好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現在社會，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編爲大家收集的畢業典禮的演講稿10篇，歡迎大家分享。
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們懷着無比激動的心情迎來了一中20xx屆高三畢業典禮。風好正是揚帆時，伴隨着成長的喜悅，洋溢着即將收穫的激動，在此，我謹代表全體老師向所有即將圓滿畢業的高三同學們獻上我們最誠摯的祝福！
高中是一本書，在不知不覺間，三年的時光，一千多頁就這樣被翻過。儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰，但畢業的腳步還是匆匆來臨，那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中，成爲了我們生命中的一部分。三年來，你們用青春的激情，勤奮的汗水、頑強的毅力，孜孜不倦的探索精神，在一中這片熱土上，耕耘着自己的人生理想，書寫着自己的人生篇章。這三年，是你們閃光青春的精彩開局，也是我們逝去青春的美好延伸。
在這三年裏，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！同學們，老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信，是愛你們的；老師不遷就你們的倦怠、任性和自我，同樣是愛你們的。因爲我們的目標是一致的，一中不僅爲你們高中三年負責，更爲你們今後三十年的成長奠基，爲了你們將來能更好地生存、發展。
同學們 “天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”今天的畢業只是對昨天的總結，明天又將是嶄新的開始。一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍，未來還有很長的路要走，學會做人、學會學習、學會生存，紮紮實實的面對生命中每一天的挑戰！
脫下了校服，脫不下母校的牽掛；走出了校門，走不出老師的心田。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我們希望同學們永遠珍藏這段難忘歲月，永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們，母校必將爲你們而驕傲！
我們堅信，從一中放飛的彩蝶會更加自信、更加堅強、更加成熟！飛得會更高，走得會更遠！未來一定屬於今天精彩明天更精彩的你們！
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這裏，代表全體 20xx 屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月， 1460 個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景 .....
太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。 喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！ 現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！ 同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！
我的發言完了，謝謝大家。
親愛的xx屆畢業生同學們：
你們好！
四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛着。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過於功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛着。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位。大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬奔馳的時候，可要當心，那裏非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛着。
也許你將走在一條小道上，在鄉村，在城鎮，甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛着。
也許你將走在崎嶇的山路上，爲學術，爲創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛着。
親愛的同學，也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河，畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛着。
親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許後悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛着。
親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你，他們牽掛着你的一切。你的老師，包括中小學老師，會牽掛着你；你的同學將牽掛着你。同學，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們爲你付出太多。城裏節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野裏勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什麼時候才能還清爲你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦着他們的健康。同學，你會牽掛着嗎？
尊敬的老師、各位家長：
大家好！我是同學的家長。今天非常榮幸作爲家長代表前來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業的'同學們表示熱烈的祝賀，向爲同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。
三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意願和選擇，滿懷着興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環境，先進的教育理念，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這裏會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統；敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的身上體現得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試並取得了保貴的經驗。
在課堂上，你們用生動的語言和教學方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質，十分注重孩子德智體美勞的培養和薰陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導孩子胸懷大志，確立人生座標，奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導，教導老師的精心安排，學校領導的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三衝刺的最後階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮鬥在自己的崗位上，悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養；在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下，同學們相互關心幫助：在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣：在學習和生活的點滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才幹，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作爲學生家長，我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因爲你們的努力，無數慈湖學子方能
在這裏放飛夢想：因爲你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！
三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發有爲、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發，開始向博大精深的科學高峯攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，爲人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚，我們爲你們的喜而樂，爲你們的愁而憂，爲你們取得的成績而高興，也爲你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也願意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情願的投入。12
雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎麼見彩虹？作爲家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啓超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收穫的喜悅。期待你們保持優勢，戰勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現自我價值，再創新的輝煌，爲你們的人生添彩，爲你們的母校爭榮，爲我們的祖國爭光。
我的發言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！
尊敬的毛局長、各位家長代表，尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們在這裏隆重集會，慶祝我們20xx屆的同學高中畢業。在這樣一個莊嚴神聖的時刻，作爲老師，我覺得還是有很多的話想說，說了三年也沒有說夠。
先給大家講一個小故事吧。著名詩人徐志摩在和原配夫人張幼儀離婚，而且苦苦追求林徽因無果的情況之下，和才女兼交際花陸小曼結婚。他的老師梁啓超作爲證婚人在婚禮上發表了驚世駭俗的證婚詞。其中有這麼一句：徐志摩，你心浮氣躁，所以學無所成；你用情不專，所以離婚再娶。這不是事業生活全線潰敗嗎？梁啓超的話說得很難聽，但是，道理真的是這個樣子的。也只有師生情感親密無間、牢不可破，雙方高度信任時，才能夠說得出和聽得進這樣的話。心氣是否浮躁和用情是否專一真的是人生道路上很重要的決定性因素。請問大家，Xx三年，有沒有發現自己在這兩個方面做得怎麼樣？無論好壞，在Xx的教育如果幫助你發現了自己，哪怕僅僅是發現了這兩點，也證明你在Xx的教育是非常成功的。Xx教給你的不僅僅是優秀的學業成績，更多的是幫助你發現了自己，至少發現了自己做人做事的最基本的素養與習慣。因爲，教育的目的就在與發現和成就。
高中三年，我們可以做的事情其實很少，但是大家做了很多。軍訓、兩操、運動會、校園吉尼斯；聽課、討論、辯論賽、詩歌朗誦會；愛心社、國學社、城市酷、模擬聯合國；外語文化藝術節、名校詩會、在Xx聽講座，等等等等。不勝枚舉的精彩生活，其實就在於幫助大家發現自己和成就自我。無論別人希望你成爲什麼，你首先要成爲你自己。很幸運，Xx的學習和生活給你提供了難得的自由活動、自主發展的空間。你學會了主動發展，你學會了自主合作，你學會了自我修正，你學會了自我超越……你在生活中發現了自己是多麼的優秀，你在生活中同樣也發現了自己還可以更加的優秀。你發現了自己未曾發現的潛質，你也發現了自己身上長久存在的缺點。發現優秀的感覺是欣喜的，你因欣喜而更加的自信自強；發現缺點的感覺是痛苦的，你因痛苦而更加的深刻與優秀。Xx給不了你太多，幫助你發現了自己、進一步認識自己，儘可能的爲你提供條件，使你真的成爲你自己，努力成爲你想成爲的自己。
有人說，學校是成就人的地方。這話說得不全對。學校和老師能夠做的只是幫助你成就自己，而真正成就自己的只有你自己。無論將來你從事什麼樣的工作，你都應該把自己做成一個正直的勞動者，用自己的勞動來捍衛自己做人的尊嚴；無論你將來有沒有很大的成就，你都應該把自己做成一個合格的公民，用自己的勤勞與智慧服務社會、造福他人；無論你將來是社會精英還是普通的民衆，你都應該把自己做成自己的驕傲，同樣也是Xx的自豪。而這些需要什麼？杜絕心浮氣躁，努力用情專一。
當我們成就自我的時候，請努力的去幫助別人成就自己，在成就別人的過程中更好的成就自己。這是所有Xx人的追求。己欲達而達人，己欲立而立人。這是中國知識分子幾千年來秉承的操守。我們能夠心繫他人幸福、心繫民族興衰，這便是用情專一。只有真正用情專一的人才能夠真正杜絕心浮氣躁。梁啓超、王國維、陳寅恪、胡適、傅斯年、于右任、等等等等，大師們遠去的身影在啓示着我們成就自我的方向。這是什麼？這是濃重深厚的本土情懷和睥睨蒼穹的國際視野！
同學們，Xx永遠是大家的Xx，Xx無可置疑的成爲我們生命中最重要的部分之一，無可置疑的成爲我們靈魂深處最爲柔軟、最爲高貴的一個角落。有Xx給大家奠定的堅實底子，作爲老師，我們有理由相信，大家一定能夠鵬飛萬里、鳳舞九天！如果你幸福快樂、一帆風順，不一定回Xx看看；如果你遭遇挫折、經受磨難，請你回Xx轉轉。這是你生命騰飛的起點，這是你靈魂棲息的地方，這裏有你最親愛的老師，這裏有你最捨不得的同學，相信，我們的Xx在你最需要的時候依然會幫助你發現自己，進而成就自己！
尊敬的各位學校領導、老師們、同學們：
大家好！在這個充滿激情與希望的季節，我們應該感到高興，因爲同學們將要實現人生中的一個重大的跨越、實現自己的夢想。有夢想纔會有希望，而大家的夢想即將成爲現實，在這裏請允許我代表學校所有的老師們把我們最真摯的祝福送給大家。青年人是祖國的未來，是祖國的希望，我們中華民族偉大復興中華夢的重擔還需要你們來挑起。
青春是一本太倉促的書，高中三年卻是這本書中最精彩的一章。三年前，你們懷揣夢想，攜帶着美好的憧憬，邁着稚嫩的腳步來到了環境優美的桃源學校。從那時起，你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，校園裏迴盪着你們的歡聲笑語；運動場上有你們龍騰虎躍的英姿；教室裏有你們發憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭先恐後的發言……這裏的每一個角落，這裏的一草一木，都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂與酸甜苦辣，都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會忘記這段時光，不會忘記母校，不會忘記師長和同學，也永遠不會忘記這句口號——今日我以學校爲榮，明日學校以我爲榮。
三年中，你們曾經聆聽過老師的諄諄教導，感受過班主任真誠的祝願和嚴肅的批評；你們的每一點進步都會讓我們高興，你們的每一點失誤也常常會讓老師寢食難安，因爲在老師的心目中，早把你們當成自己的孩子，我們對你們的每一次責備，都源自於 “愛”！ 而且你們走出學校，不論將來發展怎樣，母校都會永遠銘記你們每一個人。
同學們，我們老師都認爲：我們這一屆，是充滿着朝氣與希望的一屆！ 從你們的身上，我們欣喜地看到：厚德、自強、創新、和諧的校風與求實、勤奮、合作、創新的學風又回到了學校。你們爲學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到積極向上、奮鬥不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。
天下沒有不散的宴席，但是隻要我們相聚過，這就是緣分。今天是你們高中學習階段的一個結束，但是也是你們人生路上一個新的起點和征程。在以後的成長道路上，希望我們所有的同學們都能夠勇於面對人生中的挑戰，努力的爲了自己心中的那個夢想去拼搏去奮鬥，不斷的完善自己。我相信你們這一代不平凡的青年人一定可以書寫出不平凡的人生畫卷，在最後祝福所有的同學們都前程似錦、夢想成真！
謝謝大家！
各位領導，老師，同學：
大家好！
我叫xxx，是信息工程專業6班畢業生。能作爲畢業生代表在這個儀式上發言，我深感榮幸。
千禧之年，我們踏入工大，紛聚於龍洞校區，開始了大學生活。大學，於人生中最青春的年華，追求人生最奔放的熱情，熱情於詩歌，熱情於知識，熱情於爲人一世的目標。
然而，當年年少輕狂的我們，輕視那枝葉稀疏的小樹，忽視那彈丸之地的圖書館，漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學之初的黃塵滾滾，矇蔽了本該清澈的雙眼，包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中，我們度過了兩年。
可是，在我們離開後的兩年裏，我們卻經常追憶起龍洞那清新的空氣，寧靜的環境，方便的自修室，以及山頂公園的綠草如茵，校道兩旁的累累碩果，球場上的矯健身姿，還有那龍洞市場的小吃店，那學校旁的樹木公園。
原來，並不是大學不美好，只是我們未能發現與欣賞，不知珍惜與自重。
今天，在五山公寓裏的光陰又飛逝了兩載。
記得王克副書記曾笑言，五山公寓的同學是我校歷史上獨一無二的一代，前不接古人，後未續來者。我們是龍洞校區的拓荒牛，又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的驛站，舟車勞頓，風來雨去讓我們領略到求學的艱辛，惡劣的環境磨練了我們奮發成才的意志，不平凡的經歷給我們增添了富有意義的人生體驗。
雖然，我們與校友的聯繫少了，但領導，老師的關心多了，公寓學工辦的老師們與我們同吃住，共甘苦；學校，學院領導隔三差五親切探望；全校師生密切關注，絲絲牽掛。這些都是其他校區同學所沒有的。
爲了懷念，更爲了感恩，回首大學四年的風雨陽光，我們無怨無悔，飲水思源，難以忘懷的是母校的溫暖，感激不盡的是無私的師恩，公寓1080位學子，1080顆心，把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石"。選擇巨石承載師恩，是因爲巨石堅碩，永恆，風吹雨打，巍然不動，斗轉星移，歷久彌新，它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷，也代表莘莘學子永恆的母校情懷，更象徵堅不可摧的工大人的精神。
請母校放心，我們將在母校的注視下，在工大精神的推動下，以飽滿的戰鬥激情，以工大人特有的姿態，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我。
請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。今天，我們以工大爲榮；明日，工大將以我們爲榮。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啓迪的恩師。
春風沐我，師恩不忘！謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!在這風和日麗，豔陽高照的日 子裏，我們迎來了在小學階段的最後一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有 千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相 信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學 到現在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹 和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親 眼看到門衛老伯伯種下的，現在，它已經增添 了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們 就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?
看着眼前校園的一切，是那麼熟悉，不 禁又勾起了我的回憶??
記得二年級的那個“六一”兒童節，學 校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠 而是水泥，由於拍賣會過於擁擠，我被同學擠 倒了。只聽見
“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥 地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝 上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地 向教室走去，疼痛繼續蔓延着。這時，很多同 學見了說：“逗，怎麼了?”“哎呀，你膝蓋 磨破了，逗，怎麼搞的，給，紙巾，先把傷口 周圍的石子擦掉吧!”“哦，快去衛生室!” 同學們七嘴八舌地關切地問着我。後來，我被 一羣好心的同x學架着胳膊去了衛生室，徐老師 仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然 下午不能去活動了，只能留在教室裏，但我的 心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝 局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選 手??501班。什麼?我們失敗了，這是我們三班 拔河比賽中遭遇最大的挫折，因爲，我們從未 被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平 !我們打成了平手，最後一局定勝負!我們一 開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但 是一想到集體的榮譽高於一切，便再次信心滿 滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油! ”曹老師帶領着拉拉隊員在一旁爲我們吶喊助 威，我
們咬緊牙關，拼盡了全力，好!繩子已 經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨 着裁判一聲哨音，對方的繩子一鬆，我們全倒 下了。“勝利了，勝利了!“我們躺在地上歡 呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動 得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠 實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣 櫃最顯眼的地方，因爲它見證了集體舞全校第 一的成績!
小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是 我們記憶藍天中別具一格的雲彩。 光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小 學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚 與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁 住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這 永久的記憶吧!
謝謝大家!
同學們：
花開花謝，潮起潮落，三年大學生活在我們的歌聲與微笑中即將結束了，作爲即將跨出校門的畢業生，我們應該做些什麼？應該怎樣將我們的理想和追求同人生的價值、同民族和祖國的命運聯繫在一起？
“畢業生”，這三個沉甸甸的字眼今天終於落在了我們的頭上，它是樂章的最後一個音符，整章樂曲結束了，但有些東西還餘音繞樑，有些東西還剛剛開始。在迴響中，我們驀然發現，這並不是什麼耀眼的光輝，反而是一種壓力，甚至是一種無奈，一種你非往前走不可的無奈。
這也是一種動力，一種責任。一種催人奮進的動力，一種青年人不可推卸的責任。生活中永遠沒有休止符，它就像一首或高昂、或激越、或紛繁、或清麗的樂章。有些人對我們搞藝術的人不太理解，似乎我們離愛國很遙遠。其實，搞藝術的人是很具有社會良知的，因爲藝術的一部分就是情感與愛，這種情感與愛是同祖國的命運緊緊聯繫在一起的。聶耳在戰火中譜寫了《義勇軍進行曲》，肖邦遠離祖國，身邊還帶着故鄉的泥土……前人的足跡，我們後人的借鑑。
就要走向社會這個大舞臺了，音樂是我們實現人生價值的手段。音樂小舞臺，社會大舞臺。我們要用音樂譜寫人生的華採，送藝術下鄉。我們要用藝術塑造人的心靈，構築人格的城牆。 “俱往矣，數風流人物，還看今朝”，我們曾經譜寫了美麗的樂章，今後我們將譜寫更輝煌、壯麗的樂章。 讓音樂響起來，讓我們的信念更堅強，去闖蕩人生的路吧！
順利，祝願畢業生們繼續努力，開創美好的未來！謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
又逢一年鳳凰花開的畢業季，六月的枝頭掛滿了四年沉甸甸的收穫也掛着零星的惆悵，我們滿懷着眷戀和祝願在這裏相會，在此話別四年來我們建立的情誼。今天，我很榮幸代表藥學院XX屆的全體畢業生站在這個講臺上發言，讓我有機會看清並記住每一張熟悉可親的臉，我和大家，有着一樣的心情，縱然充滿喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀和感恩。
時光荏苒，韶華易逝。
青春行走在時間的河岸，滑向大學的尾聲。盛夏已至，美好的大學時光也將在今天落下帷幕。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的華園，踏上人生新的征程。
彈指間，四年大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，過了今天，新華從此叫母校。
四年前，我們背井離鄉，懷揣夢想，走進新華。
美麗的華園是蜀山腳下的一朵奇葩，舞動的噴泉，錯落有致的建築，林林總總的樹木，美麗的校園風光讓我們感受着第一眼的美與好; 穿着綠軍裝，我們拉開大學的帷幕，炎炎烈日下學會大學的第一課;多彩的社團活動感受大學生活的第一份精彩;溫暖的宿舍和班集體都讓你我感受着緣分帶來的妙不可言。
你是否還記得，籃球場上颯爽英姿，辯論賽場脣槍舌戰，天鵝湖邊的嬉笑，植物園裏美味的壽司，歡樂島上多彩的遊戲。你是否還記得，課堂上老師的諄諄教誨，課後的悉心指導，你是否記得三尺講臺，七寸粉筆下所傳授的人生哲理?你是否還記那年我們嘹亮的歌聲，我們都是堅強的水手!還有那羞嗒嗒的玫瑰花裏是否藏着你未開口的祕密......
四年來，我們學會並掌握以四大化學爲基礎的，以藥劑，藥理，藥分，藥化爲核心的藥學專業課知識，同時注重理論與實踐相結合，爲我們走上工作崗位奠定了基礎和核心競爭力。
四年來，我們收穫了純真的友誼，一次次臥談，一次次嬉笑怒罵都定格成最美麗的容顏。人生的意義，不僅在於我們實現了自己的理想，更重要的是一路同行的人們。而我們，曾在這裏並肩。
四年來，我們或喜或悲，或成功，或失敗。而正是這些構成了我們成長的元素，讓我們追求奮進的腳步更加執着堅定，成熟穩重。
四年來，學校給我們創造了鍛鍊自我和成長自我的平臺，各項活動拓展素質，國際交流開闊視野;老師們傳授給我們豐富的專業知識與做人的道理，院領導無微不至的關懷更將永遠銘記於心。
值得一說的是，我們在校的四年，正值學校飛速發展的重要階段，我們迎接了教育部本科教育教學工作水平評估，迎來了母校辦學10週年盛大慶典，經歷了藥學院院師資隊伍的增長、實驗室建設、辦公條件的改善等等。這些在學校和學院發展史上具有里程碑意義的關鍵點，作爲學院首屆本科生，我們見證了母校和學院成長的點點滴滴，我們爲母校感到驕傲，爲藥學院感到自豪!
時間太瘦，指縫太寬。曾經，我們總覺得畢業還遙遙無期，可轉眼間就青春散場，各奔東西。“畢業”不再是個簡單的動詞，而化作三分惆悵，七分留戀，在你我心間。
畢業，話別，回憶從此生根。我們不會忘記母校，因爲這裏有我們最美麗的四年，最華麗的青春，更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情誼。
