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人物動作描寫片段50字

來源:星女圈    閱讀: 2.16W 次
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人物動作描寫片段50字1

1、他姓周,是個可愛的老頭,一副慈祥地臉,總是很幽默,可就是有個壞習慣,很喜歡吸菸,一天幾包幾包的抽,簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候,也換了老師,他教我們數學,在他教我以前我是個調皮,搗蛋的人,但我很喜歡數學,而且數學成績也很好,但卻很自大,常常在數學課上睡覺,因爲我覺得老師教的一點都沒用,不如自己自學的好。

2、我的爸爸是個老師,他中等個,有點胖,鼻樑上架着一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫着他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫着他看到了書中古今中外的歷史人物,瞭解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

3、連老師有一雙大大的眼睛,可厲害了,有一次我和後面的李翔說小話,突然聽到老師叫我的名字,我回過頭來,看見老師用嚴厲的目光看着我,我急忙裝作認真的樣子,我心想我以後再也不敢講小話了。

4、有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

5、沒想到我一進學校大門就看見了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶着笑容,顯得很有精神。

人物動作描寫片段50字

6、爸爸看上去是那麼剛毅威嚴,令人生畏,鄰居家的小孩很小有敢和他調皮撒嬌的。但是,當我慢慢長大,漸漸懂事的時候我發現爸爸像保溫瓶一樣,外面冷,裏面熱。在他寬闊堅實的胸膛裏也有一顆慈母一樣的心。記得有一次晚上睡覺,我嫌熱把被子蹬掉了,迷迷糊糊的,隱隱約約感到爸爸幫我把被子疊好。

7、父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候,都是聽見母親一個人在不停的講話,父親只是一個勁的抽菸,偶爾才應答一下,那話也多半隻是一兩個字。家裏來客人,父親陪人家吃飯,既不讓酒,也不勸飯。只自顧自吃自己的,顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習,他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他,他也是說你們還是去問老師吧。

8、真正影響着我的並不是他的言語,而是他的人格魅力,他用他的行爲給我上最生動的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來紀念他,今天終於有了這個機會,不是爲了什麼獎項,只是爲了紀念我敬重的老。

9、我有一位好老師,她就是我們三年級時的數學老師——胡老師。她中等身材,充滿着蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

10、我的爸爸非常慈祥,在生活上對我照顧的無微不至,我始終被濃濃的父愛溫暖包圍着,這也許是人間的親情使然吧,但爸爸對我的要求卻很嚴格,在品質修養、處人待事上一點也不馬虎,在學習上,爸爸一直都很支持我,不管我的成績好壞,他對我充滿信心。

11、徐老師是一位對工作認真負責的好老師。有一次語文期中測試,我們沒有考好,心裏很難受。徐老師看出來了,用熱情慈祥的目光望着我們,鼓勵我們不要泄氣,繼續努力,爭取下次取得好成績。同學們聽了,心裏都熱乎乎的。

12、我的爸爸中等個兒,胖胖的,濃黑的眉毛下,那對炯炯有神的大眼睛被一副大眼鏡給遮擋住了,讓人想起一隻大蜻蜓。還有他那大大的嘴巴,一笑起來就會露出一排發黃的發齒,因爲他平時愛吸菸。

13、你別以爲老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然後用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是爲了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

15、小時候,我筆下的爸爸理着烏黑的小平頭,黝黑的臉龐上威然一幅年輕有爲的神情。一身西服嵌在他的身上,也有一點拒人於千里之外的感覺。這也許是由於爸爸工作忙的緣故吧,爲了給我和媽媽一個優越的生活環境,常常早出晚歸。

16、我有一個美術老師,她很喜歡我,人長的還很漂亮。她有一雙含情脈脈的大眼睛,一個秀美的鼻子,一個脣如胭脂的嘴,嘴裏有兩排光潔閃亮的牙齒,還有一面和顏悅色的臉。她的頭髮柔軟順滑。她穿的衣服總是新穎的,而且乾淨利落。

17、我的爸爸有着一雙炯炯有神的“火眼金睛”,我在家的所作所爲,都逃不過他的那雙眼睛。爸爸的鼻子又像仰天鼻,又像鷹鉤鼻,讓人難以分辨。爸爸可是有着一張吃遍天下美食的福嘴,不管什麼樣的美食,他都吃過。老爸成功地戒酒後,顯得十分地健壯,力氣也變大了不少!哪怕是比他重20斤的人,他也能不非吹灰之力地將那人壓倒在地。

18、沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點小,可是上課時可威嚴了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認真聽課。他笑起來眯成一條線,好像瘦了身的機器貓,可好玩了。

19、我的語文老師姓胡,在背後我們親切地稱他爲老胡。老胡雖然一副老態龍鍾的樣子,但卻沒有老糊塗。講起課來,思路清晰,妙語不斷,從他口中說出的成語,我們很少聽說過。爲了適應他的講課風格,老胡曾強烈要求我們摘抄成語詞典。

20、我的數學老師,曾經有位同學給他起外號叫老鼠(老數)。但終因數學老師風華正茂,年齡尚輕,該提案被衆生以多數票壓倒少數票而否決。數學老師雖然個子不高,但整體觀感很瀟灑。第一次給我們上課時,就有男生用“帥得掉渣”來形容他。

21、新的學期又開始了,走在校園的小徑中的我能一擡頭便看見李老師遠遠地在對我笑。走進辦公室,聽見老師在喚我的'名字,她還問我“昨晚睡的可好?”這些都是我曾經最熟悉的畫面,如今卻只能將它們稱作“回憶”。“回憶”這兩個字大概是有毒的吧,不然爲什麼每每想起總令人心裏有種空落落的感覺?

22、爸爸不但對工作負責,而且與同事相處的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送飯的升降梯壞了,立即找來工人修理,連食堂的工作人員都很尊敬我的爸爸。爸爸是一個公私分明的人,在單位工作上,他對同事們要求嚴格,職責分明,可是在私下裏,爸爸和同事們就如親兄弟一般,對他們的家庭和生活十分關心照顧,一點也沒有領導架子。爸爸在處人待事方面也是我學習的榜樣。

23、父親是個平凡的人。他沒什麼文化,更不善言談,終日無語,每天過着自己一成不變的枯燥生活。每當看到別人的父親西裝革覆,與人大聲談笑的情景時,我就會想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過早彎駝的背,於是,心中對父親也就產生了鄙夷之情。

24、政治老師長得很“辯證”,說他胖那叫敦實,說他矮那叫穩重。政治老師雖然其貌不揚,但心地卻非常善良。他經常從我們學生的角度看問題,想必是因爲辯證法研究多了的緣故。

25、一天,老師偶然把筆記落在教室。我爲了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。爲了使我們能輕鬆地學知識,老師您一定熬夜了吧;爲了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

人物動作描寫片段50字2

1、媽媽從挎包裏拿了一瓶桔汁,擰開蓋,倒進茶杯裏,又拿起暖壺往杯裏兌了些開水,用勺子攪了攪,然後舀起滿滿的一大勺,慢慢地放到嘴邊吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,試了試涼熱,接着,把勺送到我嘴邊,我喝着這酸中帶甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

2、祥子討厭這位夏先生:成天際彎彎着腰,縮縮着脖,賊似的出入,眼看着腳尖,永遠不出聲,不花錢,不笑,連坐在車上都像個瘦猴;可是偶爾說一兩句話,他會說得極不得人心,彷彿誰都是混賬,只有他自己是知書明禮的君子人。

3、張飛大怒,睜圓環眼,咬碎鋼牙,滾鞍下馬,徑入館驛......揪住(都督)頭髮,扯出館驛,直到縣前馬柱上縛住,攀下柳條,去都督兩腿上着力鞭打,一連打折柳條十數枝。

4、我十分小心地把兩隻手彎成弧形,然後對準蟈蟈一扣。可蟈蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣着,反被蟈蟈狠狠地咬了一口,我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然後小心翼翼地對着地上的蟈蟈扣了下去……

5、老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來,嚷道,“怕什麼?怎的不拿!”老拴還躊躇着:黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉身去了,嘴裏哼着說,“這老東西……”

6、紅梅枝上正開着花,清香一陣一陣地送到他(覺慧)的鼻端。他伸手摺了短短的一小枝,拿在手裏用力折成了幾段,把小枝上的花摘下來放在手掌心,然後用力一捏,把花辮捏成了潤溼的一小團。他並不知道自己在做什麼。可是他滿足了,因爲他毀壞了什麼東西。他想有一天如果這隻手變大起來,能夠把舊的制度像這樣地毀掉,那是多麼痛快的事。

7、油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉,就用刀切下足有二斤重的一塊,用刀尖戳了一個洞,穿了一截草繩,然後高高地舉在禿鶴眼前:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你。”

8、我們把用剩的碎肥皂放在一隻小木碗裏,加上點水,攪拌攪拌,使它溶化。然後用一支竹筆的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一個輕圓的網球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從管上落了下來,輕悠悠地在空中飄遊。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時它能飛得很高很高。

人物動作描寫片段50字 第2張

9、吹起來的肥皂泡很美麗,五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會扯成長圓的形式,顫巍巍的光影凌亂。這時,大家都懸着心,仰着頭,屏住呼吸,——不久,這光麗的薄球就無聲地散裂了。肥皂水落了下來,灑到眼睛裏,使大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。

10、別看張敏的個子矮,可是每次做掃除,她擦的玻璃最乾淨了!爲了看看她到底有什麼絕招兒,我仔細觀察了她擦玻璃的動作。她敏捷地踩着椅子上了桌子,又從桌子邁上窗臺。她先用一塊乾布撣了撣玻璃,

然後再換一塊潮溼的抹布,踮着腳,一隻手抓住窗櫺,一隻手從上到下用抹布蹭玻璃。接着,又自上而下從左到右蹭了一遍。玻璃上有污點的地方,她就哈一口氣,使勁蹭幾下,還不乾淨,她又用手指摳幾下,啊,污點終於被她消滅了。她從窗臺上下來,站在地上,端詳着被她擦得一塵不染的玻璃,美滋滋地笑了。

11、張小虎一隻手搖了搖爬杆,一隻手搭在額前,擡頭仰望一下杆頂:“就這麼一點高度,還難得倒我爬杆王?大家瞧我的!”說完,張小虎朝手上吐了口口水,搓了搓,兩腳微微張開,身體慢慢往下蹲。忽然,他猛地往上一竄,兩隻手一上一下緊緊地握着爬杆,兩腿交叉,用腳背死死地“咬”住爬杆,“嗖”的一聲,居然一下子就讓我們要擡着頭仰望他。

12、大刀靠了身,眼珠努出多高,臉上繃緊,胸脯子鼓出,象兩塊老樺木根子。一跺腳,刀橫起,大紅纓子在肩前擺動。削砍劈撥,蹲越閃轉,手起風生,忽忽直響。忽然刀在右手心上旋轉,身彎下去,四圍鴉雀無聲,只有纓鈴輕叫。刀順過來,猛的一個“跺泥”,身子直挺,比衆人高着一頭,黑塔似的。收了勢。

13、那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神爲之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。

14、他擡頭一看,船頭上站着好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩隻腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架着送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那裏,撥一撥,動一動,連着片子也沒有投,手亦忘記拉了。

15、當她拿叉子的時候,手抖得非常厲害,以致於手中的叉子滑落下來。飢餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖着頭。她不得不用手指拿起肉吃,當她把一塊馬鈴薯塞進嘴裏時,忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順着面頰流了下來,滴在了麪包上。

16、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩、準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。

人物動作描寫片段50字3

1、朱若詩是我的好朋友,他有一雙烏黑的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得特別有精神。她最大的特點,就是愛笑。早上一進教室,她卻會朝大家笑笑,用微笑和大家打招呼;每次回答完問題,他也會笑着坐下;如果他回答不上來,她也會朝老師抱歉的笑一下:如果你叫她,她會回過頭來,衝你微微一笑,然後才說話。她要是特別高興時,笑得更甜了。

2、有一個女孩比另一個大四個月,她們是一對非常要好的朋友,較大的女孩是一個性格善變的女孩,在不同的地方,顯露出不同的性格--在教室裏,對一些在打鬧的男孩子,她就會對他們進行‘教育’。在對待女孩子的時候,她是多麼的友好。當同學們打架的時候,當女孩子哭啼的時候,她總是第一個出現在同學的眼裏……

3、有一次我們上手工課,老師讓我們自由捏橡皮泥。有些同學捏手提包書本鋼筆等等。開心果趙博涵卻捏了一副眼鏡戴在臉上,同學們笑的前俯後仰,他見同學們笑的歡快,他又捏了一瓶可樂,哧溜哧溜地喝起來,同學們看見了哈哈大笑,有些同學都笑出了眼淚。

4、徐辰昊身體胖胖的,皮膚白白的。徐辰昊穿着十分樸素,不會穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的髮型。徐辰昊的鼻樑上掛着一副眼鏡,顯得很神氣,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點就是有一張櫻桃小嘴,生氣或傷心時,總是撅着嘴巴。當她高興時,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。

5、我有一個圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭髮。圓圓的臉上長着一雙不大不小的眼睛,在眼眶裏不停地滴溜溜地轉來轉去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛,像兩個彎彎的月亮掛在我的臉上。

6、我雖然只有九歲,可在學校裏可是小有名氣呢!今年區舉行“金太陽杯兒童舞蹈大賽”和“奧術比賽”我都獲了一等獎。我的畫也在學校裏展覽了。基本上每次區裏比賽,我總能獲得名次,還經常在電視上露臉哩。特別是這學期我被選上了大隊委,一提起這事我就高興。

7、我和小姚是一對好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級剛開學,也就上是我們認識了五年的時候,我的個子還小小的,比小姚矮半個頭,那時候我沒事就常常樓着他;接下來,小姚不長了,倒是我開始猛長個兒,等到我“後來居上”,高出他半個頭上時,就變成是我成天勾着他了。

8、我的小夥伴叫孫卓。她長着黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴脣。長長的頭髮,梳着一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

9、他這個人的特點就是愛打人,上課不好好聽講,成績也一點點地下降。因爲他長的高大,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病,好好學習,天天向上,成績一步一步上升。

人物動作描寫片段50字 第3張

10、三國裏的趙子龍,人稱“玉面將軍”,風流倜儻,玉樹臨風。而我--新時代的趙子龍,戴着一副小眼鏡,一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說話文質彬彬,滿身書香,學習成績也遙遙領先。通常情況下,我不太愛表現自己,但關鍵時刻我也是該出手時就出手。

11、另一個較小的女孩子的性格是非常柔和的,非常溫順,但總被人欺負,較大的女孩子總是出面幫助她,‘消滅敵人’。她總是非常害羞的,在上課的時候,都不舉手發言,但在另一個女孩的面前她是那麼的開朗。

12、可她們的性格是截然不同,王婷婷是個堅強的女孩,梳着不太長的小辮子,整天幾乎都穿着一身牛仔服,平時她非常謙讓,可學習上可是當然不讓,她心中始終保持着一個信念“我堅信,不服輸,事事爭先,絕不落後”,每次遇到困難她都很振作,從不退縮,我對她不得不佩服!

13、看,照片上一個胖胖的小女孩正注視着你呢!別看小時候的我那麼胖,現在可是超瘦,正準備搞個增肥計劃呢!現在的我啊,雖沒有照片上的那麼可愛,但也還不錯,知足常樂嘛!單眼皮·小鼻子·小嘴巴。看全都是。因此我也得了個外號叫小張。

14、她最喜歡聽我彈琴了,每當我彈琴時,她總坐在一旁安安靜靜地聽。有一回,我剛彈奏完,她忽然對我說:“姐姐,讓我彈一彈吧!”我很驚訝,說:“啊?你這麼小也想彈琴?”她堅定地點了點頭。看着她專注的神情,

我真是不忍心拒絕,我心想:讓她彈吧,反正她又不會彈。於是,我就答應了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上,熟練地擺出一副我平時彈琴的樣子,用胖乎乎的小手彈了起來,一邊彈奏還一邊翻看樂譜,活像一個小小的鋼琴家,一副自我陶醉的樣子,可愛極了!她彈的雖然不動聽卻能看出她對彈琴的樂趣。

15、回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發出咕咕地叫聲。吃一個吧,我對自己說,於是先吃了自己那個。三兩口下去,嘴裏還沒品味兒,饅頭已經不見了。又走了一點,口水和肚子故伎重演,而且比剛纔更厲害。咋辦?乾脆,把孃的那個也吃了,給妹妹留一個就是,娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!

16、而孫悅呢?則是一個讓人產生憐愛的女孩,她是那麼的柔弱,那麼的溫柔,她貌若天仙,彷彿仙女下凡一般,什麼閉月羞花,出水芙蓉,美如冠玉,都無法形容她的麗美,她身上總是散發着那淡淡的清香,留着到肩上的小辮子,大家都很喜歡她,她總是喜歡默默的幫助別人,別人對她的印象十分好。她學習也是那樣出色!唱歌跳舞,更是她的強項。

17、當然,我和徐辰昊之間也發生過不少矛盾。一次在升旗儀式上,班上很吵,徐辰昊便大叫“安靜!”我生氣地說:“徐辰昊,你真吵!”徐辰昊覺得我誤會了她,說:“他們吵,我管管,你還說我吵!”我聽了徐辰昊的話,剛想爭辯,徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上,我們連校長說什麼,也不知道。下午放學後,徐辰昊跑過來向我道歉,我原諒了她。就這樣,我跟徐辰昊又和好了。

18、大家好,我叫孫銳,今年十一歲,眼睛亮亮的,象星星那般。最大的特點就是額頭上長了一個指甲般大小的胎記,別人都跟我開玩笑,這是天生的記號,走到那裏都丟不掉。聽了他們的話,我樂呵呵的。我的個子不高,大約只有140cm。

19、我的班長-盧奧林,她有一頭烏黑亮麗的頭髮,平常扎着一個馬尾辮,一雙水靈靈眼睛,一個小巧的嘴巴,一個紅撲撲的臉蛋。

20、她是個熱愛學習的人,也是一個合格少先隊員。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,班長定睛一看,有錯。她算了很多遍,結果正是恰恰相反的,她大膽的舉起手,說:“老師,我認爲這道題有錯。”老師拍起手說:“不錯,這道題我是故意這樣寫的,爲的就是考考你們,你們都沒有班長這樣的不放棄的精神,有錯了不放棄,不服輸的精神,我們大家要向班長學習。”

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