當代青年學生應如何踐行勞模精神，青年人使時代最靈敏的晴雨表，青年人使時代的先鋒，時代的責任賦予青年人，時代的榮譽屬於青年人。下面來看看當代青年學生應如何踐行勞模精神。
當代青年學生應如何踐行勞模精神1
歷史的車輪滾滾向前，時代的洪流浩浩湯湯。我黨自1921年成立以來，成立近百年來，無論是弱小還是強大，無論是逆境還是順境，都始終初心不改、矢志不渝，跨越了一個又一個看似不能跨越的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇蹟
團結帶領全國人民爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興。讓我們的祖國從站起來，到富起來，現在已經進入了強起來的發展征程。我們國家能夠發展到現在的輝煌，正是因爲我們黨在發展的過程當中，始終注重建設高素質勞動大軍的建設。
對於我們來說是非常特殊的一年，年初爆發了新冠疫情，傳播範圍極大，傳播速度極快，防控難度極大。在全國上下積極防控疫情的大背景下，我們國家的勞動者發揮了特別巨大的作用，我看到了無數的白衣天使，白衣執甲，堅定逆行；
無數的人民解放軍子弟兵，聞令而動，敢打勝仗；無數的黨員幹部，堅持黨員先上，衝鋒在前；無數基層幹部，公安民警，下沉一線，堅守崗位；無數的志願者，他們風雨無阻，築起了抗擊疫情的銅牆鐵壁，讓我們看到了疫情下勞動者的力量。其中讓我印象最爲深刻的是武漢金銀潭醫院的院長張定宇。
在這所收治的都是確診患者的專科傳染科醫院裏，他隱瞞了自己漸凍症的病情，一直奮戰在最前線，他說：“我必須跑得更快，才能跑贏時間；我必須跑的更快，才能從病毒手中搶回更多的病人”從他身上，我們看到了勞動者和先進工作者的大無畏精神，看到了疫情面前，醫護人員奮戰在最前線，扛起了更多的健康責任。
在抗擊疫情的4.3萬醫護人員中，有1.2萬是青年人。青年人是時代最靈敏的晴雨表，青年人是時代的先鋒，時代的責任富賦予青年人，時代的榮譽屬於青年人，那麼作爲青年人的我們應該如何將勞動精神深植於我們的心中呢？
一是我們要積極學習勞模精神、勞動精神、工匠精神。見賢思齊，多傾聽，多瞭解勞動模範和先進工作者的實際，從中學習，時刻告訴自己要樹立正確的勞動觀，要向高素質勞動者目標挺進。
二是我們要堅定不移聽黨話，充分發揮工人階級和廣大勞動羣衆主力軍作用，維護大局，做黨執政的堅實力量。三是青年人要努力學習，像海綿吸水一樣不斷的汲取知識，讓自己變得厚重，避免勞動過程當中本領恐慌，本領不足，避免陷入不知而迷、少知而忙、無知而亂的'境地，對於問題能夠認識好，把握好，解決好。
當代青年學生應如何踐行勞模精神2
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成爲勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶着“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶着“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶着問題去學，學習勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個爲什麼，要帶着自己的思考，帶着自己的問題去學，有學習纔有進步，有問題纔有進步。
取長補短，帶着“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發現不足，激發見賢思齊的內在動力。
常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規範自己的行爲，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恆向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度。
常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教，帶着“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶着一種深厚的感情去學，帶着真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。
當代青年學生應如何踐行勞模精神3
青年人使時代最靈敏的晴雨表，青年人使時代的先鋒，時代的責任賦予青年人，時代的榮譽屬於青年人。作爲青年人，一是我們要積極學習勞模精神、勞動精神、工匠精神。
二是我們要堅定不移聽黨話，充分發揮工人階級和廣大勞動羣衆主力軍作用，維護大局，做黨執政的堅實力量。三是青年人要努力學習，像海綿吸水一樣不斷的汲取知識，讓自己變得厚重，避免勞動過程當中本領恐慌，本領不足，避免陷入不知而迷、少知而忙、無知而亂的境地，對於問題能夠認識好，把握好，解決好。
新時代大學生應有寬闊的眼界，出色的實踐能力。實踐勞模精神從大學生視角出發，我因爲應做到以下幾點。
爭創一流。作爲大學生有很多機會可以接觸到各類大學生專業競賽，這是大學生增長見識、提高專業素養最好的實踐。學習如逆水行舟，不進則退，在最好的年紀，應是努力綻放自身的光彩。而報名參加各類的知識競賽，能更加充實自己的精神世界，查缺補漏。讓自己被學習充實起來，敢闖、敢拼、敢競爭，爭創佳績、爭創一流。
艱苦奮鬥、勇於創新。剛步入大學校園，很多學生還未褪去稚氣，是跟父母撒嬌的年紀。但是我們需得努力成長，因此我們更加要進行勞模精神。可以花父母的錢，但是要懂得父母掙錢的艱辛與不易。爲了減輕父母的負擔，很多大學生在大三就會努力摸索創業的途徑。這是幾號的幾件型的艱苦奮鬥又能在奮鬥中創新，提升自己。
淡泊名利、甘於奉獻。很多時候大學生不乏機會，只是缺乏機會的敲門磚——真誠。一個人的奉獻最能體現他的真誠，很多時候我們會爲了學分而選擇去實踐，但這也同樣少了一份真誠。如果從心出發，全身心的投入到一份事件中，不僅能獲得成長更能從中發現樂趣。
