演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編整理的畢業典禮的演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成爲親切的懷念。”或許你曾於老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事後才發現自己的可笑，但這又有什麼關係呢？請用珍視的眼光來對待這三年中所發生的一切吧！當你真正做到這樣時，你一定會驚訝：這曾經的一切，甚至是以往自己認爲是最辛酸的，現在竟是這樣的甜美，讓人依依不捨。
請再走一次那往常再熟悉不過的路吧；請再最後向師長道一聲謝吧；請再聽一遍那上課的鈴聲；請再注目一次那威嚴的教學樓。珍惜着一切吧，因爲你們不知何時會再見到母校，請眷戀在這裏的每一分鐘，因爲當你們年逾花甲之時，定會發現：在這裏的時光是如此之美好！我深信，這一切定會如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時也請不要忘記了母校的校訓――誠實做人，踏實做事。
名師點評：
這是一篇熱情洋溢的演講稿。文章緊扣“畢業典禮”這個主題，精選材料，展示亮點，事例典型，生動感人“將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個角落，陶醉着後來人”。
畢業是令人高興的，因爲我們藉此知道我們已經長大，已經可以振翅高飛，拼搏出屬於自己的一片天空。但同時畢業也是令人傷感的，它意味着離別，與朝夕相處的同學的離別，與傳道授業的師長的離別，與在此成長的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請也不要忘記，還有“海內存知己，天涯若比鄰”的詩句。只要心中有着朋友，遠隔千山萬水又有什麼關係呢？
畢業既是一個終點，又是一個起點。它意味着初中生活的結束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點和終點各只有一個，在這中間的，便是奮鬥。永遠不要有放鬆一時的想法，因爲人生之路不允許放鬆，稍一放鬆，就有可能跟不上時代的步伐。時間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢於拼搏的人才能創造出屬於自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強，因此，我也祝福你們都成爲這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，爲着自己的夢想勇往直前，決不退縮！
親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們：
大家好！能夠參加你們的畢業典禮，我已經深感榮幸；而讓我站在這裏發言，則受寵若驚。心裏激動卻又緊張：我何德何能，可以在你們完成學業即將遠行之際，代表學長送去我們的祝福與希冀？
我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業，倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火；主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼，驚歎時間流逝速度之快，而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次，一次已經是上個世紀的事情了：xx年，我本科畢業，獲得學士學位；五年後，xx年，研究生畢業，獲得博士學位。我在北大讀書一共九年，其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓，都有一種親切的感覺，心裏踏實。心裏踏實的時候，想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是，就算觸動了心靈的深處，我的這個發言很未必能讓人記住，起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是，我已經想不起來是誰發言了。
在這裏，我想以一個師兄的角度，通過自己的經歷，談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。
第一，興趣與工作。
胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過：“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”
他還說：“要防禦這兩方面的墮落，有三種防身的藥方是值得一試的。”
第一種：總得時時尋一兩個值得研究的問題！
第二種：總得多發展一點非職業的興趣。
第三種：你總得有一點信心。
本科畢業十六年來，我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。
第一個藥方，由於我的職業，倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。
第二個藥方，非職業的興趣。我的本科階段，學習不算最用功的，花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好，一直伴隨我的生活，就是照相，所有的錢，都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間，我是當一個科學家呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢，還是做一個攝影師呢……可以看得出來，我當時特別想把攝影當成我的職業。後來，我在加拿大碰到了一個退休的化學教授，我和他聊起了我這個糾結，他告訴我說，把攝影當成一個愛好，可以很快樂，時時體會這一興趣的美妙；但是，如果真的把攝影當成職業，也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想，也是，如果當一個自由攝影師，估計有了上頓沒下頓，養活老婆孩子都困難；如果開一個婚紗影樓，天天拍那種照片，估計看見相機就會噁心；如果做一個新聞攝影師，估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以，我決定，還是迴歸學術界，業餘時候拍拍照，挺好。有的時候，這些非職業的興趣也可以很嚴肅，比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》，是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多，事實上其他課沒有旁聽的學生，只有這個課，旁聽的學生和正式選課的.差不多一樣多。
實際上，除了攝影和學術生涯的糾結外，我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探險，多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三，纔是化學系，因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了，乖乖地在三個志願上都寫上化學，就成了你們的師兄。回頭看，這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次，我想報考化學史的研究生，就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後，對我說了一句話：“小黃，趁年輕多做點業務吧，化學史你退休了研究還來得及。”我想了想，還是把考古和歷史當成我的興趣，或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些，就繼續讀化學研究生。實際上，我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的，真是命運的安排，也挺好。
第三個藥方，信心。我畢業離開化學學院後，進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業，主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間，才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是，一旦跨越了這個障礙，在往前走，就很快了。後來，我有換了專業，進入生物工程領域。在後來，我回到北大，開始獨立工作，又換了領域，現在正在學習生命科學。只要有信心，沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說，我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西，不要謹守在我的課題組研究的範圍內，這樣連我都不容易超越，怎麼超越外面那麼多的競爭對手？超越了我，才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院，我有信心戰勝我面前的一個個困難，我相信你們也會有同樣的信心，戰勝自己面起的困難！
第二，做什麼，不做什麼。
我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授，現在是我的領導。他跟我說過好幾次，一個人最重要的是知道做什麼，但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪，但是我通過自己的經歷，越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的，那麼，做什麼、不做什麼呢？很多事情，大家都說應該做的，也許並沒有做的必要；很多事情，大家覺得不值得做的，也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷，但是如果時時知道做這樣的判斷，也許也可以走的快一些、好一些。
我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章，把自己裝扮成爲一個高產的科學家，可是若干年過去，回頭一看，都什麼呀，垃圾，大部分都是垃圾。由於做這些事情，做得還很投入，導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情，現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做，如何取捨？我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授，很有名，不僅僅學問好，還成功創辦了企業，有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉，是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名，還在於寫了幾本教科書，是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書，前言裏面講到，他年輕時候當兵時，他的長官在上戰場前的教導：“If it is beautiful， wear it around your neck。 If it serves a useful purpose， carry it on your back。 If it is neither， get rid of it。”做任何事情，也不過如此。
化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說，要做的東西“要麼上書架，要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己，現在在做的東西是真的有用的嗎？還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟？
老師們、同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子，也是一個令人高興的日子，還是一個令你終身難忘的日子，畢業典禮的舉行，意味着大家初中三年的學習正式結束，意味着大家完成了國定規定的九年義務教育，在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階，此時此刻，我想你們的心情一定十分激動，我們在座的老師和你們一起學習生活多年，同樣心情難以平靜。在這裏，我代表學校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成爲一個合格的初中畢業生！你們當中絕大部分同學將升入高一級的學校，繼續朝着你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學，將走進社會，扮演一個全新的角色。無論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因爲這是你們生活中一個重要的轉折點。同時，我也代表學校對幾年來奮戰在教學第一線的各位老師表示衷心的感謝！向多年來一貫關心、支持我校教育事業的各位家長表示衷心感謝！
同學們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進寶峯中學的大門時，很多還是小孩子，經過三年的鍛鍊，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹立起來了，這就是收穫。三年來，大家在這裏學習、生活，在不斷充實和提高自己，母校也隨着你們的成長不斷髮展，特別是近年來學校的校園文化建設、管理服務水平、教育教學質量都取得了顯著成績，逐步形成了以人爲本，全面發展的辦學理念，在周邊鄉鎮有着良好的聲譽和影響。這裏面就有你們的貢獻，母校也感謝你們！也許過去的三年中，大家也有不開心的事情，但大家要理解的是：學校、老師嚴格管理，嚴格教育，是對你們關心、愛護的表現。也許你們中的一些人現在還不能理解老師的良苦用心，但我相信，當大家升入高中，走向社會，到了其他學校、單位，你就會覺得我們這個大家庭是多麼的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長時間之後，你們就會懷念在寶峯中學的這段歲月。我們一起學習和生活的這三年，一定會給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開過去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿懷信心地走好自己的路。
同學們，在你即將告別初中走入高中和社會之際：我向大家提幾點希望和祝願，但願能給你帶來一些啓迪。
一、要樹立終身學習的思想。現在社會真正需要的不是腦子裏裝了多少東西的人，而是會終身學習、時刻學習的人，因爲社會在發展，人類在進步，如果不會學習，不能終身學習，即使腦子裏有再多知識，將來也一定會被社會淘汰。因爲他跟不上時代的步伐。照顧弱小，那是情感，是社會提倡的一種美德。而社會是需要發展的，發展就要遵循優勝劣汰的原則，發展就需要引領時代的人，而那些能夠引領時代的人，必須是一個善於隨時學習、善於終身學習的人。
二、要發揚勤奮拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不負”。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今後的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信，競爭更需要勤奮。只有執着堅定，只有勤奮耕耘，那道路的盡頭，纔可能是輪金色的太陽。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。上天是公平的，但她也是有偏愛的，它往往偏愛那些“勤”字當頭的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切計劃纔有可能變爲現實，纔不會成爲理想的巨人，行動的侏儒。
三、要有愛心。愛，是我們生活與生命的本原和動力。一切源自愛，一切因爲愛。冰心老人說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘也不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”一個充滿愛心的人才能成就一番事業，才能理解愛、享受愛和創造愛。我希望同學們永遠都能做一個有大愛的人，有大愛必然有大的作爲。回想起和同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每一句叮囑和嘮叨、每一句鼓勵和批評都緣自愛，這樣的愛是無私的，這樣的愛是永恆的。
四、要建立自信心。人人都在談自信，人人都知道自信的重要，我這裏告訴大家一個讓自己自信起來的方法。其實，自信是一種感覺，你不可能用背書的方法“學習”自信的，而唯一能靠“學習”提升自信的方法是以實例“訓練”你的大腦。要得到自信，你必須成爲自己最好的拉拉隊，每晚入睡前不妨想想，今天發生了什麼值得你自豪的事情？你得到了好的成績嗎？你幫助了別人嗎？有什麼超出了你的期望嗎？有誰誇獎了你嗎？我相信每個人每天都可以找到一件成功的事情，你會慢慢發現，這些“小成功”可能會越來越有意義。
五、要給母校留下一個好印象，文明離校，給你們的學弟學妹們留下最美好的形象。走出校門後，要繼續爲母校爭光，不管今後到了什麼崗位，都要牢記自己是寶峯中學畢業生，不要辜負老師的教誨和母校的培養。要有“今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮”的責任感和使命感。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由於學校各方面的條件限制，由於我們工作能力和水平的侷限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今後的工作中努力改進。發展中的在嘉初中真誠期待着同學們的批評和幫助。我們有責任共同把寶峯中學辦好，因爲，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
最後，讓我再一次祝賀你們，並預祝你們在七月的中考中考出成績、考出水平。祝願大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝願各位家長朋友們萬事如意，心想事成，馬到成功。謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們、朋友們：
大家上午好！
我是來自人文學院文物鑑賞與修復專業20xx屆本科畢業生**。很榮幸，能夠作爲學生代表在這麼難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的，因爲我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師！
今天首先是個感恩的日子，而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母，對我的學習生涯十餘年如一日的關切與鼓勵；感謝尊敬的各位校領導、院領導，爲提供更爲優質的教學資源所付出的努力，在我們舉辦學生活動時給予的大力支持，此時此刻，我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個溫情的微笑；感謝敬愛的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關懷；感謝每一位可愛的老師，帶領我們走進藝術的殿堂，感受百年南藝深厚的文化底蘊和不息變動、自由活潑的藝術氣息，教會我們感知美，認識美，體悟美，創造美。是你們動情的課堂讓我們在四年中牢記，除了學校漂亮的美女和豐富多彩的學生活動以外，更需要時刻關注專業課、文化課的學習；
感謝四年來一直關心着我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子；感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助；感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，爲了集體的榮譽，爲了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成爲我們人生中最美好的回憶；感謝低年級的學弟學妹們，爲我們的大學生活注入了新鮮的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你！
當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天註定要成爲衆多人終生難忘的日子。四年前，懷揣着對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師雲集的百年藝苑--南京藝術學院。對於我而言，南藝是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考南藝，除了南藝出名的多大師、多美女之外，還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：“藝術，應以洗心、修心爲首要，把我們的心養的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。”
南藝不僅讓我們學到了本領，更是淨化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養、文化修養，將我們培養成爲對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起着中流砥柱作用的人！自從來到這個世界，我就沒打算活着回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期，通過智慧、努力與創新，讓世界變得有所不同吧！
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數不清的記憶和深情的不捨。我們人生旅途中最重要的一站--南京藝術學院的學生生涯即將成爲往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰，昂首挺胸，堅定、優雅地繼續前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更爲精彩的篇章！
最後，祝母校南藝在新的百年征程中續寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家！
敬愛各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
作爲畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學校的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
九年的求學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長爲略有所成的畢業生。相信學校生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信這九年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。
經歷了九年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
課堂上，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，划動那船隻泊在課本這個港口上。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……
天空飄過來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。 也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的教誨，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這九年的學校生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。 最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過這樣一次九年的求學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什麼？放棄些什麼？有些問題真的會有和當時不一樣的答案嗎？
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學校給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長；您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!在這風和日麗，豔陽高照的日 子裏，我們迎來了在小學階段的最後一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛老伯伯種下的，現在，它已經增添 了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?
看着眼前校園的一切，是那麼熟悉，不 禁又勾起了我的回憶??
記得二年級的那個“六一”兒童節，學 校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠 而是水泥，由於拍賣會過於擁擠，我被同學擠 倒了。只聽見
“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥 地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝 上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地 向教室走去，疼痛繼續蔓延着。這時，很多同 學見了說：“逗，怎麼了?”“哎呀，你膝蓋 磨破了，逗，怎麼搞的，給，紙巾，先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衛生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來，我被 一羣好心的同x學架着胳膊去了衛生室，徐老師 仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了，只能留在教室裏，但我的 心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝 局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什麼?我們失敗了，這是我們三班 拔河比賽中遭遇最大的挫折，因爲，我們從未 被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平 !我們打成了平手，最後一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但 是一想到集體的榮譽高於一切，便再次信心滿 滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油! ”曹老師帶領着拉拉隊員在一旁爲我們吶喊助 威，我
們咬緊牙關，拼盡了全力，好!繩子已 經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨 着裁判一聲哨音，對方的繩子一鬆，我們全倒 下了。“勝利了，勝利了!“我們躺在地上歡 呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠 實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣 櫃最顯眼的地方，因爲它見證了集體舞全校第 一的成績!
小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的雲彩。 光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小 學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚 與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁 住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這 永久的記憶吧!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、 親愛的同學們：
站在這裏，七十年前的一場畢業典禮上，母校學子們的歌唱彷彿還遊蕩在我們耳邊：白苧置東，姑水匯溶，山明水秀臨其中。同學如弟兄，甘苦同共，一堂濟濟，其樂融融。創業維艱，點滴辛勞汗，百年樹木，師生責任重。敦品力學，手腦並用，樸實弘毅是校風。
時光匆匆，今天我們XX屆高三在這裏隆重舉行畢業典禮。
畢業典禮意味着同學們即將滿懷着對三年高中生活的留戀，告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時刻，我代表學校，向經過三年努力，圓滿完成高中學業的全體同學表示最熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、無私奉獻、力創新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝！
同學們，三年前你們滿懷着理想和希望跨入*中的校門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來，你們執着地追求，*中的校園裏留下了你們成長的足跡，你們無悔的付出，歲月見證了你們奮鬥的歷程。你們用青春承載着歷史的重任，用理想點燃了年輕的激情，用拼搏收穫了成功的喜悅，用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪！
同學們，今日的校園漸成美好的回憶，新的追求將是更加美麗的風景。在此，我要向大家說幾句心裏話。
要求真，向善：學習進取。要學會追求真知，陶行知先生說：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”。當今科技和社會發展日新月異，只有不斷的學習才能不斷的提高，跟上時代的步伐，收穫成功的喜悅！爲學不能以校門爲終點，拼搏纔是永遠。艱辛知人生，實踐長才幹。創業維艱，進取以成。
要不忘母校教導，堅持操守。漫漫人生路，並非全是陽光和坦途，也會有荊棘和坎坷。同學們要堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚。建立起人生的信念，承擔起人生的責任，努力實現自己的人生的價值。要牢記母校“篤信，謙恭；好學，弘毅”的校訓，*中三年的磨練，大家有挫折也有成功，有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經歷、一筆最寶貴的財富、一段最美好的回憶。今天你們以*中爲榮，明天*中以你們爲驕傲！
親愛的同學們，現實的校園在你們眼中即將成爲遠去的風景，我希望*中的精神的在你們的心中永存，母校、老師會永遠惦記你們，永遠地爲你們祝福。希望你們常回家看看，看看母校熟悉的校園，聽聽老師親切的教導，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠，母校永遠是你們的家。
同學們，還有三天，你們就要走進高考考場，我們有理由相信，你們是*中最優秀的學子，你們會向黨和人民、向母校和家長交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想。母校期待着你們！
