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幼兒園衛生工作計劃範文集合9篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園衛生工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園衛生工作計劃範文集合9篇

幼兒園衛生工作計劃 篇1

爲了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由楊麗萍擔任,副組長由余豔珍擔任,組員有王美彩、李燕嫦。

二、職責:

1、楊麗萍負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、餘豔珍負責制定全園的衛生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

3、做到衛生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衛生列爲個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。

5、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

四、衛生制度:

1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園衛生工作計劃 篇2

未來社會是具有高度的物質文明和精神文明的社會。文明人,是一個國家進步與發展的標誌。良好的衛生習慣作爲文明人的素質之一,如何養成尤爲重要。

中國有句古訓:“先入爲主”.所以,對幼兒期的孩子進行良好生活習慣的培養便是重中之重,是幼兒園課程內容之一,通過實踐使我們不斷認識到,在對幼兒進行良好生活習慣的培養過程中,是行之有效的辦法。

一、 良好的衛生習慣要從幼兒期開始培養

第一,幼兒最容易受外界的影響。幼兒時期,對周圍環境十分敏感,願意聽從成人的教導,喜歡模仿成人 的行爲,極易受到外界的刺激和影響,並在大腦中留下深刻的痕跡,行成一些定型的概念並逐漸養成行爲習慣 。但幼兒知識貧乏,辨別是非的能力差,學好學壞都在無意識之中。近墨者黑,近朱者赤,所以家長要特別注 意對幼兒加強良好衛生習慣的培養,盡力避免不良衛生行爲對幼兒的影響。

第二,幼兒正處於生長 發育的旺盛時期,但也是十分嬌嫩時期,如不養成良好講衛生、愛清潔、有規律的生活習慣,就會給身體發育 帶來危害,影響身體健康發育。

第三,對孩子的一生將會產生重大影響。因爲幼兒的良好衛生習慣都是在平常生活中耳濡目染,自然養成 的,所以它的形成並不感到困難。比如,家長平時教育孩子飯前便後要洗手、不要趴着或矇頭睡覺、經常洗澡、修剪指甲等衛生習慣。同樣的,如果幼兒時期由於家長教育失當而形 成了不良衛生習慣,成人後要想加以矯正就非常困難。

二、 幼兒良好的衛生習慣內容

幼兒良好的衛生習慣包括:良好的衛生習慣和良好的生活習慣。

衛生習慣包括:個人衛生。洗手洗臉的習慣,洗頭、洗腳和洗澡的習慣,早晚刷牙和飯後漱口的習慣,剪指甲和保持衣服整潔的習慣等。 除個人衛生外,還要養成不隨地吐痰、大小便,不亂扔紙屑瓜果皮等。

生活習慣包括:飲食習慣。飲食要定時定量、不挑食、不偏食等。 遵守時間習慣。要有生活規律,在規定的時間裏就餐、睡覺、休息、學習和遊戲活動等,養成有規律的生活習慣。 生活自理習慣。根據孩子年齡的特點,讓孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活,諸如:自己吃飯、擦臉洗臉、穿脫鞋襪、繫鞋帶、穿脫衣服、洗碗、掃地等。 睡眠習慣。要培養幼兒養成獨自上牀、按時睡覺起牀、保持正確的睡眠姿勢、不騷擾他人等。

三、培養幼兒良好衛生習慣的方法

第一、守規則常堅持。

幼兒良好衛生習慣不是一天兩天就可以形成的,它是一個不斷養成、不斷鞏固提高的過程,所以一定要有耐心、持之以恆。幹任何事情都貴在堅持,不要今天這樣,明天那樣,應讓幼兒“有章可循,違章必究”。在幼兒園中要建立合理的作息制度和必要的規則,可以幫助幼兒形成良好的衛生習慣。如:幼兒每天回幼兒園必須用毛巾擦手、喝水;飯前便後一定要洗手等,這些規則的制定幼兒必須遵守,最後習以爲常,形成自覺的行動,嚴格地要求和幼兒的反覆練習促進了良好衛生習慣的形成。

第二 、標準統一,共同監督

活動中需要統一的規則,教師和全體幼兒要牢記於心,這樣良好衛生習慣才能很好地培養起來。如果老師一會兒“左”、一會兒“右”,模棱兩可,小朋友無所適從,不知該怎麼辦,結果隨心所欲,永遠也達不到目的。 如在要求幼兒喝水時,老師也應與幼兒同時進行;幼兒洗手,老師也要與幼兒共同洗手,並在與幼兒共同活動中,做出洗手的正確方法,讓幼兒模仿。

第三、 培養集體促個別

良好的班風可以約束個別幼兒不良的行爲。因此,要善於發揮集體的力量來轉變個別幼兒的不良行爲。如:有些幼兒不喜歡剪指甲,老師可通過情境故事講述形式教育幼兒要勤剪指甲,因爲指甲長了很容易藏着細菌。在集體的合作和帶動下,個別的幼兒就改變了原先的不良習慣。

第四、發揮榜樣的作用

幼兒的模仿力極強,他們模仿的主要對象是

教師,教師在幼兒的眼中是最偉大、最有權威的偶像,言行舉止具有很大的感染力。爲此,作爲老師我們首先檢點自己的行爲,真正成爲孩子的表率。幼兒在教師良好行爲的潛移默化的影響下自然也形成了好的習慣。另外,故事、詩歌、歌曲、影視作品中的藝術形象也有很強的榜樣力和感染力,幼兒也很喜歡模仿。因此,教師注重引導幼兒接觸好的藝術作品,通過這些最直接、最具體、最形象的影響來培養幼兒良好的衛生習慣。

第五、要求家長積極配合,形成家園教育環節的一致性

積極發揮家長委員會的作用,定期召開家長開放日活動、家長經驗交流活動 . 教師經常通過各種方法向家長了解幼兒在家庭中的表現,向家長宣傳幼兒園生活常規及衛生習慣的要求和教育方法,讓家長了解幼兒教育,要求家長密切配合,積極支持,取得教育的一致性,只有這樣才能形成各方面的良好常規及衛生習慣。

總之,幼兒期既是容易接受教育的時期,也是人生諸方面的奠基時期。爲了讓孩子成爲棟樑之材,一定要抓好這個教育的黃金時代!

幼兒園衛生工作計劃 篇3

爲了當真貫徹落實國度教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的辦理,增進幼兒精良衛生風俗養成,特訂定以下幼兒園工作籌劃,以責怪面地遵循。

1、構造:

幼兒園決議建立衛生工作辦理委員會,組長由楊麗萍擔當,副組長由余豔珍擔當,組員有王美彩、李燕嫦。

2、職責:

1、楊麗萍當真帶領兼顧全園的環境衛生工作,當真別離到處各班的衛生地區,抽查衛生工作。

2、餘豔珍當真訂定全園的衛生工作籌劃並當真安排查抄,鞭策到處各班衛生工作以及評比總結工作。

3、辦法:

1、加強思維教誨,讓大家知道衛生工作的緊張性,知道衛生工作是精神文明構築和精神文明構築均不可貧乏的前提。

2、別離乾淨做到衛生工作異國死角。

3、做到衛生工作層層有籌劃、有安排、有查抄、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衛生列爲個人評優,班級評優,單位評優的緊張前提。

5、環境粉飾工作遴派專人當真,並教誨大家傾慕幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保存常綠,能見到差別的花開。

6、建立幼兒常見病傳抱病衛生帶領小組。

4、衛生軌制:

1、從講衛生,要求穿戴整齊,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、沐浴、遲早刷牙,喝水用本身的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食務必要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時候穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才華上崗。

幼兒園衛生工作計劃 篇4

維護幼兒園衛生,保護園內小朋友健康安全,是我們的責任,爲做好衛生工作,先特意做以下工作計劃,方便今後工作開展。

一、每週舉行衛生大掃除

週一是一個星期開始,週五是一個星期結束,每到週五最後一節課,就是全幼兒園大掃除的時候,把所有垃圾清掃乾淨。由各班老師帶領學生一起參加,雖然小朋友年級小,但是也可以通過打掃衛生,讓他們明白保護教室衛生,需要人人遵守。除了清掃地面,還要對整個園區做打掃,結束後,再由老師把各班級衛生打掃乾淨,保證衛生整潔,爲下週一上課做準備。在到掃時,把座椅板凳移動,清掃其中污垢塵埃。幼兒園的小朋友可以參加,也可以不參加,對於他們來說是一堂衛生課,也能把幼兒園衛生清掃乾淨。等所有學生以及老師離開學校,由學校專門的'保潔員,對全幼兒園進行消毒清掃,用清水沖洗地面,保持乾淨整潔做好衛生環保,減少細菌滋生。

二、幼兒園用餐衛生

衛生分爲餐前衛生和餐後衛生,由於幼兒園內的小朋友一般只在學校用早餐和中餐,所以在打掃衛生時,分爲早上兩次,中午兩次。用餐地點統一在幼兒園食堂。對於小朋友的用餐用具,全部用清水沖洗,高溫殺菌消毒,碗筷也統一進行清潔,做到光潔如新,安全可靠,這樣也方便我們繼續工作。同時在學生用餐前半個小時,把食堂清掃乾淨,保證食堂乾淨衛生,用餐後產生的垃圾會有專門的保潔員清掃,在用餐時也會有保潔員,保持食堂桌面的乾淨,及時清掃走殘羹剩飯。

今後都會按照這個要求來做,保證學校衛生沒有問題。

三、午休環境衛生

爲了保證高質量睡眠,我們幼兒園,有統一的宿舍,在宿舍內,每個學生都有自己專門的牀位休息,我們園內只提供午休,所以爲了保證午休時被褥乾淨,整潔,一般都是按照規定,每天午休結束後,宿舍管理員同意清洗被褥,同時對於牀位也會進行,清洗,一般清洗時間爲一週一次,這樣避免衛生不乾淨,讓學生家長擔心。這些方面都需要做好,既然學生來到了幼兒園,我們提供給小朋友乾淨舒適的環境,讓他們可以安心學習,放心休息。

這份計劃制定後,會根據不同人員,安排不同工作,老師負責學生衛生,保潔員負責學校衛生,食堂員工負責食堂衛生。

幼兒園衛生工作計劃 篇5

本年度,我園把衛生工作切實納入重要的議事日程,與教育教學工作同安排、同佈置,狠抓各項工作的落實。具體安排如下:

一、健全機構,加強領導

成立了以園長爲組長,全體教職工爲成員的衛生工作小組。建立健全了各項衛生保健制度,完善了突發衛生公共事件等預案。層層簽訂了目標責任書,強化其安全意識。

二、加強管理,狠抓落實

1、注重環境衛生的淨化、美化、優化。始終保持天天一掃,壓濾機濾布每週一大掃,認真搞好衛生保潔工作、消毒工作、做好滅“四害”工作,確保一方淨土。

2、廣泛宣傳,強化觀念。充分利用廣播、專欄、黑板報、講座等多種形式向全體師生員工及家長宣傳衛生保健知識,豐富師生醫學意識,增強其衛生意識。

3、切實做好預防接種工作。認真堅持晨檢制度、體格檢查制度,組織幼兒、教師做好全面檢查,作好幼兒預防接種工作,濾布杜絕流行性疾病的發生。

4、狠抓常規教育,注重幼兒行爲習慣的培養。通過各種方式教育幼兒養成愛清潔、講衛生的良好習慣,不亂扔果皮、紙屑。做到園內、園外一致,加強與家長的聯繫,做好幼兒教育工作

5、注重幼兒營養攝入,確保幼兒健康成長。改善點心質量、數量,制定幼兒食譜,並對食品衛生進行嚴格的檢查把關,排除可能存在的食品安全隱患,爲孩子健康成長提供堅實的保障。

幼兒園衛生工作計劃 篇6

現在這個季節是病毒性感冒的爆發期,而我們幼兒園又是人口非常祕籍的地方,一個教室三十個多的孩子待在一起,就特別容易傳染,爲了完全杜絕這種情況的發生,幼兒園決定趁着這周學生放假,將幼兒園的衛生問題重視起來,裏裏外外的全部清掃一遍,保證病毒無法滋生,讓幼兒們健健康康的生活學習,努力的創造一個乾淨、整潔、舒適、無異味的學習環境。

一、教室衛生

教室是學生們待的最多的地方,不容忽視,也是成爲了本次衛生計劃的首要關注點。桌子、椅子要全部搬到樓下,用清水沖洗一遍,然後太陽底下曬乾,紫外線也有滅菌的作用。然後再用消毒水都噴灑一遍。保證上面沒有任何的細菌。

隨後就是教室裏的玩具了,玩具也是非常要重視的,教室內的玩具是共享的, 可能這節課下課在這個幼兒手上玩,下節課就到另外一個幼兒手上去了,並且很多小班的孩子們,甚至還會把玩具放到嘴巴里去,“病從口入”四個字不能不重視,班上的玩具統一的由各班的班主任進行清洗。

二、宿舍衛生

宿舍本來就是給幼兒們中午午休用的,他們的被子也差不多該換洗了,就也列入了本次的衛生計劃當中,這項工作可能就會比較的麻煩,因爲有不少的被子都是被那些尿牀的幼兒們蓋過的,被芯這次也要進行換洗,不能只是簡單的換被套,然後枕頭套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的被子都要放在太陽底下好好的曬一下,一是可以去除蟎蟲,二是曬過的被子蓋着更舒服。

仔細的檢查,宿舍的各個角落是否有殘留的零食渣,一定要清理乾淨,否則十分的容易招老鼠以及蟑螂,這是在我們幼兒園堅決不能發生的。

三、飲食衛生

教室的飲水也是再次經過的改良,換了更加高級的過濾芯,這樣孩子們喝水就更加的放心,食堂是非常容易出現問題的地方,保證這次食堂的衛生清掃,把各種衛生死角都要清洗乾淨,恢復到最初的模樣,這樣食堂的工作人員用的舒服,孩子們也吃的放心。

四、衛生的思想傳遞

幼兒園決定每一週的週末最後一節課都改成衛生知識學習課,教授的內容主要是,飯前飯後洗手擦嘴巴、不管是玩玩具還是什麼的,不要隨意的把東西放嘴巴里,那裏弄髒了要第一時間告訴老師、不能隨地吐痰等等,主要的目的就是讓學生們養成良好的衛生習慣,互相提示互相監督,一定可以起到很好的效果。最好是讓家長們也能有意無意的教導他們一些,雙管齊下才能是最佳效果。

幼兒園衛生工作計劃 篇7

每一個階段都有每一個階段需要去做的事情,作爲一名xx幼兒園的幼師,我自然要承擔起這一份光榮的責任來。對待全班這xx個學生,我要更加的專注,也要更加去提升自己的能力,在孩子們的這個階段中,我也會把衛生工作做到最好,保證好幼兒們的身體健康和成長環境,讓孩子們可以在一個更好的、更加舒適的環境中成長、進步!在此我爲衛生工作做了一系列的計劃,如下是我的計劃:

一、做好基本檢查工作

最爲一名幼師我應該知道,幼兒在這個年齡階段裏,對自己身體的注意並不是太多的。很多時候他們還並不能好好的照顧自己,我們幼兒園也會定期爲孩子們做好檢查身體的工作,所以我作爲幼師,也應當積極的配合學校的工作,保證每一名幼兒健康的身體。及時去了解孩子們的身體狀況,把這一項工作做好了,我相信就是衛生工作裏最良好的開端。除此之外,在平時的生活中,我也會多去關注孩子們的身體健康,如若有什麼問題,及時發現,趁早解決。

二、加強健康宣傳工作

想要從根本上處理好這一項工作,我們就要從思想上開始教育。很多孩子對自己的身體不是很瞭解,在這個階段中,他們也缺乏一些自我判斷能力,所以在平時的課程中,我也可以適當插入一些健康衛生小知識,讓他們有一些瞭解,比如說勤洗手、拒絕垃圾食品,保持一個好的飲食習慣和衛生習慣,這些都是非常重要的。而我也會在今後的而工作當中,儘快去普及和教育。

三、營造良好班級風氣

一個健康的班級風氣,是有助於孩子們的成長的。如若班裏的每個孩子都開始講起衛生來了,我相信我這一項工作也是完成的非常棒了。所以我會朝着這個目標出發,不管是平時上課還是下課的時間裏,我都會督促孩子們保持一個好的衛生習慣,共同營造一個好的班級風氣,讓孩子們可以在一個舒適且健康的班級中快樂的成長,養好一幅健康的身體,在將來更加努力的學習。這一項工作是必不可少的,我也希望能夠通過自己的這一次努力,讓更多的孩子健健康康的,讓更多的家長放心安心!我會一直朝着這個目標去發展,也一定會傾盡自己所能去完成這一項工作!

幼兒園衛生工作計劃 篇8

爲了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列計劃,以求全面地遵照。

(整理)

一、組織:

幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。

二、職責:

1、鄭玉琴負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、陳玲玲負責制定全園的衛生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

3、做到衛生工作層層有計劃、有佈置、有檢查、有總結評比,並落實到人。

4、把個人衛生列爲個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。

5、環境美化工作選派專人負責,並教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

(整理)

四、衛生制度:

1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園衛生工作計劃 篇9

爲了認真貫徹落實國家教委《小學衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強小學衛生工作的管理,促進學生良好衛生習慣養成,特制定下列小學工作計劃,以求全面地遵照。

一、組織:

小學決定建立衛生工作管理委員會,組長由擔任,副組長由擔任,組員有。

二、職責:

1、負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

2、負責制定全園的衛生工作計劃並負責佈置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、隨着天氣的變化,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,我園本着“預防爲主”的健康指導方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定本學期衛生保健工作計劃:

一是把好本學期新入園幼兒的體檢關,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏接種登記,對於體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二是做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,爲預防秋冬季傳染病的發生,晨檢每天堅持進行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三是做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四是開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五是做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六是認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七是對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

八是消毒殺菌工作。

1、室內定時紫外線消毒後,及時開窗通風,保持室內空氣清新;

2、玩具、毛巾、桌椅、櫃子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面塗擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九是家長工作。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。

2、建立家園聯繫,利用各種方式與家長保持聯繫瞭解幼兒在家情況,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情況,更好爲幼兒健康服務。

能見到不同的花開。

6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

四、衛生制度:

1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長髮、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

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