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【推薦】六一兒童節活動方案範文集錦4篇

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爲了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編爲大家收集的六一兒童節活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六一兒童節活動方案範文集錦4篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目標:1.以全園幼兒文藝演出、美術作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育,感受祖國的美麗富強,激發幼兒愛祖國的情感

2.提前感受“六一兒童節”的節日氛圍,體驗節日的快樂。

3.通過彙報演出、美術展覽向社會和家長展示幼兒全面發展的成果。

4.以此活動向社會宣傳幼兒園的辦學理念和特色教學,擴大幼兒園知名度 。

5.豐富社區文化,讓幼兒教育深入社區。

二、活動時間:

20xx年5月13日晚上6:30

三、活動地點:

蔚鬥社區演出廣場

四、活動準備:

(一)“小畫筆大世界”幼兒畫展

要求1:各班根據愛國主題,結合美術特色,大班線描畫,中班水粉畫,託小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優秀作品,裱框、帖上作品、作者標籤後整齊、美觀的帖在班級美術作品幔布上,最後統一到社區展覽。。

:全園畫展要有前言主題介紹。

負責人:

要求2:全園美術作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚鬥社區演出廣場。天黑後將美術作品整理後由班車運回幼兒園保管。

負責人:王巖

要求3:大班選擇20名幼兒在節目正式開始前在舞臺上進行大地畫,每人一個調色盤,盤中裝上各色水粉顏料,繪畫主題:《我們的祖國,美麗的家園》,幼兒繪畫完成後,前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

負責人:

(二)演出背景及橫幅

橫幅:開發區幼兒園蔚鬥分園“慶五一、迎六一”文藝匯演

舞臺背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚帆起航。

要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成,位置準確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。

負責人:

(三)邀請函、節目單製作

要求:邀請教育局領導、蔚鬥社區、渡頭社區、東昇社區、蔚鬥小學等相關領導。邀請函書寫字跡工整美觀。節目單打印清晰正確,每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。

負責人:(四)晚餐準備

要求:聯繫食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。

負責人:肖靜

(五)幼兒接送

要求:教師5:30到場地,參加演出幼兒由各班家長負責於6:10分之前送到蔚鬥社區,一個孩子一個家長,憑票入場,無家長接送孩子由班車分批送到蔚鬥社區,請班級教師提前統計,5月13日上午11:00之前上報,延時不報,不安排班車。

負責人:

(六)入場券的`製作及發放

要求:共製作入場券300張,參加演出幼兒家長每人一張,總園班級每班2張,原則上分給班級家委會成員,持有入場券家長必須於6:20分之前入場,保證每券一個座位,6:30後,場地對外開放。

負責人:張紅

(七)會場佈置

要求:保育員在5月13日上午8點前趕至蔚鬥社區,將主席臺及觀衆席上的椅子擺放妥當(不少於300張)。(請總園保育員幫忙)

負責人:王巖

(八)現場管理

要求:5:30之前清場,保證場地內無雜人,家長憑券在5:30——6:20之間入場,6:30之後場地對外開放。

負責人:

五:安排總園部分教師進班幫忙

要求:需要八名教師5月13日下午4:00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理後臺。

負責人:

六:現場管理人員

音響管理:攝像、錄像:接待:

社區聯絡:舞臺監督:劇務:王巖

安全:催場:

七、活動流程:

1.大班20名幼兒現場作畫

2.主持人宣佈活動開始

3.介紹嘉賓

4.園長講話

5.演出開始

備註:

1.本週五(4月29日)至蔚鬥社區彩排,8:30開始,各班教師安排參演幼兒家長自行於8:30之前將孩子送至社區,一名教師必須於7:45之前在社區等候,另一名教師於8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統一送至社區;託小班參演幼兒如需班車接送,請於今日10:00前上報,延遲不報,不安排班車。

2.節目流程全都按照正式演出的順序,請各位工作人員各就各位,各司其職,力求節目緊湊。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目標:

通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

三、材料準備:

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶

四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

五、活動過程:

1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?爲什麼又請來了家長?

2、 全體幼兒操場集中

1) 園長講話

2) 家委會、幼兒代表發言

3) 體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、遊戲(遊戲親子活動)

2人3足

目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成2人3足。老師發出口令後,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株

目標:培養手眼協調能力

準備:筷子、木株若干

玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子裏。多者爲勝。

規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者爲勝。

貼鼻子

目標:培養幼兒的判斷能力。

準備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

規則:每次組請1幼兒參加,貼對者爲勝。

保鈴球

目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

準備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的爲勝

規則:每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的能力。

準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 擡着走,也可以抱、背,只要豆離地面。

規則:分6組進行遊戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到爲勝。

套 圈

目標:培養幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節的活動策劃方案

準備:收集空飲料瓶 圈若干

玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線

六一兒童節活動方案 篇3

一:活動目的:

拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,爲孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節”親子游戲活動方案。

二:活動時間:

三:活動地點:

四:家長注意事項:

1:請各家誼會成員務必在當天早上x點x分前到達活動地點。

2:請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。

(請自行準備交通工具及吃好早餐)

3:請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險遊戲,規劃方案《“六一兒童節”親子游戲活動方案》。

4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

五:活動具體安排:

主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟遊戲或參加由(慧霞媽媽及爲偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2:簽到及發小禮品在x點x分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發言,鍾老師祝詞,杜老師宣佈活動開始。

4:遊戲開始。

a:拔河:

第一步,先由小朋友決出小組第一名。

第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b:二人三足:

家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

c:夾皮球:

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

d:儲水大王:

在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其後孩子的空瓶裏,最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。(約用時15分鐘)

e:親子二人行:

孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組爲勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組爲單位,勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:,二組裁判:,三組裁判:,四組裁判:,禮品派發:,維持秩序:)

5:遊戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

6:x老師總結活動情況。x老師總結性發言。

7:全體留影紀念。

8:活動結束,家誼會成員清場。

六一兒童節活動方案 篇4

一、指導思想:

一年一度的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過一個快樂的兒童節”爲宗旨,展開“六·一”歌詠比賽活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感,歡度一個故意義、回味無窮的“六·一”兒童節。

二、活動主題:

六月的歌聲

三、活動要求及情勢:

1、本次歌詠比賽,每班預備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”爲主題,另外一首自定。各班以中隊爲單位自行組織練習。

2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞,可加進伴舞。

3、各中隊必須做到全員參與,着裝整齊。

4、 評分標準:

(1)節奏整齊,音準正確,音色同一,具有一定合唱藝術效果。

(2)合唱職員指揮動臺表演正確、恰當,表現情勢富有創意。

(3)精神飽滿、富有生氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊、同一。

(4)能夠正確掌控歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

(5)學生指揮節奏正確,動作大方、到位。

(6)歌曲內容積極向上,合適小工作計劃學生演唱。

(7)各中隊紀律良好。

四、活動時間、地點:

1、時間:20xx年6月1日上午

2、地點:學校升旗廣場

五、工作安排:

主持人:杜昕霂、張鄒昊。

評委:音樂教師、年級部管委會成員。

紀律:各班班主任及科任教師。

六、其它事項:

1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。

2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確保活動正常展開。

3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預防中暑。

4、比賽本着公然、 公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

20xx.5.25

附:

三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》

三(2)班《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

三(3)班《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

三(4)班《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

三(5)班《我愛北京***》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》

三(xx)班《龍的傳人》、《螢火蟲》

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