1、1620 年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號船去北美新 大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月後，終於在酷寒的十一月裏， 在現在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個冬天，半數以上的移民都死於飢 餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。爲了生 存， 整個夏天他們都在祈禱上帝保佑並熱切地盼望着豐收的到來，因爲他們深知 秋天的收穫決定了他們的生死存亡。
後來，莊稼終於獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個 日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。
感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各 種信仰和各種背景的美國人，共同爲他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝， 虔誠地祈求上帝繼續賜福。
2、有些人說：“我討厭我的生活，我必須做一點改變。”這些人必須 改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的，那麼，我們很難獲 得更多的，既是我們得到我們想要的，那時我們也不會享受真正的樂趣。
感恩是一種處世哲學，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種 種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對，豁達的處理。這時，是一味地埋怨生活， 從此變得消沉?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：
“生 活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”感恩，是一種唱歌生活的方 式，它來自對生活的愛與希望。
3、曾有一個佛陀，乘船渡江，不想風大浪高，把船打翻了。佛陀像一 片樹葉般的在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事，它 不是責罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切， 也不是詛咒惡風險浪差點要了他 的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅!”有人不解地問：“你爲什麼不 謝謝菩薩?”佛陀說：
“原來我並不喜歡游泳的，都是師父每次強把我拉入水中， 教我學會的。不是師父，我命今日休矣!”遇了難，不是責備任何一個人，而是 心存感激，人生達到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通達，在這個世界上， 還有什麼事情能讓你痛苦和憤恨的呢? 成語故事：東郭先生與狼;農夫與蛇;銜環結草;陸績懷橘遺親、諸葛亮 鞠躬盡瘁。
4、你看出了一條狗的寒冷，給它墊上了溫暖的棉絮，它躺在棉絮裏以 後會久久地看着你，它不能說話，只能用這種方式表達它的感激。 你看到一隻鳥受傷了，將它從貓嘴裏奪下來，用藥水治療它的傷口，給 它食物，然後將它放飛林中。它飛到樹梢上也會回頭來看你。它同樣不能說話， 只能用這種方式銘記你的救助。
在生活中，在學校裏，每個人都會有自己最恨的死對頭，我的死對頭就是我們的班長。
有一次，我們的英語老師說：“下午英語考試，請大家中午回去好好複習，爭取獲得好成績。”
“叮鈴鈴……”下課了，我們像剛出籠的小鳥飛一樣的跑了出去，我在去辦公室的路上，看到了我的死對頭。
“咦？老師說今天要考試，你還不復習，能考到一百分嗎。”她囂張地說道。
“我這一次肯定會超過你的，我們走着瞧吧。”我肯定地說。
轉眼間到了英語老師的課，我和我的死對頭不甘示弱，拿起筆就寫試卷，30分鐘過去了，老師要收捲了，我第一個衝到前面，把卷子交給了老師，她也緊跟其後。
第二天，分數出來了，最高分是她，一百分！當報到我的分數時，我的心裏像有幾隻兔子蹦蹦跳跳。“陳劉佳，九十六分。”老師說道。我的死對頭又開始嘲笑我了，一直在我的面前得意着，雖然這一次我敗給了她，但是我不甘心。昨天晚上我把作業做完後，一想到這件事就生氣，我便拿起英語書複習。
過了幾天，又要突擊考試了，功夫不負有心人，這次的考試的題目都會，當報到分數時，我一點也沒擔心，倒是有幾分洋洋得意。果然，我這次考的比死對頭要高出三分，但我沒有像她那樣得意得瑟，因爲是她教會了我一個道理：山外有山，人外有人。也是因爲她給了我前進的動力，讓我考到好的分數，也讓我知道了上帝偏愛勤奮的人，只有不斷的努力和前進，才能取得好的成績。
感謝你，我的死對頭！
在一座美麗的森林裏， 有一個動物王國。那裏住着一位很有學問的大象先生，精通醫術，大家稱他爲大象博士。
這天他正在辦公室裏看報紙，火雞護理員匆匆趕來報告：“肥貓探長來醫院了，他……他……”火雞護理員慌里慌張說了半天，大象博士也沒搞清楚她說的意思，索性自己去找胖貓探長了解事情的來龍去脈。
胖貓探長看見大象博士，激動地說：“狗狗先生是個英雄，他在和歹徒搏鬥的時候不小心吞下了一顆橡皮子彈！”大象博士趕緊給狗狗先生做了檢查，發現子彈已經跑到了肚子裏了。
“不行，必須得趕緊手術，不然會有生命危險。”大象博士馬上召集人員準備手術，告訴胖貓探長不必擔心，狗狗先生會沒事的！
手術開始了！麻醉師旱獺（han ta）首先給狗狗先生進行了麻醉，可是還沒等狗狗睡過去呢，旱獺自己已經睡過去了！唉，誰讓睡覺是他最大的愛好呢！
經過一陣緊張的忙碌，大象博士終於準確找到了狗狗先生肚子裏子彈的位置！可是子彈太滑了，大象博士比較胖沒那麼靈活，他試了好幾次怎麼也沒法把子彈從病人肚子裏拿出來。
大象博士想起了身邊的螃蟹醫生，螃蟹醫生身手靈活、手指又多又有勁，在業內向來頗受好評！於是大象博士對他說：“咱倆互相配合一下，我把你託在我手上，你去取子彈。”
“這是個好主意！”螃蟹醫生愉快地答應了。
時間一分一秒過去了，在大象博士的指導下，螃蟹醫生終於成功的從狗狗的人肚子裏取出了子彈！
狗狗終於獲救了，胖貓探長感慨這一次的救援行動，詢問大象博士：“這顆從英雄肚子裏取出來的子彈能送給我嗎？我要把它留作紀念！”
大象博士回答：“可以！”大家都開心地笑了。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人爲你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯……
對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人只給了一片面包、一瓶水，那也能爲你解除乾渴，因爲他會爲你送來甘泉，滋潤心田的甘泉。對這世界上的一切，你要學會感恩，就算別人幫你做了一件舉手之勞的事，那你也要說一聲謝謝，因爲他或她幫到了你。對這世界上的一切，你要學會感恩，別人對你伸出了援手，你不說一聲謝謝，怎麼能行？
平平淡淡的一聲“謝謝”會讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說一次“謝謝”你會發現，幾乎沒一個人會不露出開心的笑容。
我認識一個買餛飩的叔叔，他爲人樂觀，每天，嘴角上都洋溢着幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見”……呢！
有一次，我在他家開的餛飩店吃早餐，一不小心把餛飩都給倒掉了，我想：今天運氣好差，好像碰到個石子都會摔跤；碰到一輛車就會水滿全身，變成落湯雞；遇到一個陌生人都會嚇個半死。他走了過來，問：“小朋友，你怎麼搞的，怎麼會把東西全部弄翻的？”我尷尬的笑了笑，並沒有說話，他又說：“你經常到我這買吃的，我就再做一碗好了。”我說：“謝謝你啊，叔叔。”他摸了摸頭上的帽子，露出只有異常開心的人才會有的天使般的笑容。臨走時我又說了一句：“謝謝。”他又露出那天使般的笑容。我們兩個一大一小的人，都開心的笑着。
《愛的教育》裏面的父親曾對“我”說：“你給乞丐錢之後，他會對你說一句祝福的話，這是我們們給他的錢之後的一種報答，而這種報答，是遠遠超過於我們給予他的。”
沒錯，世界上不知缺少多少分感恩，如果到哪裏都出現感恩，那世界的每一個地方都會充滿溫暖，比陽光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份，不，是幾十億的感恩。
我們應該感謝生命給了我們體驗千姿百態生活的機會，只要有了生命，只要我們還活着，纔有可能進行一切，纔有機會欣賞世界的美麗。如果沒有了生命，那一切的一切都沒有了。
沒有了生命，我們怎麼能看到祖國的美好河山？怎麼能體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的.氣勢？“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁呢？沒有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機勃勃，夏天的煙雨濛濛，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒有生命，我們怎麼能聽得到美妙的音樂？怎麼聽得到森林的歌唱，怎麼聽到鳥兒的婉轉，鳴蟲的低語，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神祕。如果沒有生命，我們就不能坐在教室聽老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒有生命和奇蹟，沒有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創造文明的奇蹟。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂，才能體會人間的人情冷暖，才能品嚐到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我們要感謝生命帶來的一切。每一個人都要珍惜自己的生命，這個世界是多麼美好啊！希望你們珍惜自己的生命，感謝生命！有它帶領我們把這個神祕而又充滿生氣的世界都嚐了個遍。
我要感謝對我體貼入微的父母。
爸爸媽媽是我最愛的人。在語文書上、課外書上，我讀過很多感謝父母的文章，我和他們一樣，都非常感謝父母對我的養育之恩。父母的愛像點點春雨，滋潤着我。父母的愛就像一把傘，爲我擋風遮雨。
媽媽總是對我很嚴厲，每個學期都買資料給我做，只要做得稍微有一點不認真，就會罵我，甚至還打我。我原來總是認爲媽媽太壞了。但是我的考試分數總是在班裏名列前茅，那時我想媽媽也是爲了我好，沒有媽媽的嚴厲，我哪來這麼大的進步？
記得有一次，爸爸說：“你怎麼總是晚上睡覺蹬被子？”我說“纔沒有呢！我醒來時被子還蓋得好好的。”“那是———媽總是晚上幫你蓋被子的原因。”那是，我才發現媽媽的愛是溫暖的，是默默的，讓我覺察不到。
爸爸是我的開心果。有一次，我考試考得不好，正在座位上哭，爸爸說：“看！”說着他做起了滑稽的動作，還做了鬥雞眼，把我一下子逗笑了。他說：“失敗了沒關係，下次加油就行。”說完我就信心百倍。原來，父愛能給多帶來笑容和力量。
但是這笑容的背後卻肩負着天大的重任。媽媽在家裏帶弟弟，奶能年紀大了，爸爸就成了家裏的頂樑柱。他要工作，可是工作的地點總是很遠。我們一年都只能見十幾次，沒有爸爸的笑話，我感覺一回家就很孤單。但是爸爸總抽空回來看我，和爸爸在一起的每一秒鐘都是快樂幸福的。這幾天，爸爸總是很忙，一回來就睡覺，我知道他實在太累，我突然發現，爸爸的白髮又多了。以前爸爸是我的開心果，現在我要做爸爸的開心果，我的快樂成長就是爸爸的最快樂。
大愛無言，爸爸媽媽，感謝你們！
1、魯宣公二年，宣子在首陽山後將二典故合成一句，比喻受人恩惠，定當厚報，生死不渝。明朝時馮夢龍在《醒世恆言》中寫道：大恩未報，刻刻於懷。銜環結草，生死不負。
2、漂母的一飯之恩
韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以爲生，迫不得已，他只好到別人家吃白食，爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人，人稱漂母，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。
3、知遇之恩
春秋時期，俞伯牙擅長彈奏琴絃，鍾子期擅長聽音辨意。有次，伯牙來到泰山（今武漢市漢陽龜山）北面遊覽時，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之餘，拿出古琴彈了起來。也正在附近躲雨的樵夫鍾子期聽到後，忍不住叫道：好曲！真是好曲！隨後伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。二人因此結爲知音，並約好來年再相會論琴。可第二年伯牙來會子期時，得知子期不久前已經因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
4、士爲知己者死
這是春秋末期晉國著名刺客豫讓說的，強調感恩報恩。因爲對自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認爲士爲知己者死，女爲悅己者容，決心刺殺趙襄子爲智伯報仇。第一次攻擊失敗以後，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識，然後尋找接近趙襄子的時機。第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說：明主不掩人之美，忠臣有死名之義。他請求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然後伏劍自殺。
今天是一個特別的日子，是什麼日子呢？就是感恩節了呢。
我決定給媽媽一個驚喜，一回到家，我就給媽媽一個大大的擁抱：“老媽，我愛你！”媽媽笑的眼晴都眯成了一條線。因爲是媽媽給了我生命，養育我長大，是最值得我感謝的人。她每天既要上班又要照顧我，特別辛苦。有什麼好吃的媽媽從來不吃，總是留給我吃。媽媽捨不得花錢買衣服，我上特長班不管花多少錢她都不心疼。我覺得媽媽很不容易，我要聽她的話。
我畫了一張愛心卡想要送給老師。我要感謝我的老師，因爲是她們教會我許許多多的知識，教給我做人的道理。
感謝父母，感謝老師，感謝幫助我的朋友，因爲你們我的生活更多彩！我喜歡這個溫馨的感恩節。
子路負米：
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮，靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裏一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。
《小孩的心》
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”於是，對孩子吼了一聲說 韓寒經典語錄：“沒有！”
正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷裏拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷裏。
剛上三年級時，一位陌生的老師走進了我們的視線。這位老師長着一張瓜子臉，我們還看到了她的臉帶有嚴肅，鼻子上面有一副粉紅的眼鏡。我們見了立即安靜下來，這位就是我最感謝的老師——曹老師。
曹老師才華橫溢。這是因爲她非常喜歡看書。不管去哪老師都會帶着一本書，一有空就看，下課了、放學了、休息了……有一次，我偷偷地向老師的書上瞟了一眼，哇！不看不要緊一看嚇一跳啊！這本書對我來說簡直就是“天書”，這本書上的句子我壓根兒看不懂，詞語的意思我也不知道，有些字我都沒見過。所以老師很有學問。老師還喜歡書法。每次路過辦公室時，都會看到筆墨硯和許多完成的作品。還有很多作品被老師發到了展覽上。
曹老師對我們很好。她視所有同學都平等，沒有高低之分。老師還十分關心我們的成績。有一次，快期末考試了，老師當着我們的面哭了一次，說：“我真希望你們考出好成績，將來在社會上才能……”當時我們的心靈全被震懾了，因爲沒有任何一位老師對着我們哭過、說過，全班都被老師感動了。
曹老師把知識無私地獻給了我們。曹老師在給我們講課時，會把同學們找不到的細節拉出來再仔細地講解。在學課文時，曹老師更是認真。她會把課文分析成幾個部分，再從中找出細節和重點講給我們聽。有時有人沒來老師還會給他補課。
有一次，我字沒寫好被叫到了辦公室去重寫。這對我來說簡直就是“飛來橫禍”，我只好自認倒黴，做好了受批的準備。我走進了辦公室，卻沒想到老師沒有氣沖沖地批評我而是溫柔地一筆一畫教我：“你這握筆姿勢不對，應該這樣，你看這個‘址’字，它……”過了一段時間後，我寫完了，老師從口袋裏拿出了一顆巧克力遞給了我，說：“拿去吧，這是你應有的獎勵。”當時我很感動差點哭了出來，我卻把這份感動藏在了心裏。而這顆巧克力我一直捨不得吃，直到過期才依依不捨地扔掉了它。
人事易忘，師恩難忘。曹老師也許您已經忘了我，但我是永遠不會忘了您，即使過了一百年！
小孩的心
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!”
於是，對孩子吼了一聲說：“沒有!”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷裏拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送給你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷裏。
我6歲那年，父親去了上海的一個建築工地打工。父親第一次看到了外灘和東方明珠，看到了繁華的南京路，看到了我們那個小山村與大上海的巨大落差，父親憂心忡忡。他實在不想讓女兒以後走他的道路，他想讓自己的女兒以後出息起來，能到大上海，能過上幸福的日子。父親悄悄握緊拳頭，暗暗下了決心：不管以後多苦多難，一定把女兒供養出息。
父親覺得在工地上打工不是很掙錢，於是就去了山西大同下煤窯當礦工，結果，剛下火車就被騙了，被人領進了一個黑磚窯。磚廠三面環山，唯一的出口處，拴了兩條大狼狗，還有工頭看着。父親與一家人失去聯繫。父親在黑磚窯裏幹活，一天十六七個小時，吃飯只是饅頭和白開水，有時候，能吃點鹹菜，睡的是地鋪
後來，這個黑磚窯被人舉報，警方抓了窯主，父親在當地警方的資助下，這纔回到了家。
失蹤的父親回來了，我和母親非常高興。母親給父親炒了幾個菜，還讓我去村裏小賣鋪裏打了散白酒。
父親瘦了很多，他邊喝酒邊用一雙憂傷的眼睛疼愛地看着我，父親說：爸爸被騙了，本來想出去給你掙以後唸書的學費，可是給人家白乾半年活，連給你買糖果的錢都沒掙到！父親越說越難過，眼淚在眼眶裏打轉，我知道父親要流淚了，我趕緊說：爸爸，我不吃糖果，只要每天能看到你，我就高興了！父親拍了拍我的腦袋，一仰脖子，喝了一盅酒，然後那眼淚就憋回去了。
父親的眼淚沒有落下。
一次美國前總統羅斯福家失盜被偷去了許多東西一位朋友聞訊後忙寫信安慰他勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友謝謝你來信安慰我我現在很平安。感謝上帝：因爲第一賊偷去的是我的東西而沒有傷害我的生命；第二賊只偷去我部分東西而不是全部；第三最值得慶幸的是做賊的是他而不是我。對任何一個人來說失盜絕對是不幸的事而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事啓發我們該如何感恩生活。
感恩是一種處世哲學是生活中的大智能。人生在世不可能一帆風順種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時是一味地埋怨生活從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子你笑它也笑；你哭它也哭。你感恩生活生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩只知一味地怨天尤人最終可能一無所有！成功時感恩的理由固然能找到許多；失敗時不感恩的藉口卻只需一個。殊不知失敗或不幸時更應該感恩生活。
感恩使我們在失敗時看到差距在不幸時得到慰藉獲得溫暖激發我們挑戰困難的勇氣進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣換一種角度去看待人生的失意與不幸對生活時時懷一份感恩的心情則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰也不是對現實的逃避更不是阿Q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式它來自對生活的愛與希望。
在水中放進一塊小小的明礬就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想則可以沉澱許多的浮躁、不安消融許多的不滿與不幸。感恩使生活變得更加美好。
池塘邊,小猴給小動物講故事。月亮也來聽，聽到好笑的地方，月亮腳一滑，掉到池塘裏去了。
池塘裏的水好冷，月亮直哆嗦，縮得小了一圈又一圈……
等小熊拿來網兜把月亮撈上來，月亮只有乒乓球那樣小了。他沒有光亮，連話也不會說，只發出小毛頭那樣“咿咿呀呀”的聲音。
沒有月亮的天空好黑呀！小老鼠說：“讓月亮跟我到地洞裏住吧。也許在地底下，他會長大的。”
可是，月亮在地洞裏住了三天，一點也沒長大。
小熊說：“那我帶月亮到樹洞裏住吧，也許他在樹洞裏能長大。看我長得有多大!”
可是，月亮在樹洞裏住了三天，還是一點也沒長大。
小猴子看看月亮小小的樣子，說：“那我來講個故事給他聽吧。”
小猴講起故事來，一個故事講完，大家看見月亮和蘋果一樣大了。
啊!月亮開始長大了，他是要聽着故事才能長大的!
於是，大家一個接一個地給月亮講故事。
慢慢地，蘋果大的月亮像西瓜那樣大了，西瓜大的月亮像大氣球那樣大了。
月亮從搖籃裏爬出來，他會說話了，會走路了。
可是，他還是沒有力氣飛回天上去。
於是大家一個接着一個的給月亮講故事。
更多的小動物知道了月亮的故事終於，月亮在聽了1001個故事以後變得和從前一樣有力氣了，他晃晃悠悠地飛回天上， 淡黃色的光芒柔和地照在池塘上。
以後，月亮常常來聽故事，可是他很小心，不會讓自己再掉進池塘了。
