青少年應該怎樣樹立自己的勞動觀？作爲青少年，樹立正確的勞動觀是很有必要的，但很多人不知道怎麼樹立自己的勞動觀。接下來就由小編帶大家一起詳細瞭解下青少年應該怎樣樹立自己的勞動觀。
青少年應該怎樣樹立自己的勞動觀1
樹立正確的勞動觀，就要善待自己勞動的崗位。勞動的一個重要特性就是平等性，意思是說勞動雖然有分工、專業、條件和環境等諸多方面的差別，但就勞動本身而言，是沒有高低貴賤之別的`。
在實際工作中，一些同志對這個問題還存在這樣或那樣的模糊認識。比如，有的喜歡把勞動分爲三六九等，願意用條件和待遇來衡量和評判自己的崗位，條件艱苦些就向組織要待遇，對上級講條件，甚至工作面前拈輕怕重，任務面前挑三撿四。要看到，今天在我們社會主義大家庭裏，不管是從事體力勞動，還是從事腦力勞動，不管是從事簡單工作，還是從事複雜工作，也不管是從事重要工作，還是從事一般性工作，都是在推動“四個全面”建設，其性質都是一樣的，其地位都是平等的。
只有理解了這一點，才能客觀地看待自己勞動的崗位，樹立“我是黨的一塊磚，哪裏需要哪裏安”的意識，愉快地服從組織分配的任何工作，在本職崗位上建功立業，用辛勤勞動實現“我的夢”進而助推“中國夢”的早日實現。
還要充分認清勞動與財富之間的關係。勞動創造着財富，財富也體現着勞動的價值。有些同志往往把勞動創造財富單純地理解爲創造物質財富，簡單地把獲取物質利益的多少看成是衡量勞動的唯一標準。
這種思想很容易扭曲勞動觀，並可能陷入拜金主義的泥坑難以自拔。僅從勞動的定義就可以看出，勞動不但創造着有形的物質財富，也在創造着無形的精神財富，勞動在豐富物質生活的同時，也在塑造着勞動者的精神世界。
正確的勞動觀，是既重視物質財富的產出，又重視精神財富的產出，既重視物質上的回報，又重視精神上的滿足。
青少年應該怎樣樹立自己的勞動觀2
青少年如何樹立正確的三觀
應該學會聽從老師的教誨，老師是我們的老師。
應該多聽聽父母的意見，父母他們是過來人。
明確知道自己的理想，知道自己所需要的。
反思自己的錯誤，在以後的日子裏改進。
不要像個孩子思考問題，要有獨立的主見。
有真實的想法，對未來憧憬，做自己的主人。
