寶寶亂扔東西怎麼辦，生活中，相信家長們都有過寶寶亂扔東西的情況吧！寶寶亂扔東西會讓家長很煩惱的，但想要改正寶寶這個不正確的行爲，一定要正確引導。下面是關於寶寶亂扔東西怎麼辦，希望對大家有幫助！
寶寶亂扔東西怎麼辦1
最近收到一位讀者媽媽的來信，她說自己的兒子現在一歲半，但是從一個月前就開始亂扔東西，比如說在陪他玩遊戲的時候或者是在吃飯的時候，孩子就會朝有人的地方扔東西，最後這位媽媽還補充道：“一開始我覺得孩子調皮點聰明，尤其是男孩子這樣更有活力，但要是砸到了別人該怎麼辦啊？而且他的力氣還挺大的。”
我問了這位媽媽平時是怎樣面對孩子這種行爲的？媽媽說：“他扔東西的時候，我會制止，但是他不聽話，還是會繼續扔東西、扔玩具，後來我拿他沒辦法，總不能他在那邊搗亂，我還要在後面收拾殘局吧？這樣他更高興了，所以我就不管他了，最後在統一整理。”
看得出來，孩子這樣的行爲確實讓媽媽困擾，其實關於這樣的問題，很多的家長都反映出了問題。但是孩子扔東西，制止孩子雖然是一個迴應，但卻不是最好的方法，所以，阻止孩子扔東西應該這樣做。
1、 不說“不”的語言，用正面話語對孩子引導
因爲當你在阻止孩子的時候，孩子的思維是直接的，並且你在沒有其他選擇的情況下，只會對孩子說“不能XX”“不準XX”這樣類似的話，往往是會讓孩子加強對“不”字後面內容的誤解。
所以應該多用正面的話語對孩子進行引導和教育，比如：玩具要在桌子上玩。這時，孩子如果不配合，家長只需要多加重複，並且具體的跟孩子說哪裏可以扔玩具，哪裏不可以就可以了。
2、 接納孩子的行爲
對於孩子扔東西的行爲，其實也是在鍛鍊他們的上肢力量，對於孩子身體的成長是有益的，所以，這時候家長就不應該去阻止孩子，應該讓孩子確立一種“我能行”的自信感。
而孩子只是覺得媽媽撿玩具的這個行爲很有趣，所以纔會激發他們做出扔玩具的這種行爲，所以，媽媽們要想真正的引導孩子，首先要對自己的行爲做出一定的判斷，而且一歲多的孩子是可以理解到媽媽的指令的，媽媽們在對孩子發出指令的時候只需要堅定而友善就可以了。
寶寶亂扔東西怎麼辦2
孩子出生的前一年，是生長髮育最快的一年，這一年裏孩子從剛開始的只會用哭表達自己的需求、會一些天生的反射行爲，到可以坐、爬、站立甚至行走等。
這一年裏他除了學會很多大運動技能，手部的精細運動也有很大進步，我們會發現孩子喜歡上了做一些事情，比如扔東西。
這種行爲大概會在寶寶9到10個月大時開始出現，他們會樂此不疲地一個勁兒扔，使得父母從看到寶寶學會新動作的'驚喜，到最後煩惱不已。
他還會示意你把他扔掉的東西撿起來，然後繼續扔，反反覆覆。
在他的眼裏只覺得扔起來好玩，卻不懂什麼能扔什麼不能扔。
不要小瞧寶寶“扔東西”這個行爲。
首先，寶寶要學會扔東西這個動作，沒有想象中那麼簡單。
手部抓握、鬆開手把東西扔出去是寶寶精細動作的發展；扔東西需要手臂的配合，四肢運動發展到一定程度纔可以做到；整個動作還需要眼部的配合，是手眼協調能力的一個進步。
其次，這是一種自發的遊戲，顯示了寶寶的智力發育。
把東西扔出去時，會用一種弧度掉落到地上，還會發出不同的聲響、呈現不同的狀態，孩子發現了這點，他們在探索這其中的奧祕。
所以可別小瞧寶寶，小傢伙聰明着呢！
寶寶“扔東西”的真正含義。
一、展示自己新學會的技能。
1、寶寶們都有這樣一個共同的特徵，就是當他們學會一個新的技能時，會不斷的重複去做。
在這個重複的過程中，他們在一步步更深地理解這個技能，在不斷地鞏固練習。
我們都知道，孩子到3歲時記憶會有一個斷層，會把之前學會的兒歌、詩歌、三字經之類的忘掉。
但你有沒有想過爲什麼沒有忘記吃飯、拿東西、穿衣服之類的技能呢？這就是技能與記憶的區別，技能學會了就很難忘記。
2、另一方面，寶寶也是在向家長炫耀自己新學會的動作，希望得到表揚。
二、寶寶逐步認識到客體的存在。
皮亞傑提出的客體永久性是這樣說的：當客體從視野中消逝時，兒童知道該客體依然存在，並未消失。
剛出生時，孩子並沒有主、客體之分，也就是沒有自我意識，產生自我意識需要過一個過程。
舉個例子，在最初階段，如果用布把玩具遮起來，寶寶會覺得玩具消失了，這是因爲他們並不懂“客體的永久性”。
寶寶理解“客體永久性”一般要到八、九個月大以後，也就是學習扔東西的這個階段，這是自我意識準備開啓的一個徵兆。
三、引起家長的注意。
1歲以前，孩子還不會說話，但他會用身體動作向家長傳遞自己的需求。
比如有時候扔東西，是希望他的行爲引起家長的注意，有可能是長時間你沒有理寶寶呦，他在提起抗議呢！
千萬不要禁止寶寶扔東西。
一、我們知道寶寶生長髮育的過程中，會經歷各種敏感期，在這些敏感期來到時，正是孩子某個方面積極、快速發育的時候。
按蒙臺梭利的說法，這是孩子學習一種技能最好的時候。
而扔東西這個行爲的出現就是寶寶手部體能發育的敏感期，所以家長不可以強制阻止。
二、寶寶扔東西的行爲還是智力發育的一個表現，阻止他扔東西相當於阻止了孩子對世界的初步探索，影響了孩子想象、創新的積極性。
三、有育兒專家提出了一個很多人沒有注意到的方面，那就是對觸覺的影響。
人的全身皮膚都會有觸覺反應，比如孩子口欲期是口腔觸覺的一個發育，扔東西在一定程度上就是手部觸覺的發育。
家長需要做好以下五點：
一、扔不起但藏的起。
二、制定一些規則。
三、藉機教會孩子一些物品的使用方法。
四、找一些能扔的東西給寶寶玩。
五、扔完東西需要整理。
每個孩子都會經歷喜歡扔東西這樣一個階段，這是他們成長的一個必經過程。
