大學生應該如何就業擇業，我們可以看到現在社會競爭極其激烈，無論是有經驗的，還是畢業沒有工作經驗的同學們來說,找工作都是一件惶恐的事情。那麼大學生應該如何就業擇業？
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1、嘗試去找所學專業相關或相似的職位工作。根據市場的情況，求職者應盡力從所學專業中選擇工作。對於經驗不足和學歷不高的畢業生，應從基層慢慢開始，從而積累工作經驗，鍛鍊我們的工作技能以及水平，並不斷的提高自己，爲自己的未來制定良好的職業計劃。
2、參加校園裏的大型招聘會以尋找工作。每年在城市中或者學校裏都會舉辦大型的人才招聘會，爲求職者提供便捷有效的求職渠道。大學生應瞭解每個大型招聘會的時間，做好簡歷，並注意自己的着裝和言行。
3、求職者可以通過在網站和微信公衆平臺上來填寫簡歷並申請工作。求職者可以填寫其基本的個人信息、工作經驗、學習經驗、求職意圖等，並根據需要申請合適的職位。
4、求職者應爲面試做準備。我們應該去了解面試程序，並且做好心理準備以及書面材料。在我們面試的過程當中，一定要介紹好自己，而且還有必要突出一些重點，回答也要有理有據、定義明確，並避免出現答非所問的現象，嘗試爲第一次面試做好準備。
5、大家要記住的是“機會總是留給有準備的人”。我們應該做的是與一些經驗豐富的人進行更多的交流，然後聽取他們的意見，最後結合我們的學習經驗、興趣愛好等等，以更好的告訴自己可以去做些什麼？我們應該怎麼辦？而且我們通常也要加強注意自己的個人文化以及禮節的積累。
作爲一名大學生，我們應該始終了解所尋找行業的動態以及職位的最新要求，並不斷提高我們的個人能力，給自己爭取最佳的職位。
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第一、爲大學四年劃定階段和目標。
進入大學後的前兩年是準備和儲備階段。由於之前高考太辛苦，讓人變成了“非人”狀態，所以在大學的一、二年級，你應該從心理上把自己還原成輕鬆狀態，在把功課學得比較好的情況下，儘可能生活得輕鬆一點，把知識學得廣泛一點，這是一個綜合素質的準備階段。
真正的就業準備是從大學三年級開始。就找工作而言，三年級和四年級這兩年要做的最重要的一件事是搞清楚你畢業以後找工作的主要方向是什麼。
第二、增加通用技能的準備。
所謂通用技能，就是指英語、電腦操作等技能，這是你到任何一個單位工作都必須用到的技能。
第三、積累實踐經驗。
實踐經驗對於任何一份工作來說都是很重要的。美國大學生上大學期間一定要出去實踐，而且不一定拿工資。你如果到新東方來實踐，即便是管理一個月的教室，那也算是工作經驗，至少你知道了工作是怎麼回事。更重要的是，如果你真的乾得很好，你走的時候老闆會給你寫一封推薦信，這對你未來找工作一定是有好處的。
所以，在大學三、四年級寒暑假裏，大學生一定要找機會去實習，在實踐中累積經驗。
第四、準備好與人打交道的心態。
與人打交道就從與你的同學相處做起。與人打交道時，最重要的心態是分享心態。中國的一些獨生子女比較自私，什麼東西都要獨享，跟別人從感情上到物質上的平等交往能力比較缺乏。我舉個例子來說明什麼叫平等交往和分享心態。比如，你有六個蘋果，有兩個處理這些蘋果的選擇。第一個選擇是到樹林裏把這六個蘋果全部吃完，然後再回宿舍，別人誰也不知道你有六個蘋果。
表面上看，你得到了全部六個蘋果，但實際上你失去了用六個蘋果跟別人去交換無窮資源的可能性。另外一個選擇是你自己吃一個蘋果，把另外五個帶回宿舍，分給你宿舍裏的其他五個同學。表面上看，你失去了五個蘋果，但實際上你得到了五個同學的認可和好感，你們開始了感情交往和互相幫助，最後的結果是你換回來的無形資源比你五個蘋果的有形價值要大出不知多少倍！
這就是整體上的社會交往原則。你記住，這個原則將無往而不勝：在大學跟同學分享，到了單位跟同事分享，創業時跟合作伙伴分享。分享原則會使你成爲最受歡迎的人，也自然會爲你贏得更多的尊重和支持，最終助你走向成功。
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大學生面對擇業挫折的方法
排除從衆心理。
所謂從衆心理,是在社會或羣體的壓力下個人放棄自己的意見而採取順從行爲的心理傾向。從衆心理重的人容易接受暗示,無主見、依賴性大、不能獨立思考而是迷信名人和權威。
在大學畢業生擇業問題上從衆心理表現在願意到大城市、大機關去工作。其實到大機關、大城市工作並不一定是你最佳的職業選擇,而只是從衆心理影響的結果。
古往今來大多能成才者都具有很強的創造和思維能力,併力求擺脫從衆心理的束縛。作爲大學生應當具有很強的獨立思考能力,逐步培養自己獨立分析問題、解決問題的能力。從而克服從衆心理的影響,爲今後走向社會提供良好的心理素質。
摒棄虛榮心理。
虛榮心理也是妨礙求職擇業的一種不健康的心理狀態。虛榮心過強者在擇業中往往把注意力集中在社會知名度高、經濟上實惠的就業崗位。這些人不從發揮自身優勢出發,不考慮自己的競爭能力,甚至不考慮自己的專長愛好,他們選擇職業是爲了讓別人羨慕,做給別人看而不是爲自己尋找用武之地。
我們建議同學們在選擇職業時首先自問——我需要什麼樣的工作?我適合做什麼樣的.工作?我能得到什麼樣的工作?經過冷靜思考得出結論並付諸行動纔可能真正丟掉虛榮心理的思想包袱,選擇真正屬於自己的職業。
克服挫折心理。
挫折心理是指人在從事有目的的活動時遇到障礙時所表現出來的情緒反應。當一個人產生心理挫折後就可能陷入苦悶、焦慮、失望、悔恨、憤怒等多種複雜的`情緒的體驗之中。因此挫折心理是一種消極的心理狀態。
在就業問題上大學生受到挫折是因爲他們的去向和抱負不能爲社會和親友所理解和接受,從而產生的懷才不遇的感覺。這往往是大學生自我評價甚高造成的,而且通常是期望值越高挫折感就越重。如果在挫折中不是認真反思,而是失去理智盲目地一意孤行,就可能形成人格障礙,由此引起內心世界的嚴重扭曲,對健康人格塑造構成嚴重威脅。
剛剛畢業大學生適應職場的方法
充滿信心，願意改變。小學，初中，高中，大學，這些都是畢業生從拼搏中得來的，步入社會就更要有年輕人的朝氣。樂於改變，積極改變才能適應職場要求。
保持良好的心態。由學校轉向社會，由避風港轉向滔滔大海，大學生不適應是正常的，不必大驚小怪。要保持心理平衡，不讓不良情緒左右自己。
認清自己的角色，瞭解角色的要求。剛剛開始工作，大學生要認清自己的角色位置，明確自己的工作內容，工作特點和工作方法。只有明確了這些才能更快的熟悉自己的職責。
安於本職，敢於吃苦。既來之，則安之。大學生要放下學生身份，全身心的投入到工作中去，安心工作才能成就事業，甘於吃苦是角色轉換的重要條件，只有甘於吃苦才能儘快適應工作，及時進入角色。
勤學好問。大學生剛剛就業還不能把所學知識與工作有機結合起來，這就要求畢業生要勤學好問，多向你的上司和同事請教。這不僅會給你增加工作的知識，還能給人留下一個虛心好問的印象。
積極參與工作。只有積極參與工作才能培養你對這份工作的熱愛，激發起對本職工作的興趣。
儘快熟悉你周圍的人，這是讓你由“局外人”變成新集體裏一員的最佳辦法。
學會忍耐。刻薄的上司，不通情理的同事，不順心的事情······這些在工作中是極爲常見的情況，這就要求你學會忍耐，冷靜處置，以柔克剛，切不可暴跳如雷，怒火三丈。
