斑馬和鴕鳥的共同選擇的故事

斑馬和鴕鳥的共同選擇的故事，兒童故事都有相當明顯的教育目的，不但可以訓練兒童的注意力，對人格成長也有重要的啓蒙意義，要重視兒童故事閱讀，下面請看斑馬和鴕鳥的共同選擇的故事。

斑馬和鴕鳥的共同選擇的故事1

從前，在一望無際的熱帶草原，有許許多多珍稀鳥獸。那兒的草有兩人多高，很少能看到樹。衆多的鳥獸自由自在地生活在那裏。可沒過多久，美好的日子就結束了，一個兇惡的獵人闖進了草原。這個人以濫捕濫殺爲樂，就連獸崽也不放過。

野獸們驚恐不安，一起去找足智多謀的老蜥蜴，請它給想個辦法，“聰明的蜥蜴，怎樣才能逃脫那惡人之手？”老蜥蜴想了想說：“你們得有個放哨的，這樣就能及時發現惡人而躲藏起來。”

野獸們聚在一起，商量由誰來爲大家放哨。豹說：“我的眼睛看得遠，我的腿跑得快，我能躲在草叢中，悄悄走過來報警，我最合適當哨兵！”“那就讓豹子來擔當吧，我們正需要它這樣的哨兵。”

就這樣，豹子成了熱帶草原上的第一位哨兵。但它既自私又狡猾、殘忍，它看到斑馬就悄悄走近說：“惡人來了，快跟我躲起來！”它把斑馬騙到又高又密的草叢中，神不知鬼不覺地把它們吃掉了。

斑馬的數量越來越少，幾乎要滅絕了，剩下的斑馬對豹子也漸漸起了疑，但其他猛獸卻說豹子是好哨兵：“你們不放心就自己想辦法好了。”

斑馬只好去找大象，“大象先生，您願意爲我們放哨嗎？”“不成，不成！”大象回答，“我跑得不快，趕不上你們，這差事太累人了！”於是它們又去懇請犀牛，犀牛說：“不成，不成！你們成羣結隊，我卻喜歡單獨行動，跟着你們，非鬧死我不可！”它們又去找鱷魚。“不成，不成，”鱷魚一口拒絕，“你們住的地方缺水，我可不想把自己變成魚乾！”

被多次拒絕後，斑馬只好再次來到老蜥蜴家，向它求教，“我們該找誰放哨纔是呀？”“得找一個這樣的，”老蜥蜴說，“不但跑得快，還不吃斑馬，這樣的衛士我也想不出誰合適。”

“我知道！我知道！”一隻小鳥飛過來吱吱叫道，“你們應該請鴕鳥做衛士！”於是斑馬抱着最後一絲希望跑去找鴕鳥：“我們想聘請衛士，您願爲我們放哨嗎？”“你們會不會拔我尾巴上的羽毛呀？我可不喜歡那樣瞎胡鬧。”鴕鳥說。“不會，絕對不會的！”“嗯，那我同意了！”

它們一起向肥美的草原走去，高大的鴕鳥引起了豹子的疑慮，但它很快發現一隻離羣的小斑馬。“惡人靠近了！”豹子悄悄走近小斑馬說。

“可我們的衛士並沒有發警報。”小斑馬不信。“它是鳥兒，人捕殺斑馬它怎麼會動心呢？我是珍惜你們纔來報警的.，快跟我藏起來吧！”

幼稚的小斑馬相信了豹子，跟着它走進了高高的草叢中：鴕鳥早就看到了這一切，它有長長的脖子，眼睛能看到很遠的地方。它飛快地追上去，一腳把豹子踢翻在地，鋒利的爪幾下子就把豹抓傷了。豹子像胡狼似地嗥叫着，連滾帶爬地逃走了。

小斑馬被鴕鳥帶回斑馬羣。“你以後要是再聽信豹子的話，我可要狠狠地揍你。”“對不起，我再也不了，我保證！”

大家都非常感激鴕鳥，稱它是熱帶草原最棒的衛士。爲了答謝那隻小鳥，它們給了它兩口袋黍子。

斑馬和鴕鳥的共同選擇的故事2

新建的動物園修得可漂亮了，來自四面八方的各種動物們都非常高興。

大象把所有的動物們都召集在一起開會，“分配房間是大家都很關心的問題，我會充分尊重你們各自的選擇，請你們把願意在一起居住的夥伴的名字寫出來，交給我好嗎？”

斑馬遞給大象一張紙條，上面只有兩個字：駝鳥。

咦？駝鳥也遞給大象一張紙條，上面也只有兩個字：斑馬。

“一個是身上長滿條紋的斑馬，一個是不會高飛的駝鳥，他們兩個怎麼都願意湊到一起呢？”

大象怎麼想也沒有想出來，只好把斑馬和駝鳥找來了。

斑馬說，“我和駝鳥是友好的一對朋友，這可是有着悠久的歷史嘍。在非洲草原上生活時，我們就願意在一起，當危險臨時近，我們可以互相輪流警戒呢。”

“哦，這到是很有意思，再說具體點。”大象對這件事很感興趣。

駝鳥說，“我的眼神好，比斑馬看得遠，白天，我們兩個在一起的時候，我就當瞭望員和偵察員。”

斑馬接着說，“當天黑下來的時候，我的聽覺和嗅覺就超過駝鳥嘍，遇到了敵人我會馬上告訴駝鳥的。”

“哦，原來你們是利用各種的長處互相幫助呀。好，好！就應該這樣。”大象高興地說。

不信，你到很多動物園裏去看看，斑馬和駝鳥都是在一起和諧相處，過着親密無間的生活。