一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依爲命。在她們貧窮的家裏，媽媽每一天辛苦工作回來後給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。
有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時刻了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每一天回來的路自己去找媽媽。當她看見媽媽的時候，媽媽手裏拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。qq空間說說
雨一向在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，此刻就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢？她是正因不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她必須會好好地活着，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”她站在雨中不停歇地做着，一向到媽媽的眼睛最後閉上……
當流着淚聽完這個故事，又反反覆覆的聽着這首歌的時候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的爲兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩於親人這樣一顆愛心！而做爲一個人，生活給予我們的又不僅僅僅是來自於親人的愛，那我們是否都懷有一顆感恩的心來應對？愛情名人名言
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑應對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們纔不會在生活中輕言放下，勇往直前！
一個生活貧困的男孩爲了積攢學費，挨家挨戶地推銷產品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難捱，而他推銷的卻很不順利，以至於他有些絕望。這時，他十分餓，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因爲病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫爲婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時驚喜地發現：手術費單上有一行字：手術費—一杯牛奶。
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說次家裏失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
從前，有兩戶人家是鄰居，平時關係還不錯。其中一家人因爲能幹些，家中要富裕的多。這兩家本來沒有什麼恩怨的，可是，這一年，老天爺發怒，降下了災禍，田中顆粒無收。這窮的一家沒有了收成，只好躺着等死。這個時候，富的一家買到了很多糧食，想着大家鄰居的，就給窮的一家送去了一升米，救了急。
這窮的一家非常感激富人，認爲這真是救命的恩人呀!熬過最艱苦的時刻後，窮人就前往感謝富人。說話間，談起明年的種子還沒有着落，富的一家慷慨地說：這樣吧，我這裏的糧食還有很多，你就再拿去一斗吧。這窮的千恩萬謝地拿着一斗米回家了。回家後，他的兄弟說了，這鬥米能做什麼?除了吃以外，根本就不夠我們明年地裏的種子，這個富人太過分了，既然你這麼有錢，就應該多送我們一些糧食和錢，纔給這麼一點，真是壞的很。這話傳到了富人耳朵裏，他很生氣，心想，我白白送你這麼多的糧食，你不僅不感謝我，還把我當仇人一樣忌恨，真不是人。於是，本來關係不錯的兩家人。從此就成了仇人，老死不相往來。各位先生，所以，這升米恩，鬥米仇就是說，當一個人快被餓死的時候，你給他一升米，他會把你當作恩人;可你要給了他一斗米，他就會想，既然你出得起一斗米，就能給我更多，你要不給我，那你就成爲我的仇人了。
《史記淮陰侯列傳》：
韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他飢餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。韓信感激，說將來一定會報答她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能養活，我伶憫公子纔會送飯，哪裏圖什麼報答!”韓信以後作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。
樹葉紛紛揚揚的飄落，輕輕撫摸着它的土地，這是樹木對大地的感恩；白雲悠閒的變換着千姿百態的容顏，把天空打扮得分外妖嬈，這是白雲對藍天的感恩。因爲感恩，我們的生活才五彩繽紛。
感恩母親，因爲是您，給予了我生命的權利，讓我來到這世界，使我能看到日月星辰，生生不息。從小到大，是您一直陪伴着我，您的溫暖與愛意，不只是在我蹣跚學步時緊抓的手掌，也不只是我挫敗時的鼓勵與信任，而是在每一個細節中：永遠可口的飯菜乾淨整潔的衣裳溫暖舒適的家。都讓人感到母親對於孩子深深的關懷。
小時候，母親便是我的“天下”。渴了叫媽媽，睡覺也要找媽媽。媽媽什麼都會，什麼都能教我做。“我長大了也能像媽媽一樣那麼厲害嗎？”小時候的我仰着頭望着媽媽，眼裏滿是崇拜。“會啊，等你當了媽媽你也會知道當媽媽的苦與甜了。”媽媽很溫柔。“當媽媽會很累嗎？那我以後不當媽媽了。”“可是這樣你就不會體會媽媽的樂趣了。知道媽媽累，就應該怎麼樣啊？”媽媽拍拍我的頭。“乖乖聽話！”我大聲說道。
當初天真的小女孩，已經成爲少年，散發着青春與活力，卻沒能實現當初的諾言。母親的白髮日益增多，多少是爲了孩子白的？不知道，只知道自己的孩子在一天天長大，變得強壯，卻從不注意自己身體在一天天的變差。
“媽媽，您休息吧，今天我來做晚飯。”少年體貼地說。媽媽笑了，欣慰地笑了，孩子，長大了，知道感恩了。
“哪個媽媽年輕時不是漂亮的小姑娘呢？但是後來啊，她們有了自己的小公主，她有了生活，所以她只好握起長劍，成了英雄。”
“白髮戴花君莫笑，歲月從不敗美人。”
謝謝您——媽媽！
楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎。居家時，長期在含雲寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學。
有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對某問題有不同看法，爲了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，濃雲密佈。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來。這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一隻腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的'積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋。 後來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時爲“程學正宗”，世稱“龜山先生”。
此後，“程門立雪”的故事就成爲尊師重道的千古美談。
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什麼原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌，那個人很傷心很傷心，於是他就在沙裏寫道：“今天我朋友打了我一巴掌” 。寫完後，他們繼續行走，他們來到一塊沼澤地裏，那個人不小心睬到沼澤裏面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他，最後那個人得救了，他很高興很高興。於是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪的問：“爲什麼我打了你一巴掌，你把它寫在沙裏，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什麼對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉；而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，儘管風吹雨打也忘不了。”
沙漠中的一對朋友 曾經有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什麼原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，於是他就在沙裏寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完後，他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地裏，那個人不小心睬到沼澤裏面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他……最後那個人得救了，他很高興很高興。於是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“爲什麼我打了你一巴掌。你把它寫在沙裏，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會，或者有什麼對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉。而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，儘管風吹雨打也忘不了。”
我們應該感謝生命給了我們體驗千姿百態生活的機會，只要有了生命，只要我們還活着，纔有可能進行一切，纔有機會欣賞世界的美麗。如果沒有了生命，那一切的一切都沒有了。
沒有了生命，我們怎麼能看到祖國的美好河山？怎麼能體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的氣勢？“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁呢？沒有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機勃勃，夏天的煙雨濛濛，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒有生命，我們怎麼能聽得到美妙的音樂？怎麼聽得到森林的歌唱，怎麼聽到鳥兒的婉轉，鳴蟲的低語，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神祕。如果沒有生命，我們就不能坐在教室聽老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒有生命和奇蹟，沒有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創造文明的奇蹟。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂，才能體會人間的人情冷暖，才能品嚐到生活的酸甜苦辣。
所以，我們要感謝生命帶來的一切。每一個人都要珍惜自己的生命，這個世界是多麼美好啊！希望你們珍惜自己的生命，感謝生命！有它帶領我們把這個神祕而又充滿生氣的世界都嚐了個遍。
放學回到家，我無精打采地對媽媽說：“媽媽，我感覺我的頭現在非常痛。”媽媽聽了連忙用她那溫暖的手放到了我的腦袋上，媽媽摸了摸我的頭。“哎呀”地叫了起來，對我說：“寶貝，你發燒了，爲什麼不早點告訴媽媽。”媽媽說完就連忙把我抱到房間，讓我上牀睡覺。我聽了媽媽的話，就乖乖地上牀睡覺了。到了凌晨兩三點鐘的時候，我感覺特別冷，迷糊間便呼喊媽媽。
媽媽聽見我的叫聲，連忙穿起了外衣，來到我的房間。媽媽看見我縮得像個圓球似的，就把她的外衣披在了我的被子上，媽媽又把我抱在了她的懷裏給我取暖。就這樣，我的媽媽一個晚上都沒有睡覺，還在倒水給我喝，幫我擦汗。
第二天，我好了，媽媽卻因爲照顧我而生病了，還堅持要給我做早飯。我就對媽媽說：“媽媽，你就在牀上躺着，今天我來照顧你一次吧。”
媽媽聽了我的話，點了點頭，還誇我長大了，知道照顧媽媽了。聽到媽媽誇我，我心裏美滋滋的。於是，我就開始幹起了媽媽每天早上起來都會幹的活，第一件事就是把家裏的門擦一擦，然後做早飯拖地……早飯做好了，我就把早飯盛給了媽媽。時近中午，我開始做午飯，但是家裏沒有菜了。
我騎着自行車去買，買好菜後回到家我就開始做飯了，等一會兒飯菜就做好了。幹完活後我就開始做作業了，我今天度過了忙碌而有意義的一天。
媽媽，我想對您說：謝謝您把我帶到這個美麗的世界上，謝謝您把我撫養長大！
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩，關愛我的師長，因爲他們呵護我成長。我要特別感恩我的英語老師——蔡老師。
蔡老師是一位女大學生教師，爲了我們小學英語教學，她放棄去縣城的機會，從中學調到小學。她的頭髮烏黑髮亮！不大的眼睛裏總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫她：“蔡老師！”英語課也成了我的最愛。蔡老師還是我們的學校班主任，她關心我們各門功課和生活。
笑，是美好的。但我的心目中，蔡老師的笑最美。以前，我最害怕老師。然而，蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！蔡老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以，我們都愛聽她講課。
蔡老師關心我們的生活細緻入微，誰生病了，她總是第一個知道。聯繫家長送醫院救治看護病人做的有條不紊。那些家長一提起蔡老師沒有不誇讚的！她常常教育我們要文明謙和，與人爲善。總是無私的將給自己女兒買的優秀兒童文學讀物捐到圖書角，鼓勵我們多讀書。每週騰出一節課集體讀書，她還經常爲我們朗讀一些名家的短篇小說，在她的影響下，全班同學愛上了讀書。“腹有詩書氣自華”這是我們每個同學都記住了的一句話。
說實話，誰不願結交這樣的良師呢？每到新學期，好多家長搶着要把孩子分到蔡老師班上，教導處爲此十分苦惱。
願蔡老師甜甜的笑容永駐面龐！每當我看見她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對蔡老師的愛戴之情！
滴水之恩，當以涌泉相報。
你知道什麼是感恩嗎？是的，感恩就是指對別人所給的幫助愛而表示感激。感恩從來都不是無緣無故存在的，我們的感恩是由於獲得和索取了——父母的愛，朋友的情，親人的關心，師長的教導……曾經有一縷陽光，溫暖心窩；曾經有一股清流，滋潤心田；曾經有一個人幫助了你，哪怕只是一個微不足道的小事，也會讓你感激萬分。
投之以桃，報之以李。感恩圖報，乃是人之常情。感恩於朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩於親人，霍金笑對生活；感恩於人民，周總理鞠躬盡瘁，死而後己。他們都是以行動去感恩，青史留美名。你是否懂得感恩呢？或許，曾經你得到他人的幫助，心裏感激萬分。那麼你爲什麼不把感恩化作行動呢？哪怕僅僅是一個簡單的微笑，一句親切的問候，一個熱情的擁抱，都行。感恩宛如心頭的一枚郵票，惟有用行動去傳遞，纔是真實而美麗的。談到感恩，首先就想到父母。父母是這世上最愛我們的人，他們給予我們的愛就像天上的星星，散碎而又珍貴。滴水之恩，都當以涌泉相報！父母如此愛我們，我們怎能不感恩他們呢！
兩個月前的一天，西北風“呼呼”地颳着，大學紛紛揚揚。在滴水成冰的日子裏，我突然發高燒了，不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗，又是端水，又是拿藥，又是浸毛巾，然後媽媽急得連大衣都沒穿，匆匆地衝進漫天飛雪中。
把醫生請來了，剛進屋就迫不及待地對醫生說：“醫生快看看我女兒的病吧！”經過仔細檢查後，醫生說：“不要緊，是重感冒，會好的。”說着，給我打了一針，留下了些藥。“哦！謝天謝地！”見我停止了呻吟，媽媽如釋重負地鬆了口氣，這纔想到去擦額上的汗珠。
我自小體弱多病，父母沒少費神，類似這樣的事很多很多，父母總是讓我沐浴在無需回報，也無法回報的愛河中！謝謝你對女兒的愛！
切記“滴水之恩，當以涌泉相報！”讓我們以行動感恩吧！感恩所有你愛和愛你的人！
朱德給老師讓座1959年，朱德同志在雲南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在雲南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定後，他自己才坐下。
感悟：朱德對於老師的敬重實在讓人佩服，小小的細節便可看出他對老師的感恩！
有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，於是牧師把大家集合起來，準備在教堂裏開一個祈求降雨的禱告會。
人羣中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在臺上指着她：“那位小妹妹很讓我感動!”於是大家順着他手指的方向看了過去。
牧師接着說：“我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶着雨傘!”大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;
這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時我們不得不說：小孩子其實一點都不“小”，他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!
