低碳生活新聞稿，低碳生活的宣傳需要充分利用媒體，這樣才能加大宣傳力度，讓更多的人瞭解的低碳生活的重要意義，其中新聞稿就是一種方式，下面是低碳生活新聞稿。
低碳生活新聞稿1
低碳生活心觀察”實踐小組通訊稿
7月16日下午，戶外的驕陽灼燒大地，“低碳生活心觀察”暑期社會實踐小組一行13人分爲三個小組，分別前往招寶山街道白龍社區、江東區舟孟社區以及朱雀社區三個社區開展了寧波部分社區低碳生活情況問卷調查，拉開了我們此次暑期實踐活動的帷幕。
爲了更好的瞭解市民對氣候變化與低碳生活的認知度，進一步低碳生活知識，倡導健康生活方式，我們聯繫了寧波市三個社區社區相關負責人，共同對“低碳生活”進行了調查與研究。
我們首先通過社區調查問卷的方式瞭解各年齡段，各階層，各行業人士對“低碳”的認識，並通過此次調查先行了解我們需要的數據。
由於我們已經提前對調查問卷進行了多次撰寫和修改，並在小組內進行了預答卷和進一步修改，所以小組成員都對這次社區居民問卷調查活動寄予了很高的期望。
下午三點，各小組均先後到達了社區。
可是，似乎並不是凡事都順風，對於問卷，市民的態度不同，對此也有不屑的態度;有的不願透露信息，對我們的調查也造成了一定的影響;還有的更是不願接受，認爲這與他們無關，自己方便就好……但是在小組成員的不懈努力以及耐心講解下，多數居民都很認真地回答了問卷上的問題，一些居民還向我們介紹起他們小區的環境變化，讓我們對當前社區居民對低碳生活認識的普及情況以及社區方面對推進低碳生活所做出的努力有了初步的瞭解。
經過問卷調查及與居民的`交流後，小組成員進行了充分的討論和思考，大家一致認爲，加強“低碳”觀念在社區居民中的普及十分重要，更加有利於“低碳”在生活中的實現。
在這一方面，社區所做的工作還較爲欠缺。
一天的調研雖不能代表所有居民的想法，但我們瞭解了不少市民的看法，對此次調查的數據也有了基礎性的知識，知道了接下來該注意並加以改善的地方。
實踐纔開始，但是相信天再熱，天氣再悶，我們實踐隊仍會堅持到最後，拿出我們的愛心，服務社會，奉獻社會，對此熱切關注的話題做好調查，積極宣傳低碳環保的竅門知識，推動市民們對低碳的關注，爲社會環保貢獻自己的一份力量。
低碳生活新聞稿2
低碳日活動新聞稿【1】
6月10日是全國第二個低碳日，本週也是全省的節能減排宣傳週，爲響應號召，中心小學社工聯合學校德育於6月13日在校開展了“節能環保.你我同行”的遊園活動。
活動一共設置了五個攤位區：廢物考利用、節水小先鋒、環保小衛士、綠色出行以及氣球祝語送父親。遊戲的設計簡單有趣，吸引了衆多學生前來參加，每個遊戲區都排着長長的隊伍，活動現場熱鬧且有序!
通過這些體驗互動遊戲，孩子們學會了對可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾的`區分;學習到了各種環保小知識;瞭解到踐行低碳需綠色出行等各種節能低碳知識。同時，本週日是父親節，爲獎勵通關2個遊戲以上者，現場還爲孩子們添加“寫祝語.送父親”的獎勵區。孩子們在彩色氣球上寫上對父親的祝福，氣球將由社工保管於父親節當日在南城文化廣場放飛。
節能低碳.你我同行， 這樣的宣傳教育活動不僅豐富了學生的校園生活，同時也增強了學生們的環保意識，對於建設綠色家園，建設節約型社會都有積極的意義。
低碳日活動新聞稿【2】
6月10日是全國低碳日，隆回縣環保局在隆回縣九龍廣場積極開展了節能宣傳諮詢活動。活動中，該局通過展出污染防治、低碳生活、生態環境保護、節能減排、農村環境綜合整治等宣傳展板、設立諮詢臺、向過往羣衆發放環境保護宣傳手冊和節能減排宣傳掛圖的形式，呼籲人人都行動起來，從身邊小事做起，讓節能、低碳、減排、綠色消費貫穿日常生活的方方面面。活動共計展出宣傳展板12塊，發放各類環境保護及節能減排知識宣傳資料、手冊、掛圖1000餘份。
隆回縣環保局全體工作人員積極倡導綠色出行和綠色辦公，上班都是選擇騎自行車或步行，減少公務用車的使用率。避免辦公設備長時間待機、合理設置空調溫度、更換節水型潔具、節約紙張信封、優先採購節能產品、抵制商品過度包裝、減少一次性物品的使用等細枝末節入手，引導廣大幹部職工樹立節儉文明的生活消費理念和低碳生活方式。
低碳生活新聞稿3
低碳環保新聞稿一
XX年6月5日是第XX個世界環境保護日，6月5日下午3時，縣環保局、教委有關領導深入到裏我校開展了主題爲“低碳減排、綠色生活”的環保進校園宣傳教育活動。
學校通過懸掛橫幅、張貼標語、辦環保手抄報，開展環保教育主題班會等活動，廣泛宣傳了低碳減排的'發展理念和生活式。學校發出倡議書，倡導全體師生從自我做起，從日常生活做起，攜手加入低碳減排、綠色生活的隊伍當中! 全體師生認真閱讀《“六五”世界環境日宣傳冊》和《環境保護宣傳手冊》，學生們紛紛領取了“環保購物袋”，並一起在橫幅上籤上自己的名字，表明了踐行低碳減排、推崇綠色生活的決心和信念。
本次活動的開展，讓我們更清醒的認識到：環境與我們每一個人息息相關，低碳環保不僅是政府行爲，更是一種公民行爲。環保的藍天需要更多熱心的雙手來支撐，少抽一根菸，多植一棵樹，隨手關燈，擰緊水龍頭……環保就在我們身邊，減排就在舉手投足之間。我們要營造低碳環保、綠色節能的生活理念，樹立“保護環境，人人有責”的.環保意識，使保護環境、節能減排成爲全校師生的自覺行爲。
低碳環保新聞稿二
爲進一步宣傳節能減排與保護生態環境知識，倡導低碳生活方式，提高家庭成員低碳生活意識，長甸街道富強社區集中力量，深入推進“低碳家庭·時尚生活”主題活動。通過廣泛宣傳低碳生活知識、組織開展低碳生活系列教育活動、開展低碳家庭評選等途徑，以低碳生活講師團和低碳生活經驗宣講團爲依託，廣泛發動廣大婦女和家庭成員參與“低碳家庭·時尚生活”知識競賽、讀書徵文以及家庭低碳檔案活動，向全社會宣傳低碳知識和經驗，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念。
低碳環保新聞稿三
當今社會環保問題漸漸突出,成爲人們工作和生活的熱衷話題,隨着改革開放步伐的加快,人們的生活水平也日益提高,相應的環保問題也接踵而來,逼迫着全球。人類的生活離不開周圍環境,周圍的環境也時刻影響着人類的生活。
社會上流行着“環保教育從孩子抓起”,幼兒對周圍環境是有一定感受的,但是對生活中的環境污染缺乏關注、對自己生活着的地球的生態現狀也不瞭解。環保教育是一項深遠意義的工作,所以應該從小開始,應該把“環保教育”作爲幼兒園教育、教學和生活的一項重要內容,從小啓蒙幼兒的環保意識,鼓勵他們積極參與保護和改善環境的活動,這是他們人生起錨的一項社會任務。
帶着“綠色家園，從小做起”的目標。我園組織了本次環保親子活動。活動是在家長的帶領下，來到龍舟廣場進行撿垃圾，清理環境的工作。通過這次活動，小朋友們不僅感受到親子活動的快樂，同時知道了不能亂扔垃圾，要愛護環境。在家長代表的講解下，也懂得了垃圾扔到垃圾桶的時候，是要按可回收、不可回收來分類的。這樣不僅保護了環境，同時也可以讓能一些物品再利用起來，大大的節約了能源。
幼兒是祖國的未來、人類的希望，把環保教育的着眼點放在幼兒身上是有現實和深遠意義的。總之，環境保護教育應該從小抓起。通過持久的環保教育，使幼兒確立環保意識，形成環保觀念，提高環保覺悟，增強環保責任感，成爲一個“環保小衛士”!
