寶寶的個性在嬰兒期初步體現，很多人可能以爲寶寶的個性是在長大的時候慢慢體現出來的，其實不然，在寶寶很小的時候就開始慢慢體現的出來了，下面小編整理了一些有關於寶寶的個性在嬰兒期初步體現的內容，大家一起來看看吧。
寶寶的個性在嬰兒期初步體現1
不同的寶寶的個性有所不同：
比方說，有的寶寶不讓別人搶走自己手中的玩具或吃的東西，顯得很“自私”；有的寶寶見別人有什麼玩具就想要什麼玩具，不給就哭鬧；而有的寶寶則慷慨大方，能主動把自己的東西送給別的寶寶，與別的寶寶一起分享；有的寶寶整天不聲不響，顯得十分聽話；而有的則不讓別人碰一下，遇到生人就會害怕得大哭。
對成人的逗引，不同的寶寶則表現出不同的反應。如有的寶寶就喜歡讓人逗自己，一逗寶寶就會高興得“手舞足蹈”，而有的寶寶卻不經逗，不識逗，別人一逗就哭。還有的寶寶則繃着臉，對人不理不睬。也有的寶寶見人就打，還大喊大叫，以打人爲樂。
這些表現都可以說明寶寶在還是嬰兒的時候就顯現出來個性特徵與個性傾向，不過這些個性傾向並不是說一成不變的。當寶寶越長越大，社會影響，家庭影響，環境影響都會影響到着寶寶的個性發展。一個人的個性發展，不僅只有先天因素，還有後天性的影響。所以，父母們在寶寶還小的時候，就應該注意對寶寶個性傾向的培養，培養寶寶一個完善，健全的個性！
寶寶的個性在嬰兒期初步體現2
喜歡懷抱絨毛類玩具的孩子
有可能是一些感情豐富、細膩、依戀、溫情的人。絨毛玩具常常是各種可愛的小動物，即可當做玩具，也可以視爲夥伴；可以哄着它玩，也可以用它來發泄情緒，能滿足孩子不同時刻的感情需要。另外，絨毛玩具特有的柔軟質地，對性格孤獨、膽怯，渴望關懷的孩子有安慰、穩定情緒的'作用。
喜歡拼裝玩具的孩子
通常好奇心強，容易被吸引，注意力保持較久，做事比較有耐性。拼裝玩具需要孩子腦、手、眼配合，鍛鍊其動手能力和協調能力。塑料拼裝玩具的色彩漂亮、反覆拆裝且較安全，是幼兒的必選玩具。3歲以內的兒童隨搭配，到4￣5歲時就可以要求他們根據圖型安裝成一個“命名”的物品，也可以鼓勵他們發明創造“自編”圖形。
喜歡運動性玩具
比如說：球、車、槍、劍、棍、棒等物。這些孩子從小好動，經常做出踢、跑、跳等動作，被家長認爲“不安穩”。他們通常精力充沛、膽量較大，對內心的情緒不加掩飾，動作就是他們的“言語”，是一種表達方式。這樣的孩子喜歡簡單的玩具，他的快樂源於活動本身，玩具在其中只是一個“飾物”。
還有的孩子喜歡電動玩具，一按電鈕開關，玩具就可以讓他們開心一刻，但這類玩具的缺憾是隻能看到“表面熱鬧”，無法探知其內部祕密。也有的家長因爲電動玩具價錢最貴易損壞，就只讓孩子看着家長操作，而不讓他親手觸摸。這樣做的結果是隻搏得孩子一樂，他對玩具的興趣不會維持太久，更不要說培養探索精神。
