演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的小學六年級畢業演講稿3篇，歡迎大家分享。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
我是藝術082班環境藝術設計專業畢業生XXX，今天，在這莊嚴的畢業典禮上，作爲優秀畢業生代表發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位領導，老師說聲：您們辛苦了!向四年裏朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續努力!
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了，四年的大學之旅如白駒過隙。相信大學生活裏的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時，相信大學四年的學習將會成爲我們未來發展的無限動力。
此刻的心情，我和在座的各位同學是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於我們敬愛的領導和老師們的呵護，使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是由於您們的培養，使我們擁有充分的個性發展空間;正是由於您們的關懷，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由於您們的寬容，使我們學會了珍惜與包容。
回憶這四年的大學生活，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來的時候，才發現自己與這個大家庭已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題，假如，只是假如，假如時光可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進入廣西工學院的機會，我又會選擇怎樣的學習方向和生活方式呢?會努力地追求些什麼呢?我又會放棄些什麼呢?我想這些問題一定會和當時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如，我們已經不能回到從前了。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影吧，因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人吧，因爲我們這些同窗好友，就此一別後，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因爲我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己!
最後，讓我們共同祝願母校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願畢業生們繼續努力，開創美好的未來!謝謝大家!
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中認識了快樂活潑的徐順挺，認識了直爽衝動的馬紹恆，爲班長吳瑞的成長欣慰，也爲許許多多同學的成長高興，雖然你們常被老師批評，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱讚，榮譽屬於你們自己的努力，點點滴滴的批評後老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示着你們告別了天真，慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了xxx小學。是你們的積極參與和精心呵護，纔有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業生，記住那些表揚批評那裏有老師對你殷切的期望，瞭解那些聲聲讚揚斥責，那裏包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法爲自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(2)同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的'發展，我們更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們
快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
親愛的同學們:
早上好！很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心裏話。
六月註定是個不尋常的季節，同學們六年的汗水，六年的拼搏，在這個美麗的季節即將收穫成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時間像個回不去的孩子，帶走了我們的青春，留下串串屬於我們的記憶。當小學日子漸漸成爲過去，當母校在你們眼中成爲遠去的風景時，希望江北小學的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生。
因爲有你們，校園裏纔會留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷，它們如此清晰地刻寫在我們的記憶中。想起課間，時常有勤奮好學的同學拿着自己不甚理解的題來詢問老師，老師累並快樂着，學生都沒放棄，我們怎能停歇？想起每個班都有幾個調皮的孩子，“一會兒去我辦公室”大概是所有同學們都不願聽到的話，可在成長的過程中有誰不會犯錯？面對你們犯下大大小小的錯，不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只爲一個目的，不讓你們走彎路；想起體藝節、運動會上，活力四射的你們在自己的主場奔跑跳躍，詮釋着何爲自信，感受着這個年齡獨有的青春氣息。作爲你們的陪伴者——老師，更會因爲你們取得的成績而心生歡愉！放眼望去，我們六年級所有同學，叫得上名的或者叫不上名的，心中存有真、善、美的你，老師都想要謝謝你，是你們繪就了一個陽光自信、力爭上游的六年級，是你們給予老師那麼多的感動與幸福！是你們你們用勤奮、踏實和堅持書寫着成長史，這道美麗的風景將永遠定格在江北小學的歷史上！你們完全有理由爲自己奮鬥的六年喝彩！
你們將帶着老師的期望走向漫漫征途，你們的老師將一直守望在這裏，祝福着你們，期待着你們佳音回報！ 親愛的同學們，不要忘記江北小學這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”往後的歲月，老師會爲你們點點滴滴的成功而歡呼，爲你們的飛速發展而狂喜，爲你們日新月異的變化而振奮。
20xx年6月24日，這個具有“非常”紀念意義的日子，你們經歷了人生中第一個轉折點——小學畢業，即將成爲一名中學生。老師眼中的你都是獨一無二的一份子，只要努力學習都有成才的機會。所以，畢業後的你們要勇敢面對腳下的路。以後日子中你們最重要的事情還是兩個老生常談的話題，學習和做人。希望你們多想想：爲什麼要學習？做一個什麼樣的人？
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！ 最後，祝同學們：一路高歌，大展宏圖！
謝謝大家！
