)混和 將各種性質的纖維均勻混和。

(4)成卷 製成均勻的化纖卷供梳棉工序使用。(本工序的產品)

二、梳棉

將棉卷喂入梳棉機,經梳理後獲得棉條。

(1)梳理:獲得單纖維

(2)除雜:清除雜疵、短絨

(3)混和:進行單纖維間的混和

(4)成條:製成均勻的棉條

三、並條

爲改善條子的均勻度,將6~8根條子併合喂入並條機,經羅拉牽伸獲得1根條子。 四、粗紗

(1)牽伸:將條子抽長拉細成爲粗紗。

(2)加捻:給粗紗加上一定的捻度,提高粗紗強力。

(3)卷繞:將加捻後的粗紗卷繞在筒管上。

五、細紗

1。 牽伸

將粗紗牽伸到所要求的特數。

2。 加捻

給牽伸後的紗條加上一定的捻度,使之具有一定的強力、彈性和光澤。

3。 卷繞

卷繞成管紗,便於運輸和後加工

六、併紗

兩根或兩根以上的單紗並在一起。

七、捻線

併合在一起紗,加上一定捻度,加工成股線。 環錠加捻、倍捻。

通過之前的理論學習我們知道,只要是在這看起來簡單的工藝流程中下功夫,哪怕是一點點的優化提升,也會對最終紡紗效果產生很大的影響。這也是我們應該注意學習思考的方向。

三、實習體會:

這次實習讓我知道,紡織工程專業中任何課程之間都是有緊密的聯繫性的,就比如紡織材料和紡紗學,通過學習與實踐發現,很多在紡織材料學當中學習到的知識都成爲解決紡紗學疑問的基礎,兩個課程之間的原理是共通的。所以,平日學習時只死記硬背是不行的,多動腦,思考問題的原因,聯繫以前學過的的知識,這樣就會容易很多。

另外,在參觀工廠之前,我就產生了這樣一個疑問,申孚棉紡廠規模如此之小,又地處上海這樣物價高昂的地區,它怎麼可能佔有市場的一席之地?隨着近年來紡織技術與電子技術的不斷髮展,紡紗流程越來越趨於自動化,在這樣的大趨勢下,紡紗廠所需要的人力會越來越少,但產量卻是逐年增加的,所以,小型的紡織企業市場佔有率似乎只會越來越小。

但實際情況並非如此,隨着市場需求的變動,類似於申孚這樣的小型企業開始被越來越多的需要了,因爲並不是每一筆訂單都要求產量巨大,許多小型紡織企業一次購買的量都不多,而這些小型訂單大企業則不會接收,原因在於,過高速的機械化無法適應小批量的生產,反而會造成能源的浪費。就是在這種情況下,小型紡紗企業有了他們的立足之地。

儘管如此,要想使企業有更好的發展,創造更高的利潤,僅僅這樣是不行的,企業需要自己創造出更廣闊的市場。近年來,差別化、功能化纖維的不斷問世極大地豐富了紗線家族的成員。優質純澳毛和羊毛、黏膠、滌綸、尼龍等混紡梭織紗線,優質超細純澳毛、絲光防縮羊毛、巴素蘭羊毛、易護理羊毛紗線,天絲、莫代爾、黏膠、尼龍、滌綸、醋酯纖維、大豆蛋白、蛹蛋白、竹纖維、玉米纖維、甲克素纖維等多種纖維混紡紗線,各種抗菌、除臭、防黴、抗靜電、抗紫外線等功能性紗線頻頻亮相,對紗線的高附加值,高科技含量的不斷追求,已形成國際紗線發展的一種潮流,勢不可擋。像申孚不僅自己能生產絲光化纖複合紗線、歐佛華紗線、倍克尼線、莫滌克拉紗線、斯凱脫紗線、齊勃拉彩紋紗、芙拉特紗線、舒夫脫紗線等一系列功能型紗線,更是創造出了自己的一套色紡技術,這樣便在市場中形成了絕對優勢。

當今新型紗線的發展主要在“色紡紗”、“新型纖維混紡紗線”等方面。色紡紗本身就具有不同的色彩,色紡紗很受女裝面料企業的歡迎。隨着生活水平的提高,人們對紡織品提出了個性化、多元化、功能化等多種要求,對紗線品種的多樣性也提出了更高的要求。當前各種紡織新原料大量涌現,各種紡織新技術層出不窮,多組分複合紗線就是衆多紡織新產品中具有發展前景的一類。複合紡紗技術的出現,既有利於紡紗技術水平和設備水平的提高,又爲改變紗線及其織物結構、風格和品質提供了新途徑。

據我查資料瞭解紡制新型紗線的方法主要有:

1、採用新型纖維紡織的紗線

2、採用新型紡紗技術紡制的新結構紗線,除了環錠、翼錠、帽錠、轉杯紡外,還有緊密紡技術、賽絡紡技術、包芯紡技術、平行紡技術等。

3、複合紡絲化纖長絲紡織技術,如海島型複合紡。

我國的新型紗線多用於毛紡、棉紡及色織行業。新型紗線與其性能色彩不同的原料、多變化的紗線結構、鮮明多彩的染色效應和風格各異的織物相結合,從而使面料更具立體形態、流行色彩。目前,有些服裝設計人員苦於找不到合適的服裝面料來完成創意,而用新型紗線面料加工的服裝將更易滿足現代服裝設計的色彩、造型和款式的需要。相信新型紗線面料必將以多變的造型能力、強烈的視覺效果代替一般面料呆板的外觀,從而豐富服裝品種。

通過這次生產實習,我明白了紡織業最關鍵的發展力還是科技創新,只有依託於先進的技術,生產出更適應市場需求,價值更高的紗線,才能使紡紗企業持續發展。一個真正盈利的紡紗廠不在於它規模的大小,只要擁有領先技術,就擁有強大地競爭力。目前,紡織機械方面發展最先進的還是德國、瑞士、日本等製造業領先的國家,掌握紡紗機械的領先技術,就等於掌握了紡織行業的發展方向。我國雖然是紡紗大國,但在不掌握關鍵領先技術的情勢下,紡紗行業的發展是被動的。我們要想突破目前的困境,唯一方法就是學習先進技術,並自主研發,能夠生產世界領先的紡紗機械。我想這也是我們紡織工程專業學生髮展的重要方向之一。

生產實習 篇2

鋼管公司生產實習報告通過這次爲期5周的生產實習,我對自動化在工業生產中的運用,工藝流程,工作對象,特殊的工程環境,自動化設備等一些自動化專業相關知識有了一個全新的認識和更深的理解,鞏固了專業知識的同時,也使我對生產實際有了進一步的認知,增強了我的行業責任感。在實習的這段日子裏,也增進了同志間的友誼,培養了團隊精神。現在我將生產實習期間的一些專業認識,所見所聞和一些個人感想總結如下:

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界,也算是對以前所學知識的一個檢驗吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。相信在這次實習中我所看到的和所學到的知識將幫我順利的從一名懵懂的學生過度成社會中的一員。我相信這短短的幾周時間將對我的一生起到很大的作用。希望我們每一位即將走進社會的畢業生的未來都是美好的。我會加倍努力融入這個多彩的社會!最後我還要感謝多年來培育我們的老師,和身邊幫助我的人,我會用我的努力來回報大家!

生產實習 篇3

星期一

上午,老師給我們做了實習動員,着重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接着讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最後老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。

下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由於搬遷,所規模比較小,一部分是對建築材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,裏面24小時保持高溫高溼,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建築裏面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放着許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接着我們去了另一棟建築,裏面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫着國家二級實驗室。裏面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室裏有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看着這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接着我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,裏面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這裏做實驗。雖然天空下着小雨,但我們還是因爲見到了這麼多實驗設備而感到高興。

星期二

今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板,按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起着減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵,另外還可以在安裝時爲防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板,GRC板主要是由抗鹼玻璃纖維網格,低鹼水泥,珍珠岩和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

隨着建築業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。爲了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師說那是攪拌房,各種材料在那裏面混合攪拌,然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建築的分類:磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用於6層左右民用建築和中小型工業建築; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築 ;鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。老師特別介紹了一下高層建築,現在中國如果要看高層建築的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望:我們將來要儘自己的所能,造出更高的建築爲祖國爭光。

老師還講了土木工程分爲三步驟:設計、施工和管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?

1,建築公司。

2,行政部門。

3,房地產公司。

4,監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認爲這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

生產實習 篇4

我在信陽市第一建築公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習。通過實習,使我獲得施工技術、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學的理論知識,培養運用所學理論知識解決生產實習問題的初步能力。這次實習是我們專業的實踐性教學環節,是課堂教學的必要補充,爲實現專業培養目標起着重要作用。主要實習內容及收穫如下:

一、測量工程

施工測量是直接爲工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。根據規劃局提供給施工單位的水平座標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制座標要做成標準的永久性座標點。施工單位再根據這些點進行施工測量。

(一) 平面放樣工作

1.所用儀器:激光經緯儀

2.測量方法:首先通過永久性座標點得出首層控制軸線的四個基準點,再通過天頂垂準測量法得出各層的基準點,最後進行平面放樣工作。

天頂垂準測量的步驟是:先標定地面控制中心座標點在地面設置觀測站,將儀器對中整平。縱轉望遠鏡呈天頂位置觀測。調節儀器,使照準軸與儀器豎軸重合,

使靶標呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標觀察光斑,指示操作者調節光斑焦距,直至光斑半徑最小爲止,隨後操作者再將儀器左右緩慢平轉180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調節望遠鏡垂直度,直至光斑軌跡歸於一點,此時激光束與基準點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業層施工放樣。

平面放樣的操作步驟是:在一個基準點上對中整平儀器,儀器對準另一個基準點,固定儀器底座,開啓激光,在兩基準點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。

(二)水平標高控制測量

1.所用儀器:水準儀

2.測量方法:利用水準絲的高度與下層控制點標高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即爲該層水平標高控制點。

二、鋼筋工程

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因爲混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。爲了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

(一)鋼筋的連接

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。在實習過程中,我主要見習了鋼筋的綁紮和鋼筋的焊接

1.鋼筋的綁紮:

綁紮鋼筋最重要的是確定搭接長度,採用綁紮連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規範》(GB50204-20xx)中的規定,軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力鋼筋不得采用綁紮接頭。

2.鋼筋的焊接

本工程主要採用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序

安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。

3.鋼筋的機械連接

在實習過程中並沒有看到鋼筋的機械連接,不過聽師傅說鋼筋的機械連接主要用於粗鋼筋的連接,在地下室工程中運用比較多。

(二)植筋的施工

在工地上見到的另外一個有關鋼筋安裝的就是植筋的施工

操作步驟是:在鋼筋混凝土結構上鑽出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化後即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質量易保證等優點,經常用做連牆筋。

三、模板工程

(一)模板的質量要求

木模板的強度,平整度均需滿足相關規定

1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩定性,其支頂的支承部分必須有足夠的支承面積。如安裝在基土上,基土必須堅實並有排水措施。

2.木模板(或夾板)應符合《木結構工程施工及驗收規範》(GBJ206—83)中的承重結構選材標準,其樹種可按本地區實際情況選用, 材質不宜低於Ⅲ等材。

(二)模板的安裝

1.柱模板的安裝

安裝程序:放線→設置定位基準→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模羣體固定→清除柱模內雜物、封閉清掃口。

2.樑模板安裝

安裝程序:放線→搭設支模架→安裝樑底模→樑模起拱→綁紮鋼筋與墊塊→安裝兩側模板→固定樑夾→安裝樑柱節點模板→檢查校正→安樑口卡→相鄰樑模固定

3.板模板的安裝

安裝程序:複覈板底標高→搭設支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、樑、 板節點模板→安放預埋件及預留孔模板等→檢查校正→交付驗收

(三)模板那的拆除

不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。

生產實習 篇5

1 實習目的

對於我們學習材料科學的大學生來說,僅僅有着書本上的理論知識是遠遠

不夠的,因爲理論不能架空與真正的研發與生產,而實習正好是一個將課本的知識轉化爲真正的產品的一個認知的過程,所以,通過這次的生產實習活動,我們不僅知道了“爲什麼”,也知道了“怎樣的”。因此,通過實習,加深了我們對於書本知識的理解與記憶,並且更加激發了我們今後學習的動力與興趣。另外,通過本次實習,我認識到,有些問題在真正投入生產後纔會暴露出來,而理論知識往往無法解決這些問題,而解決問題的方法,是在不斷的摸索中所獲得的經驗。真正的生產過程遠比我們所認識到的複雜,需要考慮的方面也不僅僅是書本上面學到的理論知識,比如成本,物流,人力資源上的問題,雖然這些問題不是我們專業的知識所能完全解決的,但是通過實習獲取的解決這些問題的一些方法,對於我們來說也是受益終身的。因此這次生產實習是相當重要的。

2 實習工廠簡介 東風汽車集團公司始建於1969年,是中國汽車行業骨幹企業

之一。東風汽車集團公司主要業務分佈在十堰、襄陽、武漢、廣州四大基地,形成了“立足湖北,輻射全國,面向世界”的事業佈局。東風汽車集團公司總部設在“九省通衢”的武漢。主營業務涵蓋全系列商用車、乘用車、發動機及汽車零部件和汽車水平事業。公司現有總資產732.5億元,員工12.4萬人。20xx年銷售汽車132.1萬輛,實現銷售收入1969億元,綜合市場佔有率達到14.08%。在國內汽車細分市場,中重卡、SUV、中客排名第一位,輕卡、輕客排名第二位,轎車排名第三位。20xx年公司位居中國企業500強第20位,中國製造企業500強第5位。

經過39年的發展,東風汽車集團公司已經構建起行業領先的產品研發能力、生產製造能力與市場營銷能力,東風品牌早已家喻戶曉。近年以來,在科學發展觀的指引下,東風汽車集團公司的經營規模和經營質量快速提升,東風汽車集團公司也相應確立了建設“永續發展的百年東風,面向世界的國際化東風,在開放中自主發展的東風”的發展願景,提出了:打造國內最強、國際一流的汽車製造商,創造國際居前、中國領先的盈利率,實現可持續成長,爲客戶、員工和社會長期創造價值的事業夢想。

3 實習內容記述

3.1 東風汽車車輪有限公司

第一次參觀工廠,不由得讓人很緊張。早上,包車帶着我們出發,我們準時到達了工廠門口,等待了一會後,工作人員接待了我們,向我們簡單介紹了一下工廠的情況後,就帶領我們開始了參觀。

首先,我們參觀的是熱處理車間,總體感覺可以用似曾相識來形容,因爲和我們熱處理工藝課上所學習的工藝方法差不多,只不過是第一次親眼所見。通過領隊的老師介紹,我們知道了這裏進行熱處理的鋼種有T10、40Cr、Cr12MnV等。作爲預先熱處理,需要將零件進行球化退火,加熱溫度爲840~860℃,冷卻至760~780攝氏度後再燒。然後進行淬火處理,先進行加熱,加熱的速度爲1min/mm,然後在加熱爐中進行保溫,保溫的時間與零件的厚度有關,其公式大致爲1mm/2s。保溫後的零件要進行分層淬火,先水淬後油淬,期間可以憑藉經驗而聽到水泡聲。作爲淬火處理後保證零件不開裂的必要熱處理工序,回火是必不可少的。其中T10鋼的回火溫度爲150~250℃,回火後的硬度能夠達到62HRC。而Cr12鋼,其淬火加熱的溫度爲1100攝氏度,需要兩次預熱以加熱均勻,減少內應力。然後進行回火工藝,回火的溫度爲540℃,回火兩到三次,從而充分利用金屬碳化物溶解於奧氏體中後在隨後的冷卻中彌散析出而產生的二次硬化效果,並大大減少在剛剛進行的淬火過程中所產生的內應力,回火之後的硬度能夠達到63HRC。

生產實習 篇6

一、實習單位介紹

(此處可結合自身實習單位情況自己複製單位簡介)

二、實習情況介紹

從實習的第一天開始,公司領導以及部門主管就對今後一段時間內的實習任務作出了安排。主要任務有:

1、熟悉阿里巴巴商務網站的工作流程,促進公司產品在國際市場上的營銷業績的提高

2、應用所學到的只是爲公司的產品發佈英文介紹,維護公司的外貿網站

3、服從各級領導的安排,圓滿完成單位佈置的各項工作任務,並且要理論聯繫實際,運用所學到的外貿知識開拓市場,爲公司創造出更多的利潤。

在接下來的實習過程中,在公司各級領導的關懷指導下,我開始了對公司基本情況的瞭解並初步的瞭解了公司產品的大致情況。通過這一階段的學習我不但瞭解到了公司的組織架構和業務流程,並且通過指導老師的介紹瞭解到對公司組織架構和業務流程的瞭解可以儘快的適應公司的人事制度和工作環境,對於開展業務熟悉產品情況有很大的幫助。而對公司產品的學習則讓我對各種不同型號,不同材質的型材有了更深的認識,通過對這些認識的深化學習讓我對中國的門窗市場乃至整個世界的建材市場都有了一定的瞭解,這也是實習期間的重大收貨之一。

在瞭解了公司的基本情況和產品信息以後,經過考覈公司領導層認爲我已經初步具備了開展外貿業務的能力,因此繼續加強了對外貿業務的指導,並讓我要把上班時的實際操作與在課本上學到的.外貿知識緊密聯繫,多看、多記、多學。在公司領導的幫助下我開始對從事外貿業務可能涉及到的各種單證有了更進一步的瞭解,例如海運提單以前只在課本上粗略的學習過,但經過實際操作後才發現原來在海運提單的填寫過程中有很多細節需要注意,千萬不能粗心大意得過且過,否則就可能給公司帶來巨大的損失。與此同時公司另外一個同事,還教會我學會了如何尋找客戶資源並給客戶發送開發信。值得一提的是開發信的寫法與平時我在外貿焊點課本里學到的寫法有較大的差距,如在實際寫開發信的過程中並沒有對開發信的字數有要求,甚至連客套話也可以省略掉,尤其需要注意的事寫給陌生客戶的第一封開發信不能再郵件中附上公司的網址或者附上太多的產品圖片以防止郵件被國外的服務器當做垃圾郵件直接被刪除。這些雖然都是小細節,但是我相信細節決定成敗,這些小細節必然會爲以後我參加外貿工作打下良好的基礎。

與此同時,在公司的實習過程中我還接觸到了其他的知識,歸納起來主要有以下幾點:

1、關於阿里巴巴及其他外貿網站的知識,比如要經常更新已發佈的產品並且固定的發佈新產品以獲取點擊量,產品標題要準確且富有內涵不能過長也不能過短;

2、關於photoshop,Dreamweaver,CAD等日常工作常用軟件的使用方法,並且認識到熟練的掌握這些軟件的操作方法對於節約時間,提高工作效率有着重大意義;

3、對於整個外貿的流程有了更深層次的瞭解,並由此加深了對發盤還盤的實際操作的認識,提高了自己的英語水平。

4、提高阿里巴巴網站的訪問量對於業務員的業績有很大的幫助,訪問量高了,詢盤的量也就多了這對於增大成交機會無疑會有很大的幫助。而提高網站的訪問量最重要的莫過於儘可能多的上傳新產品,重視產品的更新,尤其是櫥窗產品,最好還要是每天都更新一次。

三、實習心得體會

雖然實習的時間只有短短的一個月,但是我還是感覺自己學到了不少只是與技能,並且這些知識與技能將會對我以後的工作學習帶來很大的幫助。

首先是對人生態度的認識,生命有限但學海無涯,在日常生活中要多看多聽多記多學,課本上能學到的知識是有限的,但生活中卻有無限的知識需要學習,這就要求我們以後要善於思考、勤於學習。並且要牢記學習不是爲老師而學業不是爲老闆而學,而是爲個人的發展而學。在生活中要養成積極向上,吃苦耐勞的精神,對學習對工作都要充滿激情,養成做一行、愛一行、精一行的良好品質。

其次,要高度認識到英語的重要性。熟練的掌握好英語這一使用工具可以有效的與外國客戶進行溝通,可以幫助我們更好的推銷產品,通過良好的英語水平可以爲公司樹立良好的形象,促進與客戶之間的瞭解,加深買賣雙方的信任。學習英語不能是爲了應付考試而應該是爲了與國外客戶交流,因此在日常生活中要通過不斷的練習和交流來強化英語口語,不應該滿足於英語考試中的卷面成績。

再次,要充分認識到買賣雙方建立信任的重要性,這也是公司領導強調的外貿工作最重要的基礎,良好的信任關係可以超越人文背景、超越文化差異乃至價格因素,並且可以爲買賣雙方建立長期業務關係打下良好的基礎。這就要求我們在外貿過程中要注意維護公司形象和信譽,高度重視產品質量管理。更重要的是外貿業務員要對自己公司的產品有充分的瞭解,並且要對自己公司的產品充滿信心,只有這樣才能用積極的心態讓客戶信賴自己的產品。外貿人員不僅要有良好的外貿知識,同時還要對產品的製作工藝,生產方法,檢驗標準有真充分的瞭解,只有這樣才能儘可能建立起買賣雙方之間的信任,爲以後的交易打好基礎。

最後要注意養成耐心細緻的優良品質。外貿行業是一個風險較多,壓力較大的工作,2

稍有不慎就有可能在業務中出現重大的疏忽,造成損失。這樣的現實決定了對於外貿人員的各方面素養都有很高的要求。遇事一定要再三思考,尤其是對於信用證等外貿單證在填寫完成後一定要根據合同再三檢查以防因爲粗心大意給買賣雙方帶來不必要的麻煩乃至帶來損失。

這次實習,使我不僅加深了我對課本知識的瞭解,使我對國貿業務的認識上有所提高,也讓我瞭解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,此次實習將是我今後人生的一個良好開端。今後我將把這次實習經歷所獲得的各種經驗教訓融入到自己的生活學習中,堅持理論與實踐相結合,爭取更大的進步。

生產實習 篇7

20xx年6月21日,我們一行人到陝西羊老大服飾有限公司參加見習參觀,這是一家規模比較大的服飾股份有限公司。見習這一天,我的心情激動,興奮,期盼,喜悅.我相信,只要我認真看,仔細聽,好好把握這一次機會,做好每一件事。見習肯定會有收穫

一、企業簡介

陝西羊老大服飾有限公司創始於1995年,公司下設上海羊老大服飾有限公司、北京聖豐弘泰服飾有限公司兩家全資子公司,同時在北京設有羊老大產品開發中心,在陝西省榆林市高新技術產業園區擁有佔地4.6萬平方米的純羊毛防寒服生產基地,是中國最大的純羊毛防寒服生產企業。

公司現有職工1500餘名,其中管理人員169名,大專以上學歷142名,外聘崗位高級管理人員和研發設計人員65名,年生產八大品類純羊毛防寒服120多萬件。公司先後通過IS09001國際質量體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證、OH5AS18001國際職業健康安全管理體系認證,推行卓越績效管理體系,導入ERP企業信息化系統,先後榮獲中國著名商標、陝西省著名商標、陝西省科技企業、省、市、縣企業技術中心、陝西省名牌產品等多項殊榮。

二、羊老大集團戰略定位與指導思想

1、企業核心價值觀

“誠信天下,合作共贏”

傳承企業多年原有的價值觀,無需改變,今後要繼續繼承發揚。

2、企業精神

“頑強奮鬥,生生不息”

繼承企業多年原有的企業精神,無需改變,今後要繼續繼承發揚。

3、企業工作原則

“敬業、合作、創新、高效。”

對公司原有的工作作風和員工要求八條,合併簡化高度概括爲四條,

避免了重複和冗長,要有針對性。

4、集團公司戰略定位

簡稱“一核、兩翼、兩未來”

以服飾產業爲核心(基礎),以地產和礦業爲兩翼(支撐),以煤礦工、現代農業爲未來增長點,加大科技創新,提升品牌實力,增強公司核心競爭力。實現公司全方位、分層次、超常規、跨越式大發展。

三、見習目的

1.理論聯繫實際。驗證、鞏固、深化已學理論知識;

2.使學生獲得一般服裝工業生產的實際知識;

3.培養學生分析處理實際問題的工作能力;

4.使學生獨立經濟觀點,瞭解純羊毛防寒服生產 ;

5.學習和了解純羊毛防寒服生產工作中的各工序工作;

6.瞭解羊毛服裝企業現行的組織機構及經營管理辦法;

7.擴大學生的技術眼界,瞭解羊毛服裝工業中所採用新技術、新材料、新工藝的情況。

四、見習內容

我對這個工廠的大致情況瞭解是這樣的,這家工廠主要接國內的訂單。這家工廠發家到現在有19年的歷史了,工廠規模是榆林最大的服裝廠。主要生產客戶要求的訂單羊毛防寒衣服,其他的產品沒有。主要銷售地是國內。一般這些服裝生產加工的單子都是訂單員去提貨訂單的。生產定額一般是20000至30000不等。工廠分裁剪車間,一車間(樣板生產車間),技術科,材料儲藏室,整檢車間,財務科,業務部,會議室。

裁剪車間:是進入成品生產環節的第一道工序,形成梭織、針織、毛片、絮片一體化專業裁剪團隊,現有生產管理人員2名。生產工人21名,各種專業裁剪設備23臺。國內領先技術的自動拉布機,專爲梭織布的鋪布提供拉平效果,大大提高了生產效率與拉布效果,年裁剪各類半成品680萬片,毛片240萬片。

一車間:工作流程爲領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然後排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片

技術科:技術科主要負責公司產品技術設計和設備技術管理。

生產實習 篇8

一、實習目的

1、實習性質

採礦工程專業生產實習是採礦工程專業地下開採方向高年級學生在學完《礦山壓力及岩層控制》、《煤礦開採學》、《井巷工程》、《礦井通風與安全》等專業課程後的一次實踐過程,是大學學習階段理論與實踐相結合的重要環節,也是提高採礦工程專業本科教學質量的關鍵之一。

2、實習目的及意義

通過本次生產實習,鞏固學生所學的專業理論知識,加深對所學基礎知識及專業理論知識的理解,進一步鞏固和擴大專業知識面,鍛鍊學生在採礦開採技術領域發現問題、分析問題、解決問題及實際動手能力,培養學生勞動意識。爲後續課程的學習和走向工作崗位打下堅實的實踐基礎。

3、實習單位的發展情況

汪家寨煤礦由水城設計院進行礦井設計,礦井分爲平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設計能力150萬t/a。其中:平峒井設計能力爲60萬t/a,斜井設計能力爲*0萬t/a。礦井設計服務年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾於1*58年由水城建井處開始建設,後於1*61年停建。1*65年11月礦井重新開發,由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進行建井施工。平峒井於1*67年7月1日建成移交生產,斜井於1*72年2月建成移交生產。移交生產後礦井生產能力爲120萬t/a。後來水城礦務局建井處又對斜井南二採進行了補套工程,該採區移交生產後,礦井生產能力達到150萬t/a。1**1年12月經覈定,礦井生產能力仍爲150萬t/a。

4、實習要求

採礦工程專業地下開採專業方向生產實習要求如下:

1 學生必須遵守實習紀律,按時參加一切實習活動,實習期間不得無故缺席和離開實習地點。

2 嚴格遵守國家法令、煤礦安全規程和實習礦井的規章制度,聽從指導老師的安排,保證整個實習期間的生活、學習、井下參觀、地面參觀安全。執行保密制度,生產用圖紙、技術文件、實習筆記、日記及有關資料及數據不得丟失和泄密。

3 虛心向現場工人及工程技術人員學習,密切配合現場工程技術人員,服從領導,聽從指揮,認真做好實習筆記,技術消化實習內容。

4 培養勞動意識、經濟觀點、安全意識、團結寫作精神、吃苦耐勞精神,實習期間下井勞動和參觀次數不得少於三次。

二、實習內容

200*年x月x日經過近五個小時的車程,我們到了汪家寨煤礦,頭幾天我們分別聽取了總工、技術科副科長和通風區區長的報告,然後就進入地面及井下參觀階段。通過這次實習我們瞭解到以下內容。

一、礦井的地理和地質情況

1、地理位置 出國留學井田位於水城北約18 km處,隸屬於六盤水市鐘山區。地理座標爲東經104051/——104052/;北緯26037/ 2604 /之間。

2、礦區交通 礦區內有水大支線與滇黔鐵路相連,並有水泥與瀝青公路通往六盤水市內連接省級公路,交通十分方便。唯有烏江上游和三岔河雖流經井田中部,但因灘多水急,目前尚無航運之便

3、氣象 礦區爲亞熱帶季風氣候,冬無嚴寒,夏無酷暑。年平均溫度+12.2℃最高氣溫+33℃,最低氣溫-8℃。主要風向爲東南風,最大風速爲28m/S;礦區內雨量1000—1600mm,雨量多集中在5 —*月份,佔全年總降雨量的75%以上,其中6—7月份憂爲偏高,大雨、暴雨也集中在這個時期。

4、煤炭儲量 **省地質局107隊“補充勘探地質”提供的礦井原始地質儲量爲:

5、礦井瓦斯、水條件 礦井瓦斯等級爲煤與沼氣突出礦井。礦井水文條件成爲複雜型。

6、地質條件 井田內出露的地層系統,以上二迭系宣威組煤系和三迭系飛仙關組、永寧鎮組及關嶺組等地層爲主。其次爲煤系底盤的峨嵋山玄武岩組。含煤地層總厚度240m,共含煤30餘層,煤層平均總厚度爲24.46m,其中可採煤層10層。煤質以焦煤、氣煤、肥煤爲主。

二、礦井開拓方式

1、礦井原井田邊界 北以F20號斷層爲界與那羅寨井田相隔;南以F10號斷層爲界與大河邊井田相鄰;淺部至二十八層(C101b)煤層露頭;深部至一層(C605)煤+1300m水平。井田走向長*km,傾斜 長2.5km,井田面積22.5km2。於1*8*年覈定礦界時劃出三個塊段給地方開採,現井田實際面積爲1*.3 km2。截止**年末,礦井開採面積爲5.5 km2。

2、礦井發展情況 汪家寨煤礦由水城設計院進行礦井設計,礦井分爲平峒和斜井兩種開拓方式。礦井設計能力150萬t/a。其中:平峒井設計能力爲60萬t/a,斜井設計能力爲*0萬t/a。礦井設計服務年限:平峒51.3年 ,斜井*3.5年。平峒井曾於1*58年由水城建井處開始建設,後於1*61年停建。1*65年11月礦井重新開發,由煤炭部七十二工程處與四十二處分別對平峒井和斜井進行建井施工。平峒井於1*67年7月1日建成移交生產,斜井於1*72年2月建成移交生產。移交生產後礦井生產能力爲120萬t/a。後來水城礦務局建井處又對斜井南二採進行了補套工程,該採區移交生產後,礦井生產能力達到150萬t/a。1**1年12月經覈定,礦井生產能力仍爲150萬t/a。

3、井巷佈置及礦井生產狀況 礦井分三個水平開採。平峒井開採+1700m水平,目前已開拓三個採區,其中,平一採已於1*83年2月開採結束;平二採區與平三採區爲現生產採區,斜井現生產水平爲+1500m水平。有斜一採、斜二採、斜三採(南二採)三個生產採區。斜井延深水平爲+1300m水平,目前尚未開拓。平峒運輸大巷沿十七層(c401)煤層佈置。斜井主、付井筒及運輸大巷均佈置在十七層(c401)煤頂板岩石中。平峒和斜井共用一個工業廣場。

採區內部有上、中煤組大聯合佈置及上、中煤組聯合佈置兩種形式。前者共用一條軌道上山和一條運輸機上山、兩條上山均佈置在十七層(c401)煤層的頂板岩石中;後者則增加一條運輸機上山,佈置在八層(c504)煤中,以分別運送本組煤炭。沿傾斜分區段時,各用一條軌道石門和一條運輸石門貫穿上、中煤組各可採煤層。採煤方法均爲採區前進式工作面後退式。

四、實習總結

**年x月x號經過近五個小時的車程,我們終於來到了汪家寨煤礦,對於這次生產實習,同學們都顯得有些激動並非常重視,畢竟這是一次難得的機會可以看看真正的礦山是個什麼樣子。通過實習在實踐中檢驗我們所學的知識,而且讓我們也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識。

帶隊的四位老師都有着豐富的理論知識和實踐經驗,又是我們的任課老師,所以整個實習過程氛圍很輕鬆。老師們都很負責任,不僅爲我們在實習的過程中答疑解難,還主動幫我們收集資料,妥善安排我們的食宿。想起一位大專班的朋友也是到礦上實習,帶隊老師只有一個而且水平有限,他們到礦上受到的待遇和我們比要差一點,我真的爲我們的學院和老師感到自豪,同時也爲我是一名採礦工程專業的學生而感到自豪,我要珍惜每次實習的機會,學好專業知識。

雖然時間短暫,但是還是學了許多東西,結合現場實際不僅加深了對知識的認識,同時也瞭解到,學到的知識到實際中也要活學活用。在下井的過程中看到作爲大學生的我們對礦燈、自救器的使用和對一些礦山機械設備的認識還不及文化程度不高的礦工時,我更瞭解到實踐的重要性。

在實習中我們瞭解到礦上在採煤中有“挑肥棄瘦”的現象,這也是其他礦山普遍存在的問題,這對寶貴的礦產資源來說是一種浪費,這更需要我們去深鑽細研,改進採煤方法,尤其是對薄煤層的開採。

雖然已經是大三的學生了,自認爲專業課學的差不多了,但是真正在礦上走一圈才發現我們學的只是九牛一毛,還有很多東西帶我們去學習,這需要我們在學習中要腳踏實地切忌好高騖遠。

生產實習 篇9

天氣晴朗,陽光適宜,空氣四處瀰漫迫切的氛圍,終於可以出發了,經過多方的共同努力,我們帶着行李和洋溢的笑容,在老師和同學的目下,奔赴東莞履行實習使命。 現在回想起實習期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認的卻是這些經歷將會是我人生當中不可多得的財富和經驗的累積。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

我們所在實習單位是東莞一家臺資企業,主要生產加工電腦製品,而實習的部門是製造部,即就是基層的流水加工線,雖然是最底層的生產線,工作最累最苦的工種,剛開始肯定一下子每人從心裏上接受不了,但我們是來實習的,就要充分珍惜企業給的難得鍛鍊機會,向着吃苦耐勞努力。由於是臺資企業,在開始上班後,以下幾點看法讓我感覺到企業管理和思想模式都讓人難於適應。

首先,工作環境就沒有的說了,每個工位的大小隻能夠容納一張椅子,一旦工作起來就沒有休息的時間,坐在椅子上一動不動,久了感覺全身腰痠背痛很難受,而且車間內噪音很大,環境嘈雜,空氣污濁(車間爲全封閉式的),那會兒能休息一下的就是上廁所,但是上廁所也要打報告,批准以後才能去。

其次,勞動強度不是很大,但勞動時間性很長,只要沒有完成預訂數量,不管有多累多苦,加班是再所難免的,且是帶有強制性的。這種加班的頻率幾乎每天都有,加班下來一天共在十二小時以上的工作量,當初真的很難適應這種壓迫式環境。

而身邊的工友同事,大都是中專和技校的學生,而且很大一部分都沒有畢業就來上班,照樣忍受着煎熬,有點類似現代般的包身工,****裸的剝削,學校給這樣的企業提供學生,由這些資本家來壓榨這些十七、八歲甚至十五、六歲的孩子血汗,感到心有而力不足。

再有,在這樣時間性很長的工作下,員工的飲食卻很差,飯難吃到難以下嚥,由於飯菜是沒有油脂的,就算吃下去很快就會感覺到肚子空蕩蕩的餓,這點我感處頗深,因爲平時在校都從來沒有像這麼餓過,也沒餓得這麼快。

估計飯堂是廠裏包的,每頓每個人的所謂三菜一湯的伙食標準很低,所以不可能自己損失,只能降低飯菜的質量來求得利潤。工人即使不想吃食堂的飯也沒有時間出去吃飯,因爲平時根本就沒有時間,一星期只放行三次,所以只能每天吃着一個味道的難吃的飯菜。

雖然實習在半個月後結束,但從自身感覺上可以體會到這次實習是有必要的,也讓我從中學到了許多在課堂上無法領悟到的知識,對自身價值的體現有新的認知。在一個無奈的空間裏,要想得到生存和適應,唯獨改變自己,只能讓自己的心態去適應環境,而環境不會爲了你而變動。以下一些心得在實習過程中讓我受益匪淺:

一,吃苦耐勞的精神

在沒有去實習之前就充分地想象吃苦到底是啥回事,概括性地在腦海中琢磨,而總是以一種輕率的心態去面對,總以爲在企業中再苦再累也壓不倒可以說是在農村長大的我。可事實上,臺資企業生產任務都比較飽和,每天均要加3-4小時的班,而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心裏失去平衡。

每天下班後感覺,身體吃不消,又累又困又餓,這都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的工友,這些只有十多歲的中專生,我又有另一番感悟,同樣是在一種環境下工作,同樣是受苦受累,爲何他們就能堅持,而我就不能呢?他們都能坦誠面對,爲什麼我不可以?問題出在於自身態度,沒有端正態度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易在挫折面前低頭泄氣,所以讓我學會不管做什麼事,首先自己的態度要明確要端正,才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。

二,團隊合作的精神

在我們工作的每條生產線上,其實都是一個團隊,不分你我個體,只有團結互幫才能做好其中每個細節。例如,我所在的流水線是加工讀卡器的,一天加工的數量三千以上,從每件最初的零碎品配件,能夠從頭到尾拼裝與安插其它配製,每一步驟到每一細節甚至一個小小的螺絲都離不開團隊的協作,可以說明每一件測試成功的已成品流向市場,都凝聚着團隊合作精神。

三,爲人處事方面

其實我認爲畢業實習另一個目的是在實踐中初識社會,瞭解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會到爲人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與工友和領班交流互換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富,讓我在進入社會後就學到了重要的一課,也經歷了社會的殘酷。

在短暫的半個月時間裏,生活上每一細節都離不開同學的互助和老師的關懷,進一步加深同學之間的感情,與帶隊指導夏老師也是零距離親密交流,有什麼說什麼,沒有隔閡,沒有師生那種約束。

自己本身還是存在着很大的欠缺,我不能僅僅將自己定位爲一名剛畢業的大學生,更應該定位爲一名基層的工人階級,這樣才能不斷地提升自身的素質、素養,不斷地改進自己的知識結構水平,讓自己投入到理論學習中,好好積累基礎理論知識,方能厚積薄發。

我在此給予學校一些個人微薄建議:在考查實習企業時,要充分考慮一些細節問題,不要單看表面形式,注重綜合環境對學生是否有適應能力,就像這次實習有些落實在細節方面做得還不熟悉,尚待完善。在此也感謝老師,感謝領導爲這次實習付出的努力和心血!

生產實習 篇10

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。爲期10天的生產實習,我們去了南通市正鑫機牀廠,在正鑫機牀廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一)實習目的

1、通過在南通市正鑫機牀廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地瞭解機正鑫機牀廠的生產組織形式以及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併爲後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下堅實的基礎。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

4、通過參觀南通市正鑫機牀廠,掌握一臺機牀從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

(二)生產實習的要求

爲了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

1、機械零件的加工

根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作爲實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,瞭解工藝在工廠中所用的機牀,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1)閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,瞭解該零件在機牀中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2)大致瞭解毛坯的製造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(3)深入瞭解零件的製造工藝過程以及零件的製造前所需要的哪些處理,找出現場加工工藝情況;

(4)對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,並做好工序卡片、工藝卡片。

2、裝配工藝

(1)瞭解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)瞭解箇中裝配方法中的優、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3)瞭解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

3、基本知識;銑削加工的特點、應用範圍。

(1)所實習搖臂萬能銑牀的基本結構、加工範圍。

(2)搖臂萬能銑牀中銑刀的種類、結構、應用及安裝。

(3)搖臂萬能銑牀常用附件的工作原理、加工方法與應用。

(4)搖臂萬能銑牀工件的安裝及定位方式。

(5)平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

(三)生產實習的時間安排

(1)第一週瞭解車間及工件大體情況

(2)第一週分析萬能搖臂銑牀六大件的加工工藝

(四)生產實習的內容

1、搖臂萬能銑牀的主要特點是可以轉任何一個角度,所應用的場合一般是單件小批量生產;

2、搖臂萬能銑牀的六大件分別是懸樑、轉盤、牀身、工作臺、牀鞍、升降臺;該銑牀的導軌分爲移置導軌和滑動導軌兩種導軌,其中滑動導軌需要淬火處理,一般較長的導軌需要淬火;

3、搖臂萬能銑牀在銑齒輪時需要裝分度頭,裝刀時刀具與主軸錐面緊密結合,這樣使不易變形;同時銑牀的錐度有7:24不能自鎖,而莫氏錐度能自鎖。

4、牛頭刨牀加工效率低,應加工窄長面工件,萬能磨牀可以磨軸類外圓柱、孔、和錐面;以及加工其他東西;

4、工作臺面加工需要注意:平行度,平面度,精度等;工作臺面表面需要進行淬火處理;在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照;

5、牀鞍軸承上、下兩半圓在鏜牀上安裝好以後再進行加工;

6、升降臺之間設計迷宮形油槽的作用是爲了讓潤滑油不易益處,使工作臺面能夠有效地潤滑;

7、萬能搖臂銑牀x軸方向絲桿動,螺母不動;y軸方向絲桿不動,螺母動;z軸方向絲桿動,螺母不動;當絲桿不動螺母不動時就是卡死現象;

8、銑牀與刨牀加工工件的不同特點:銑牀用於加工較大的面(如底面),加工效率較高;而刨牀加工t形槽和窄長面(如導軌面);

9、粗磨與精磨得基準是統一的,定位時與百分表接觸,如果機牀本身精度有問題需要人工進行精度的調整;

10、夾緊與孔的大小,接觸面的面積大小,水平面是否水平有着密切的聯繫;

11、工作臺一般用鑄件毛坯來加工,材料牌號ht250,僅第一步,鉗(劃線)分爲兩個步驟:

一、以劃線爲基準,劃出檯面餘量線、中心線;

二、其餘按要求劃出各面的餘量加工線;此道工序在大件車間完成,在銑牀或刨牀上加工;

12、升降臺的導軌面有兩種:水平導軌面、垂直導軌面;

13、砂輪越程槽:爲了加工方便而設立的,此砂輪越程槽在刨牀上加工;設立的目的是爲了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞;

13、加工工件時需要考慮效率、成本、和精度,具體要求由工廠情況而定;

14、在機牀上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機牀上確定工件相對於刀具的正確位置,這一過程稱爲定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱爲夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱爲裝夾。

15、工件的裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正(!)裝夾方法是以工件的有關表面或專門劃出的線痕作爲找正依據,用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然後將工件夾用虎鉗中,按側邊劃出的加工線痕,用劃針找正。

16、工作夾緊概述

夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發生位移或振動,以免破壞工件的定位。因此正確設計的夾緊機構應滿足下列基本要求:

(1)夾緊應不破壞工件的正確定位;

(2)夾緊裝置應有足夠的剛性;

(3)夾緊時不應破壞工件表面,不應使工件產生超過允許範圍的變形;

(4)能用較小的夾緊力獲得所需的夾緊效果;

(5)工藝性好,在保證生產率的前提下結構應簡單,便於製造、維修和操作。手動夾緊機構應具有自鎖性能。

17、工件在夾具中定位的任務是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中佔據正確的位置。工件定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。

18、加工中心中貼塑導軌的加工過程:加工面拉毛、滑銑、晾乾、塗膠、最後壓緊,一般要壓緊48小時;

19、在檢驗燕尾是否是55度,應於標準化進行接觸磨(塗色法);

20、工作面是否水平需要水平儀來檢測,將水平儀放在橋板上首尾相接,依次測量;

21、若精加工以後的重要工作面上有夾砂和氣孔時,先將夾砂和氣孔鑽掉,然後再進行塞補;

22、在介紹測量工作臺面平面度時,先建立一個假想平面,在上面放三個等高塊,需要用平尺和可調量塊,如圖所示:

23、發藍處理:強制性的氧化措施

24、升降臺的砂輪越程槽加工時一定要在淬火之前,因爲淬火之後工件不易加工;

25、工作臺的加工先加工工作臺面,再以工作臺面爲粗基準加工導軌面;

26、鏜牀夾具鏜牀夾具又稱鏜模,是一種精密夾具,主要用於加工箱體類零件上的孔或孔系。

27、鏜牀夾具由主要部分組一個完整的鏜牀夾具,應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜杆等主要部分組成。

28、工件在鏜牀夾具上常用的定位形式工件在鏜牀夾具上常用的定位形式有用圓柱孔、外圓柱面、平面、v形面及用圓柱銷同v形導軌面、圓柱銷同平面、垂直面的聯合定位等。

29、鑽牀夾具的主要類型鑽牀夾具簡稱鑽模,主要用於加工孔及螺紋。它主要由鑽套、鑽模板、定位及夾緊裝置夾具體組成。

(五)實習總結

此次機牀廠實習以參觀學習爲主,這是學習的一項重要的環節,目的是開拓我們的視野,鞏固和理解理論課程,爲我們的畢業設計打下基礎。本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,對數控機牀有了一個整體的認識,並對機牀主軸有了深刻的理解。雖然實習的時間很短,但是在這段時間內我們學到了好多機牀方面的知識,使我們對機牀行業有了更進一步的瞭解。

通過這次實習,開闊了我的視野,讓我學到了很多有用的東西,加深了我對很多的結構的認識。通過本次實習,我也對機械行業有了更深的瞭解,作爲一個學機械的同學,一定要有工程意識,對每一個地方都有根據,機械行業是一個比較成熟的行業,很多前輩已經付出了很多的努力,也爲我們積累了很多經驗,在很多時候我們是可以按照這些經驗來的,對我以後踏入本行業打下了一定的基礎

在老師,現場工作人員的積極引導和熱心講解下,我們把知識密切聯繫實際,在進一步提升自己的同時,各方面能力都得到極大的鍛鍊……我們所學的很多知識都是停留在理論的層面上,但是對我們來說,馬上面臨畢業,進入工作崗位之後,對我們真正有用的是實際的經驗,很多理論上成立的東西在實際操作時需要做一些更改,才能夠達到預期的效果,或者更改之後能夠做得更好。

十天的參觀實習結束了,在這期間我們在兩個公司進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

(六)實習的心得體會概括起來有以下幾方面:

1、瞭解了機械製造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。

2、瞭解了機械產品流水線生產,對於大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。

3、瞭解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。

4、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,爲自己今後的工作奠定良好的基礎。

5、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

經過培訓我的工作能力得到了相應的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,爲自己今後的工作奠定良好的基礎。在短短的十天時間中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機牀到大型機牀。我充分的體會到了一個機械產品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業帶給我的震撼和感悟。

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