無論是身處學校還是步入社會，大家都用到過證明吧，證明的作用貴在證明，是持有者用以證明自己身份、經歷或某事真實性的一種憑證。那麼你真正懂得怎麼寫好證明嗎？以下是小編爲大家整理的師範實習證明，僅供參考，歡迎大家閱讀。
茲有 ___________ 學校 ________ 同學於________ 年__月__日至 年__月__ 日在__________大學生就業實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現良好，有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)寫作模板
日期：年 月 日
茲有______________________學校________________同學於________________年____月____日至年____月____日在____________________大學生就業實習基地實習(/或者____________________公司____________________部門實習)。工作期間表現良好，有效地幫助了__________________作了__________________________。
特此證明。
________大學生就業實習基地(/或者_____公司)(蓋章)
日期：__年__月__日
茲有________________________________學校____________同學於_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學生就業實習基地實習。
特此證明。
實習單位(實習單位蓋章)
二0一___年_____月____日
茲有學校學院專業___同學於20xx年9月21日至20xx年1月1日在實習。該同學的實習職位是xxx
該學生在實習期間表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養、飽滿的教學熱情和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實、嚴謹、能虛心接受指導，能較好地掌握運用管理方法與技巧；能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成任務；同時，該學生能吃、肯堅持、有思想、有內涵，對每次課的教學內容都有一個清晰的規劃和獨到的把握，健談且有幽默感，負責任，能迅速和學生打成一片，能讓學生在比較歡快的氛圍中學習，學生和家長生一致認爲是一位非常優秀的老師！
特此證明！
證明人：
（實習單位蓋章）
20xx年1月1日
___同仁於____年____月____日至____年____月____日在我單位____部門實習。實習期間，____同仁能團結同事，充分發揮黨(團)員的模範帶頭作用，並把所學的理論知識和工作實際緊密聯繫起來，推動了我工單位____的____工作順利實施，表現良好。
特此證明。
(單位蓋章)
____年____月____日
茲有_____學校_____同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學校______實習。期間，工作積極，成績突出。
該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己，關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。
特此證明。
證明人：_________（實習單位蓋章）
_________年____月____日
茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____於我校進行實習，該同學的實習職位是_____________。
該學生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，保質保量完成教學任務，被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價，供學校以及就業單位參考。
情況屬實，特此證明！
證明人：_________(實習單位蓋章)
20xx年____月____日
茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____於我校進行實習，該同學的`實習職位是_____________。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取，能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成教學任務，與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現評價，供學校以及就業單位參考。
情況屬實，特此證明！
證明人：_________
（實習單位蓋章）
_________年____月____日
茲有xxx學校/學院xxx專業xxx同學於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日於我校進行實習，該同學的實習職位是xxxxxxx。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的'情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成教學任務。
特此證明!
xxx(蓋章)
20xx年xx月xx日
茲有xx學院xx專業xx同學於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日於我校進行實習，該同學的實習職位是xxx。
該學生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，保質保量完成教學任務，被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價，供學校以及就業單位參考。
情況屬實，特此證明！
證明人：xx（實習單位蓋章）
20xx年xx月xx日
茲有_華南理工大學 _ 學校/學院_計算機_專業_ 同學於 20xx_年_01_月_20_日至 20xx 年 03 月 26 日在 實習。
該同學的實習部門是 ，實習崗位是__軟件工程師___。 該學生在實習期間工作認真負責，虛心請教並且努力掌握工作技能，善於思考,積極配合領導及同事的工作。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，服從安排，工作積極，表現優異。
此爲本公司在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現的評價，供學校以及就業單位參考。 特此證明。
證明人：__ ______(單位蓋章)
20xx年XX月XX日
茲有XXXX學校XX專業XXX同學於20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XXX實習。該同學的實習職位是XXX。該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師。特此證明。
證明人：XXX（實習單位蓋章）
20xx年XX月XX日
xx同學於20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX實習。
該同學的實習職位是。該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師。
特此證明。
證明人：
XXX(實習單位蓋章)
20xx年XX月XX日
____黨(團)員的模範帶頭作用，並把所學的理論知識和工作實際緊密聯繫起來，推動了我工單位________的________工作順利實施，表現良好。
特此證明。
(單位蓋章)
________年________月________日
茲有xxxx學校xx學院x專業x同學於xx年xx月xx日至xx年xx月xx於我校進行實習，該同學的實習職位是。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成教學任務。
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價，供學校以及就業單位參考。
情況屬實，特此證明！
證明人：x(實習單位蓋章)
x年x月x日
