演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編爲大家收集的畢業典禮演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天在這個畢業典禮上由我代表老師們向大家說再見，是個非常艱鉅的事情。每個老師都有很多話說，每個老師說的都會不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說到大家心裏去。但我最先想說的是：祝願大家6月心想事成！
說再見的時候便是離別，離別就意味着傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發，同學們要踏上一段嚮往已久的路程，去實現自己的夢想，攀登人生的巔峯。所以這次離別不應該是傷感和眼淚，而應該是快樂和歡笑。中國的學生只有高考結束纔可以輕鬆一陣子，所以現在應該釋放，舞蹈、高歌，應該嗨起來。
我知道有的同學是昏天黑地地補覺，有的同學是胡吃海喝地解饞，有的同學是一頭扎進網絡遊戲衝關打殺個不停；我也知道，有的同學剛走出高考考場就奔赴各大學參加自招，有的同學報名參加駕照考試掌握一技之長，有的同學報名參加外語培訓夢想着遠方。
這就是我們真實的生活。到了一個驛站，休息一會兒，再奔赴下一個驛站。但每一個驛站，都會留下我們奮鬥的身影、難忘的友誼。
在xx的三年裏，你們從沒有懈怠，也沒有彷徨，學會了拼搏，爲了心中理想的大學早起晚眠；學會了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨。現在你們畢業了，要離開母校，做老師的，雖然捨不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因爲，你們任重道遠還要遠航！
在你們遠航的時候，老師請你們收拾好行囊。在行囊裏裝上——裝上感恩的心！無論你走多遠，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長，忍受你的叛逆，忍受你的無理，忍受你的莫名其妙的發脾氣！老師和母校不需要你們記住，因爲老師和母校只希望你們的未來更加美好，如果將來有一天，你們取得了巨大的成就，對社會對國家做出貢獻，老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲！
裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。
裝上良好的品質！三年來，母校特別注重良好品質的養成。良好的品質既是你做人的底線，也是你遠征的底氣、你成就的基礎。xx的學子潛力無窮，xx的學子前程遠大。你們的師兄師姐遍佈世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！
最後裝上老師的幾句話！少年強則國強，青年強則國更強！你有陽光，中國就不會黑暗！讓大學唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學、師生的情誼，無論何時何地，情誼都是你前行的後盾！
最後，再次祝福親愛的同學們心想事成！祝福xx的明天更加輝煌！
5月，是美國大學舉行畢業典禮的季節。按照慣例，各界名流都會受邀到各大名校去做煽動人心的勵志演講。通過這些演講，我們或許能夠窺見美國人是如何激勵他們的年輕一代的。根據某網站的評選，以下是近年美國最有影響的八大畢業典禮演講：
1.史蒂芬·喬布斯（Steve Jobs） 蘋果電腦CEO 20xx年，斯坦福大學
記着你總會死去，是我知道的防止患得患失的最佳辦法。赤條條來去無牽掛，還有什麼理由不隨你的心。
你的時間是有限的，因此不要把時間花在過別人的生活上。不要被教條所困——讓自己的生活成爲他人想法的結果。不要讓他人的意見淹沒了你自己內心的聲音。最重要的是，要有勇氣跟隨你的本心與直覺。它們好歹已經知道你真正想讓自己成爲什麼。其他的，都是次要的。
保持飢餓。保持愚蠢。
2.傑瑞·朱克（Jerry Zucker） 導演、電影製片人 20xx年，威斯康辛大學
如果你一生都在睡覺，你的夢想是否實現就無關緊要了。
問你自己一個問題：如果我不是必須做得完美，那我還努力什麼呢？
沒有人會像你自己那樣對自己的失敗那麼在意。你是唯一沉湎於你自己的重要性的人。對於其他所有人來說，你只是雷達熒光屏上的一個光點。所以，只管前行吧。
3.馬克·劉易斯（Mark Lewis） 教授、臨牀心理學家 20xx年，德克薩斯大學（奧斯汀）
有時候你會幹得很漂亮，有時候你會失敗。但二者都不是成功的量度。成功的量度是你自己對你的所爲怎麼看。讓我換一句話說：讓自己幸福的辦法是喜歡你自己，喜歡你自己的辦法是隻做讓你自己感到驕傲的事情。
有一個老的笑話，不是很好笑，它是這麼說的：“無論你去到哪裏，你總是你。”這是真的。你一生中跟你在一起最多的人是你自己，如果你不喜歡你自己，那你就會總是跟你不喜歡的人在一起。
4.大衛·福斯特·華萊士（David Foster Wallace） 小說家 20xx年，肯尼恩學院
有兩條小魚在一起游泳，一天他們碰巧遇到了一條老魚。老魚向他們點頭，並說：“早上好，孩子們。水怎麼樣？”這兩條小魚
繼續往前遊，其中一條小魚實在忍不住了，問另一條小魚：“水是什麼東西？”
……
簡單的意識，對我們生活中如此真實、如此必不可少、無處不在、無時不在的事物的意識，需要我們一遍一遍地提醒自己： “這是水。”
“這是水。”
在一天又一天的成人世界中做到這點，保持意識清醒而鮮活，是不可想象地難。
5.約翰·沃爾什（John Walsh） 作家和藝術歷史學家 20xx年，惠頓神學院
一次做一件事情。給你每一次經歷全部的注意力。努力抵抗被別的聲色之物和其他想法、任務分心。一旦分心了，引導你的內心重新回到你做的事情上。
我不是在反對學習多個學科的衆多知識，鑑賞力真的很有用。我所警告的是分心與干擾，無論是你主動招惹的，還是讓它發生的，就像我一生所做的那樣。在棒球場上，得分高的擊球員對此有更深體會：他們談的是“專注”，他們把它看得跟力量一樣重要。
在心理學家的描述中，高技能的攀巖者、網球運動員、鋼琴家已經超越了專注，達到了他們所稱的經驗之“流”，那是一種跟岩石、網球或音樂融爲一體的感覺，“我vs.它”已然消失，跟任務合二爲一，給人以更高水平的愉悅體驗，而不僅僅是成功地完成了任務。我有這種體驗，雖然很少，但來得還不算遲，或許你也有這種體驗。這是最高形式的快樂。如果你一次專注於做一件事情，你就會有更多這樣的體驗。
6.邁克爾·奧斯蘭（Michael Uslan） 電影製片人 20xx年，印第安納大學
你必須相信你自己和你的工作。當我們第一部電影《蝙蝠俠》創下史無前例的票房紀錄時，我接到了藝術家聯合會會長的電話，他在數年之前曾跟我談過，他說我瘋了。如今他說，“邁克爾，我給你打電話不只是祝賀蝙蝠俠的成功，我說過你是一位夢想家。”你看，關鍵在這裏，當他們說你有多差，你的想法有多糟的時候，不要信他們的話，同時，當他們告訴你你有多麼了不起，你的想法多美妙時，也不要相信他們。你就只相信你自己，你會做好的。還有，是的，不要忘記推銷你自己和你的想法。左右大腦你都得用。
你的挫敗感閾值一定得高。想想那些被好萊塢每一家制片廠拒絕的人。你必須去敲一扇扇的門，直到指節流血。大門會在你面
前砰然關上，你必須重振旗鼓，彈去身上的灰塵，再敲下一扇門。這是實現你人生目標的唯一辦法。
7.大衛·L·卡爾霍恩（David L. Calhoun） 商人 20xx年，弗吉尼亞理工大學
我在GE爲一個名叫傑克·韋爾奇的傢伙工作了20年。他既是一位偉大的領導者，也是一位偉大的導師。如果我必須找出這麼多年他對我說的最慷慨激昂的主題，那就是自信。自信是最重要的，它是成功必不可少的，是所有在其他方面大相徑庭的偉大領導者的共同特徵。
如何獲得自信？培養你內心的自信的祕密是什麼？
首先，你必須下決心每天都通過你的工作和家庭生活去獲得智力、道德、技術與專業上的增進。你需要每天問自己：我是在加速還是在後退？我還在學習嗎？我是在重複做同樣的事情或就像奧蒂斯·瑞汀所說的那樣“坐在海灣的碼頭上，看潮起潮落”？ 對學習的渴望是不受年齡限制的。
培養自信的另一個重要途徑是尋找最難的工作，最枯燥的科學、工程或管理的挑戰。
尊敬的各位家長、親愛的老師和同學們：
今天我們在此舉行簡短而隆重的畢業典禮。高三同學經過三年緊張而系統的高中學習就要畢業了，學校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長懷着激動和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學圓滿完成三年高中學業順利畢業；再用熱烈的掌聲感謝老師的培養和父母的哺育之恩。
同學們，過去的三年是你們終身難忘和人生財富積累的三年：同學們從養尊處優到自理自立；從驕傲自負到豁達包容；從幼稚衝動到睿智成熟；從唯有個人到超越自我；每位同學的思想、品質和能力都有着較大的進步和提升。特別值得同學們驕傲的是：你們參與和見證了實驗中學高中部從省一級學校評估到國家級示範性高中的驗收以及廣東省高中教學水平優秀學校評選的全過程。實驗中學的創業史上有你們的名字，實驗中學的辦學豐碑上有你們的汗水，你們在校運會上所打出的“拼搏進取、愛校興校”橫幅，你們在課間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊伍，你們在高考的衝刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠永遠地印在老師們的心中。
剛剛經歷了三天嚴酷的考試，同學們的思維還停留在考場上，心情也是喜憂交加，頗難平靜。考試已經過去，我們要繼續前行。不管同學們考得如何，我希望我們高三的.同學都能有這樣一種胸懷和信念：我們努力過，我們參與過，我們堅持到了最後，我們無怨無悔。重視過程，看淡結果。高考固然重要，但它不是決定我們人生前程的唯一，條條大路通羅馬，只要有信念和毅力，我們的人生目標終會實現，所以我們應該爲我們的高考、爲我們的畢業歡笑和高歌。
同學們，今天畢業後，你們將要告別母校，告別中學的校園生活，進入全新的環境。作爲校長在你們離開母校時贈同學們幾句話，希望在你們前行的路上對你們有所啓示和幫助。
第一句話是：做人是根本。
我們所要進入的社會是多彩的，也是複雜的，許多人成功不是因爲他的能力超羣，更重要的是他的品質。他的做人被他的同學、同事、朋友所認同所賞識，他們推舉他、幫助他成爲成功和領袖人物。所以，我們要將品德修養放在第一位，與人爲善，豁達包容，誠信感恩，守法有禮，要“吃得起虧，容得下人”。
第二句話是：信念永保持。
成大事者必經磨難和坎坷，在學習和事業中遇到困難和挫折時，不要氣餒，不要灰心，不要一蹶不振，要保持樂觀，要永存信念，要堅信“有志者事竟成”的名言哲理。
第三句話是：學習伴終生。
學習的內涵是寬泛的，它不僅是我們現在所學的課本知識，更多的是來自實踐、來自生活的知識和技能；學習的歷程也是綿延的，因爲社會在不斷地進步和發展，知識和技術在不斷地更新和升級。所以我們要堅持學習、虛心學習，通過不懈努力地學習，豐富和完善我們的人生，使我們成爲社會的精英，成爲各個行業的佼佼者。
同學們：實驗中學創辦於20xx年，今年是辦學的第八個年頭。在20xx年我們要在金灣校區舉行建校十週年的盛大慶典。你們是實驗中學金灣校區的“拓荒者”，這裏有你們汗水和淚水，也有你們的歡歌和笑語，現在校長向你們發出邀請，兩年後，不管你們在哪所學校深造，請回母校參加校慶，讓我們再敘師生情、同窗誼，暢談人生理想！
最後，祝願全體同學身體健康，學習進步，事業有成，前程似錦！
畢業了！這三個字，今天終於輪到我說了。
以前，總是在宿舍裏看着師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠離，到了2xxx年的這個時候，終於輪到我了。
XX年的9月我拎着行李，出現在星湖校區的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區的大門前。短短的4年時間，我又做了些什麼？重慶文理學院又給我留下了些什麼呢？
還記得99年我剛讀中師的時候，我的鋼琴老師就是咱們學校的畢業生，XX年的時候，我報考了咱們學校的函授，報名的時候志願表上填寫的是永川師專，可當我念完三年成人函授的時候，畢業證的名字已改成了重慶渝西學院。輾轉幾年之後，XX年我又幸運地參加了全國高考，獲得成爲一名真正大學生的資格，捏着重慶渝西學院的錄取通知書，踏上了4年的求學路。巧的是，一進校便發現，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學！而且在我畢業的時候，我的畢業證上印刻着重慶文理學院的大名！
我想這就是緣份吧，註定我今生和重慶文理學院有緣。兩次填報志願、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個地方的寫着不同名字畢業證書，在一次次的學業開始與結束中我鑑證着一所學校的發展與進步，在我一次次地求學路上是學校給予我成長的動力。於是“進德修業、博文達禮”八個大字已經深深埋進我的心裏。
從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時光存放在這裏。時間銀行會替我們在此時清算一次，我們投入了多少，利息就相應增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業時我們收穫一個強健的體魄；我們每天花一個小時閱讀，畢業時我們積澱起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級考試，不管是失敗還是成功，畢業時回想起來我們都曾經付出；我們和朋友並肩走時不自覺地同時哼唱一首歌，畢業期間當我們在ktv聚會時才發現原來音樂並不僅僅屬於學藝術的人。大學四年我們經歷很多，學校附近的體育場我們親臨過亞洲盃女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會，我們甚至還經歷了汶川8。0級的地震，也正是因爲這次經歷，讓我們每個人在畢業前對生命有了新的認識。當然我們也經歷了激動人心的節日：奧運的聖火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學畢業前參與這場盛大的節日遊行，我們有幸在現場、在電視直播上看見並感受一個國家的盛世！
就這樣，我們畢業了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實，我知道在坐的很多來到這所學校並不是你們的願望，也許在你的高考志願書上填寫着更好的名牌大學，也許你只是把我們學校作爲二三志願在對待，甚至還有很多同學僅僅是填寫了服從調配便來到了黃瓜山下、衛星湖旁。也許你會念叨着“其實我的成績上了另一所高校的分數線的，如果當年不把這所學校填報成第一志願，說不定我現在……”不管你是帶着何種心情來到這所學校，不管你是否願意去回憶這幾年的大學生活，總之，重慶文理學院幾個大字已經深深刻進了我們每一個人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學校的不是，我也一樣。大一的時候及其不適應，和人家交流的時候後總是以一個旁觀者的眼光去審視這所學校，口中敘述的總是：它們渝西學院如何如何，這學校怎麼怎麼……大二的時候，我跟一個憤青一樣總是在挑學校的毛病，總會對人說：我們重慶文理學院爲什麼會有如此多的、非常繁瑣的、其它學校沒有的規章制度？可到了大三的時候我的班長唐凱突然有一天問我：爲什麼很長一段時間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我爲什麼不再抱怨了？難道是我麻木了？習慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點：是因爲經歷大一、大二兩年學習地掙扎和痛苦地成長之後我明白了“責任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在於一個念頭的轉變，原來總是在抱怨自己的學校沒有名牌大學出名，總是在指責自己的學校這不好那不好，總覺得自己學校不夠光鮮亮麗，可每一次當我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學生同臺競技，我打敗他們之後站在領獎臺上總會不自覺的對人家說：我是重慶文理學院的學生！
就在一次次的重複這句話之後我明白了一個道理：學校的名聲不是老天爺給的，學校的聲譽不是教育部批准的，一所學校的口碑在於這所學校的學生努力爭取的結果，一所學校的成功與否在於這所學校的學生是否願意爲自己的母校貢獻力量。這就是一種責任，與其拿時間去抱怨，不如靜下心來思考：我爲母校都做了些什麼？
明天我們就該啓程，整裝出發，開始一段新的生活，與重慶文理學院4年的握手，此刻是到了我們該說再見的時候了。今天我的這番感言，是我在學校的最後一次演講，明天我將以一個重慶文理學院畢業生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因爲我們還有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮鬥。當我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這裏，那個時候，我們相信我的學校會更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我是重慶文理學院人。
親愛的同學們：
首先我提議，讓我們用掌聲爲即將畢業的同學共同祝福！
人的一生，有些記憶註定無法抹去，有些時刻必將難以忘懷。於你們，於我，於南方醫科大學，今天就是這樣一個意義非凡的日子，不管願不願意，都將寫進我們的歷史。
今天，我心潮澎湃，我不是來和你們道別，而是來爲你們擂鼓壯行！你們就要離開母校走向社會，面對理想與現實的衝突，面對校園與社會的反差，不知道你們是否在風雨之後都能見到彩虹，在歷經鍛鍊之後是否都能玉汝於成，我心存牽掛！
我牽掛的不是你們是否學到知識，而是有無學會認識自己；我牽掛的不是你們是否掌握技能，而是有無能力面對挑戰；我牽掛的不是你們是否獲得理想的職位，而是有無勇氣面對人生。
我一直在想，在這樣的時刻，我該和你們說些什麼爲你們壯行，讓你們帶着什麼樣的信念踏上征程？不可能有太長的文字，我該如何表達這份情懷？在母校61年飽經歷練的厚重歷史中，在母校61年自強不息的創業歷程中，我找到了答案。今天我們就來談一談自信和自強吧！
親愛的同學們，希望您們今後的一生都將與自信同行！
自信是一盞不滅的明燈，她能使人在困境中看到希望；自信是一張不落的風帆，她能引領您駛向快樂幸福的彼岸。青年的你們，你們應該有“自信人生二百年，會當擊水三千里”的豪情，你們甚至可以有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫。每一個人都要經歷風雨，有人會被折斷了翅膀，而有人卻學會了堅強；有人會被挫折擊倒，而有人卻學會了更加無畏的奔跑前行。我們中的很多人都喜歡閱讀成功的故事，我們在分享主人公成功喜悅的時候，我們往往淡忘了故事的開頭，淡忘了主人公一路走來所經歷過的歷練、挫折與堅持。就像我們談論牛頓的蘋果多於他的執着自信，分享瓦特的煮水壺多於他的無畏勇氣。同學們，若果說你景仰成功，請你學會仰望成功者的自信。且不說百折不撓，希望你們能扛得住每一次挫折；且不說臥薪嚐膽，希望你們能耐得住每一次失落；且不說聞雞起舞，希望你們能珍惜每一段光陰。
當然，自信不是自大，自大者忘乎所以，自信者自知自明。中國有句古話：“人貴有自知之明”，古希臘智慧神廟大門上寫着“認識你自己”。自知自明，就是自己要能瞭解自己，自己要能認識自己，自己要能反省自己。人最難得的就是認識自己，知道自己的深淺，才能既不固步自封、也不妄自尊大，既不忘乎所以、也不妄自菲薄。古人云“知人者智也，自知者明也。”“勝人者有力，自勝者強。”就是這個道理。
同學們，自信需要付諸行動。在真實的世界裏，成功由信心開始，偉大源於平凡。社會不再 是大學的教室，不要總挑後排的座位，要敢爲人先，這樣離機遇可能更近些；社會不是校園，儘量不要低頭走路，要擡頭遠望，那樣看未來會更清晰。你們要學會褒揚自己，給自己注入信心，你們要學會讚美別人，給別人帶去信心！親愛的同學們，我們不僅對自己要有信心，還要對社會，對我們的國家有信心。在你們的大學時光，我們的祖國經受着很多考驗，事實告訴我們，並不是所有地球人都願意見到一個崛起的中國。經濟的全球化，經濟發展與社會建設的不均衡，價值體系和利益格局的多元化，使得我們的社會秩序、倫理價值和道德良知屢屢遭遇挑戰，事實告訴我們，開放的中國需要揚棄和改革。我樂於看到你們勇於思辨、批判現實，但記住不要沉迷在陰暗的角落，對未來失去信心，而是要帶着理性和智慧思考，帶着熱愛和責任踐行。在你們的大學時代，奧運會、世博會、亞運會，在向世界展示着生機勃發的中國！神九飛天、蛟龍入海，在發出中華復興的呼喚！汶川地震、玉樹地震的八方救援，最美媽媽、最美老師、最美路人、最美司機等等最美的平凡人，在詮釋着這個古老文明最生動的故事！同學們，你們身處盛世，自當勵精圖治，你們肩負使命，理當自信前行！你們要成爲一縷陽光，給社會帶去信心、給中國帶去信心、給世界帶去信心！我還想特別說的是，如果你是一名醫學生，我希望你們勇敢地穿起白大褂，無所畏懼地戰鬥在救死扶傷的一線，那是一個神聖而偉大的事業，不管有多少不被理解的辛酸委屈，那個陣地需要我們的堅守！
12在20xx年畢業典禮上的講話
親愛的同學們，希望您們今後的一生都將與自強爲友
自信是一種精神，自強則是一種行動。沒有行動的自信是空想，失去自強的人只有幻想。古人云：“天行健，君子以自強不息”，“眼前多少難甘事，自古青年當自強”。
自強是年青人應有的勇氣。不要因爲害怕失敗而縮手縮腳，也不要因爲遭遇挫折而止步不前。自強是年青人應有的智慧。才華可以得到認可，自強才能獲得尊重。南醫的學子，黃妮超同學，在與紅斑狼瘡搏鬥的困境中堅強地追求生命和學業直到最後一刻；陳小歡同學放棄困難補助和助學貸款，硬憑自己的勞動完成學業，問鼎全國挑戰杯一等獎。他們都在以自己的方式實現真正的人生價值！你們身處一個偉大的時代，理當只爭朝夕，你們肩負責任，理當自強不息！
在你們的大學時光裏，你們有幸見證了母校的甲子華誕。從北國到南粵、從軍隊到地方，幾度使命更替、歷經艱難困苦，卻信念始終如一、精神傳承不止，在改革創新、攻堅克難中追求卓越、自強不息。這就是我們的母校，是我們的大學精神。我衷心的希望，她已深入你的筋骨，進入你的靈魂，並將終生與你爲友！60歲才評上教授、一生甘當配角的鐘世鎮院士，80歲高齡壯心不已的姚開泰院士，醫德高尚、心中裝着病人的侯凡凡院士，他們是我們心中敬仰的高山。首批八年制的同學在國防科技大學豎起“紅十字方隊”的旗幟！這些身邊的故事都在演繹着我們的大學精神。
實事求是地說，即將走入社會的你們，並不完美，你們也會遭遇不公平，碰到不平等。我衷心的希望你們要胸懷坦蕩，與自強爲友，遠離浮躁和虛榮，無論遇到什麼困難，都要自強自立，尋找自己的位置，實現自己的人生價值！
親愛的同學們！我深深地爲你們的離別視頻打動！你們有個視頻叫做《若你有夢》，我希望你們的未來不是夢！希望你們的未來跟着希望在走！
親愛的同學們！明天你們就要遠行！
雖有依依不捨，也唯有祝福你們的未來！希望你們能與自信同行、與自強爲友，不斷地超越自己、實現夢想，母校以你爲榮！母校也將不懈追求卓越、自強不息，讓你們身爲南方醫科大學人而自豪！
祝賀你們！祝福你們！
同學們，我愛你們！
