演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。在我們平凡的日常裏，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的畢業演講稿6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、老師、家長、各位親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸我能作爲畢業生代表在此發言。時間過的真快啊，轉眼間三年就這樣過去了，我們就要畢業了。在xx這片沃土上，在這說長不長、說短不短的三年裏，我們成長了很多，收穫了很多。在這即將離別的時刻，我心裏充滿了感激和不捨。
三年裏，除了感恩我的家人，我想要代表同學們感謝學校、老師、同學、還有我們自己。感謝學校爲我們提供了完善的後勤服務，營造了良好的學習環境。感謝所有老師對我們的陪伴和教育。他們每一個人都辛勤付出，認真負責，同我們一起堅持到了最後，謝謝你們！
他們分別是：隱忍堅持的班主任、數學老師“鄧哥”。您從來不曾放棄不那麼優秀的我們。無論模擬考考得多不理想，您總是頂着巨大的壓力，不厭其煩地給我們信心，鼓勵我們永不放棄，堅持到底。您的堅守和鼓舞是我們能一直走下去的強有力的支撐。在我心裏，你真的做得很好！儘管有時候似乎能從您的眼神裏看到一絲無奈和無助，但您一直默默地承受着有關我們的點滴。夏日裏，每每您站在講臺上，我們都能清楚地看到汗水溼透您後背的衣服；高考那兩天，也許您比我們有些同學還要緊張吧，臉頰上、後背上、同樣有您流下的汗水。認真負責的語文老師“史哥”，雖然您不是經驗豐富的老教師，但在我們心裏，您積極上進的心態，認真負責的原則和虛懷若谷的胸懷都爲我們樹立了良好的榜樣。在您的帶領下，我們孜孜求索，慷慨爲人，在語文學習的道路上快樂地成長。教學嚴謹、親切耐心的英語老師Lisa，在您的課堂上，從來沒用死氣沉沉、睡倒一大片的現象。縱使有狀態不佳或不喜愛英語的同學，他們也在儘量剋制——不得不說您很好地調動了課堂氛圍，讓課堂始終保有活力。因爲對一部分同學來說，睡到在英語課上實在是太容易了。年輕活力同樣認真負責的政治老師“西哥”，對我們抱有殷切的希望。大概在離高考還有一個月的時候，一次測試，我們考得不理想，以及後來的一次類似的情況，您曾經兩次跟我們分享您的高三時光，您說您很懷念那時候，還告訴我們要珍惜現在，要奮鬥，不要留下遺憾。很感謝您跟我們分享您難忘的記憶，彷彿我們多了一些奮進的勇氣，多了一些對高中時光的珍惜。當了我們一年副班的歷史老師“毅帥”，在xx“一診”我們考的很差的時候，並不氣餒，反而仔細分析，認真找出了我們存在的問題，並提出了相關解決措施，帶領我們一路向前。還記得您跟我們說過的歷史答題模式嗎？您說，無論分析什麼歷史事件，當你沒有頭緒之時，就要從它的經濟、政治、思想文化來分析，我們都牢記在心呢。擔任了我們兩年副班，認真耐心的地理老師“梅姐”，無論是在地理教學上，還是在班級管理上，我們都看得到、感受得到您對我們深切的關懷和諄諄教誨。在您的課堂上，大家都很活躍，其實那是大家親近您喜歡您的特殊表達方式。
謝謝你們，高20xx屆所有老師們，沒有你們的堅守和鼓舞，就不可能有今天的我們。在此，我謹代表高20xx屆全體同學表達我們深深的謝意和祝福！
除了老師，我還十分想要感謝我的同學。三年來，我們一起學習，彼此陪伴，相互鼓舞。如果沒有你們，高20xx屆2班就不是一個完整的集體，我們都是其中的一員。所以，無論將來怎樣，別忘了我們曾經一起努力過，奮鬥過。因爲有你們，陽光更加燦爛；因爲有你們，空氣更加清新；因爲有你們，心情更加美好。我們一起經歷成長，一起備戰高考，一起展望未來。這其中，酸甜苦辣，五味雜陳。同時，我們的故事也悄悄地印在了歲月的長河中，這就像沙灘上的腳印、旅途中的風景，我會珍惜珍藏。畢業在即，分別在即，希望我們所有人都快樂快樂，勇敢追夢，積極進取，熱愛生活，夢想成真。
最後，讓我們感謝一下自己，感謝自己沒有放棄，感謝自己堅持到了最後，感謝自己一直努力…… 我想，正是因爲我們的堅持和努力，才讓我們少了一絲遺憾，少了一點後悔，也讓我們與更好的自己相遇在此時與將來。
謝謝！祝大家畢業快樂！
尊敬的各位領導與會的各位校長
大家上午好
我叫關建飛。來自金源故都阿城區料甸鄉新鄉學校。
我很榮幸能夠得到培訓一班學員的信任。作爲一班的學員代表向各位領導彙報一週以來的培訓體會，
在此我僅代表一班的全體培訓學員向本次培訓的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝，向我們提供學習場地的哈三中領導及管理食宿的後勤工作人員表示誠摯的謝意，謝謝，你們辛苦了。
我是帶着無限的期待和任職以來的些許困惑走進這個培訓班的課堂。通過這五天的培訓學習，使我受益匪淺，心中的教育困惑在教育專家的領導下更是奪得雲開見明月，在此向大家彙報我的三點收穫：
一、聆聽講座，提升了辦學理念
一週來，我們聆聽了國內教育理念，最前沿的知名專家的講座，面對面地和專家交流，剖析農村學校的管理，探討共同解決的方法，分享了教育專家的教育成果和管理成果，無論是蘭祖君校長，還是蕭鴻肇校長，他們都用自身的實踐告訴我們，一個好校長要不斷加強學習，提高自身的專業素養。以文化促進學校的發展，也讓我明白”海納百川“的包容性是一個好校長應具備的內涵品質，今後的辦學中，我也會自身的總結自己零散的辦學經驗，提升自己的辦學理念，爲開創我校教育的美好明天打下堅實的理論基礎。
二、考察學習、目睹名校風形
延興小學，立足實際，開設了校本課程，提升了教師的素養，從而打造了具有儒雅特色的延興品牌，師大附小”讓每一面牆都能說話，讓每一塊土壤都能育人“的陽光教育，更是讓我們領略到名校的精彩辦學。
也許，我們曾困惑於學校的師資力量不足，但從延興小學的蛻變中，我們明白求發展能改變認得追求，發掘出現有教師身上的潛能，一樣能促進學校的發展。也許我們曾困惑於學校教育經費的不足，但是香坊一小的校園文化建設並沒有花費多少錢，卻在樸實中展示了學校的風彩。考察學習名校，也爲我們今後的校園文化建設指明瞭方向。
三、研討交流，加深對兄弟學校的瞭解
有了幾天的理論學習，每個學員都在，在研討中交流了自己的.體會。個人的任職經驗，也變成長了大家共享的資源，他山之石可以攻玉，兄弟學校的實踐經驗是我的有一個收穫。
本次培訓已近尾聲，但這決不是我們探索學校發展的終結，而是一個新的開始，一個我們全體學員有新的教育教學理念，指導實踐工作的新起點，我們將用滿腔的熱忱。努力演繹好教育人生，向着創辦和諧的、有內涵的
有特色的書香校園。奮力前行。
再次感謝本次培訓活動的舉辦單位和諧辦單位，並預祝全體學員歸途愉快。
敬愛的老師、親愛的同學們：大家新年好!
今天大家從四面八方，千里迢迢，來到我們日夜思念的母校，相聚在一起，有千言相敘，萬語相訴。在這裏我首先代表金華二中xx屆同學30年聚會籌備小組，向來參加聚會的同學們表示最熱烈的歡迎!並代表全體同學向辛勤培育過我們的老師表示最誠摯的敬意!
三十年來大家天各一方。我們都希望能有這樣一個機會，全體同學再聚到一起，回首往事，話短論長。今天我們終於相聚了，實現了期待已久的願望! 我提議爲我們時隔30年的重逢熱烈鼓掌!
在母校短短的兩年，我們學到了很多。母校教導我們要腳踏實地，刻苦攻讀，做一個對祖國有用的人才，30年前母校的教誨，我們時刻銘記在心，激勵着我們去奮鬥，去進取。今天匯聚在這裏的有大學教授，專家學者，國家幹部，有保家衛國的解放軍，公安警察，也有企業家老總，有醫生，教師，科研工作者，各行各業，羣英匯聚，我們能非常欣慰地告慰母校，30年來，我們xx屆全體同學沒有辜負母校的教誨和培養。我提議爲我們xx屆全體同學取得的巨大成績熱烈鼓掌!同時，爲感謝母校的培養，爲紀念這次難忘的同學聚會，我們xx級全體同學向母校捐款10萬元整。今後我們全體同學要有錢出錢，有力出力，爲母校的發展獻計獻策作貢獻。
30年前，我們一起來到母校金華二中，在這裏我們曾有過指點江山激揚文字的夢想，也曾有過朦朧初開天真純潔的情懷，也曾有過多愁善感愛上層樓的歲月，也曾有過如花般悄然綻放的青春年華。高中是我們人生觀形成的階段，我們從這裏起步，開始走向人生的旅途。兩年的時間不長，但在二中我們結下的師生情，同學誼，將永遠留在我們記憶的長河裏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
酷暑的夏悄然離去，迎來了金爛爛的秋；揮手各別愉快的暑假，來到了我們熟悉的校園；放下沉浸在假期裏的心，接替的是畢業的腳步。
假期裏我們有過返校，當原班主任告訴我們說：“初四要換一批老師，希望大家能夠適應新老師們。”於是我們都很期待新老師，同時又有一些不捨，捨不得伴隨我們初中生活三年的老師們。我們的新班主任路老師對我們的期望很高，在課堂上講課的方法也別具一格，能夠讓大家有更好的理解，更多的進步。我們的老師們都是好老師，得到了同學們很高的評價。我要全力配合新老師，努力學習爭取從老師那裏得到更多的知識，讓自己能有一個新的提升。
剛開學沒幾天，同學們又一次相聚在學校，又有無數說不完的話語。在初四年級需要我們更加努力，在來年中考中取得好成績，用好的成績來報答初中階段的老師們。我在學習中遇到了問題，無法第一時間求助老師，我就向同學請教，他們都會耐心地幫我解答，一步步引領我向正確答案靠近，遇到我無法理解的地方，就會將步驟不厭其煩地講解，每個步驟都問我是否理解，在我思考後都能得到新的思路，最後題目被我解開了，我很開心同時也很高興有這幫同學們。我的“小老師”們對我說：“有不會的問題歡迎詢問！”這是多麼深的同學情啊！
我們一起聽路老師的班會，路老師教導我們要在學習中有吃苦耐勞的精神，才能到達成功。我們相聚在一起既是朋友又是對手，我們比的是意志、努力、友愛與合作，在這九月的初秋相聚一堂，攜手共進，努力拼搏，共同打好來年的重要一戰！
在人生的金色年華，我們相逢在畢業季，相互幫助，共同努努力，創下屬於我們自己的輝煌。
南菁中學的各位領導、各位老師，各位家長、各位同學，下午好：
感激南菁高級中學領導和老師的信任，同時也非常榮幸作爲家長代表，在今天這樣一個爲我們的下一代慶祝收穫、規劃未來的活動上發言。
我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的，我們的子女完成了全部義務教育階段的學習，即將接受更高階段的學校教育；他們與童年漸行漸遠，慢慢地成長爲一個個有體格，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學習、生活中完成的，這其中凝聚了南菁各位領導和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感激：感激他們三年來爲我們的孩子所做的努力。三年來，當我們經常感嘆我們的孩子學習辛苦，早出晚歸，兩頭不見太陽的時候，其實在他們背後的老師更加辛苦，他們到學校比學生早，離開學校比學生晚，他們關心學生、關心學校比關心自己的家人、自己的家庭可能還要多，他們除了要關心每一個學生的學習，還要關心每一個學生的生活與心理健康，成長中的初中生行爲和思想難免不夠成熟，老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。
應該感激的當然還有學校本身，南菁憑藉其一百二十多年的悠久歷史，輝煌的教學成果，優秀的教師團隊，先進的教學理念，完善的教學設施，打造成名副其實的國家級示範中學。我們的子女在南菁三年初中階段的學習，享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想，在座的家長應該和我一樣無悔於當初的選擇。南菁初中部雖然恢復時間不長，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中，無疑已經成爲初中教育的第一選擇，而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園，並且今天順利地完成了學業，這應該成爲我們的榮幸與驕傲。
我還要特別感激我兒子張臨風的班主任孫靜娜老師和其他教過和關心過我兒子老師，張臨風在這次中考中取得了較好的成績，得益於班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導和關心，作爲一個家長我可能不是很稱職，孫老師經常主動和我們取得聯繫，交流孩子學習成長的情況，她的耐心、關心、細心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風的老師，也是我的老師，作爲家長，我們同樣在他們的關心下積累經驗，逐步成長。
經歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等複雜的心情與情感經歷，我們與我們的孩子一同初中畢業了。我們的子女大都會進入高中階段的學習，而作爲家長，種種複雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會，我們的孩子則正是處於從少年期向青年期過渡人生階段，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟，感性經驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足，但相應地你們的獨立意識和自信心逐步建立，加上家庭、學校、社會對你們的期望值和要求很高，相應的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求，所以最後也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段，儘管時間還是會非常緊張，但你們還是應該在提高智力和素質上下功夫，做一個瞭解社會、適應社會、會學習、會生活，能夠以積極的心態參與社會競爭，關注社會，關注自身發展。當然，爲了今後的發展，認真學習，取得好成績依然是極爲重要的，而這一切，除了自己的努力，家庭和學校是你們最值得依靠的後盾。
最後祝各位同學健康成長，實現人生目標。
祝各位領導和老師身體健康，工作順利。
祝母校南菁中學的明天更加輝煌。謝謝大家！
老師們、同學們；晚上好！
今晚，這個特別的夜晚，我們歡聚一堂、我們在這裏舉行20xx屆高三七班的畢業晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺，講出自己臨別前的心裏話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業晚會，心中難免激動，難免話語堵塞，我請同學們儘量保持微笑的安靜，以助我順利的講完。
此時此刻、我相信所有的同學都動了感情，離別不捨憂傷的真情。
三年前；我和你們一樣、滿懷夢想，一起興致勃勃的加入二中。當時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心，自以爲是、稀裏糊塗的開始了自己的高中生活，我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學生之一，我自以爲是常常感情做事，討厭的老師上課我不聽，選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學進行語言交流，不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課，我相信會有人主動與我交流，合作。面對一次次糟糕的成績，我向來不憚以最壞的成績看待自己，就算最後一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉乾坤，可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續，直到現在。
直到現在，我一直沒有一次證明自己是個有實力與衆不同的人，這一錯就是三年，只一自欺欺己就是1059個日日夜夜，青春的激情沒了，夢想也跑了，等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟 。
處始的我，渴望得到友誼，得到知識，得到與老師同學一起心照不喧、心領神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想，一切都是人與願違，所以我沉迷於睡覺，習慣講話，逃課，我行我素。三年了！我沒幹過一件有意義的事，總是幹、請要請家長，接受體罰之類的非良好行爲，我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學。
同學們；我有一個感概；當你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持，然而、自己卻偷偷的揹着他們早早的放棄，私自爲所欲爲、騙吃騙喝。直到現、快要高考了，在我那不知情的親人們正在準備趕到德江爲我服務，我的良知受到了譴責，我唯一的壓力來了，我開始了擔驚、害怕，我不想讓他們失望，不想破壞他們美好的心情，但這一刻終將不遠。
高中本應風華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春，小塞涅卡說；沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春正消逝。回首；有太多的感慨，暢想；有太多的荊棘，高中已經過去，明天終會來淋，人生不僅是高中。生活給你關掉了這道門，我還可以爬另道窗，我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫牀，只要我們抱着夢想不言棄不放棄，浮雲終會散去，總有一條路讓我去走。
老師們；同學們；感謝你們陪我度過高中生活，感謝你們一直以來的包容和謙讓，離別將如期而至，還還要感謝我的母親，我的親人，感謝我愛的人和愛我的人，我將銘記你們。
再見吧！我的高中，再見吧！我的老師同學，三年前；我們不約而至、殊途同歸的來，三年後的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學們我有一個想法；請起立、鞠躬致別我們的老師，向他們說聲“謝謝”
同學們、我親愛的同學們我祝願你們考上大學人人去讀大學。
