首頁 > 親子知識 > 育兒寶典 > 實用的六一兒童節活動策劃模板錦集6篇

實用的六一兒童節活動策劃模板錦集6篇

來源:星女圈    閱讀: 2.11W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

六一兒童節活動策劃 篇1

一、活動主題:

實用的六一兒童節活動策劃模板錦集6篇

深入基層,瞭解生產製作,過有意義“六一”

二、活動目的:

1. 豐富孩子的課餘文化生活,陪伴孩子度過健康有意義的兒童節。

2. 深入開展《品德與社會》拓展活動,讓孩子瞭解基層工作實際,樹立自力更生,艱苦創業的意識。

3. 爲xx班全體家長搭建一個交流學習的平臺,構建和諧幸福班級。

三、活動時間 : 20xx年6月1日下午2:30-4:30

 四、集中地點 : zz中心小學體育館正門

五、活動地點:zz工業園4座首層,zz電池配件廠

六、活動費用 :橫幅一條,氣球等裝飾用品若干,感謝狀、參觀證書水果(費用從家誼會活動費用提取,如不參加的同學不扣錢)

七、活動流程 :

1、 3:00-3:50聽取工廠負責人介紹工廠概況,瞭解電池製作的流程。

2、水果會。

1)由何老師想向中元海電池配件廠頒發感謝狀。

2)由中元海電池配件廠負責人向每個參觀的小朋友頒發《深入基層,用心體驗》證書。

3)精選節目表演,品嚐水果。(看學生報名情況在週二決定名單)

3、家誼會討論事項。(家長討論過程中,學生由工廠負責人帶學生再次參觀工廠)

1)討論班旗、班規、班級橫幅設計問題。(以家庭或小組爲單位設計好,先在班裏面進行評比,最後請廣告公司製作)

2)商議家誼會機構問題。

3)家長交流教子心得。

4)合影留念。

4、4:30滿載而歸,自行安全回家。

八、家誼會各分工安排:

1、場地及水果會佈置、場地座位安排:主要由zz家長落實

2、活動橫幅、感謝狀、參觀證製作:zz負責

3、西南中心小學集中點車輛指揮:(看報名情況而定員)負責

4、西南中心小學集中點簽到:(看報名情況而定員)負責

5、晚會現場的秩序:(看報名情況而定員)負責

6、突發事務的處理:醫護小組:(看報名情況而定員)負責請做好應急救援措施處理工作

7、專業攝影:(看報名情況而定員)負責

8、小司儀稿:待定!

9、場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長。

九、注意事項:

1、如往常活動一樣,孩子必須有大人陪同方可參加。

2、本次活動不統一買保險,無論是自駕還是拼車,都必須注意安全。請勿出現酒後駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現象。

3、進入工廠請遵照指示活動,不可以單獨行動,不可做危險動作。不能隨意觸摸工廠機器、電源燈。

4、注意保持安靜,注意清潔,做個文明有禮的參觀者,要提問者可以舉手題目,但不要打斷介紹人員的講話。

5、水果會中按照位置入座,不要浪費食物。

6、活動機會難得,帶好攝影器材。

PS:歡迎xx班全體人員積極報名參加!

預祝大家:“六一”快樂!

六一兒童節活動策劃 篇2

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體內容如下:

一、活動主題:我健康 我快樂

二、 活動時間:6月1日

三、 活動地點:平珍小學操場

四、 活動目的:通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,爲小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

五、 活動人員:全校師生

六、 活動內容:

1、活動開幕式

2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

4、六一兒童節歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂遊園會

6、“我最聰明”智力大闖關

七、組織實施

(一)、小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

1、參加對象:一至六年級學生。

2、比賽內容: 3、比賽形式:

每位選手自選一篇課文現場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,也可根據需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同於表演。參賽人員可獨立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

4、評分標準(10分制)

① 端正、舉止文雅、大方。(1分)

② 普通話標準、流利、清晰、自然。(5分)

③ 選材符合要求,能正確地表情達意。(1分)

④ 誦讀形式新穎,有創意。(1分)

⑤ 能恰當運用停頓、重音、語調、節奏等語言表達技巧以及各種體態表達技巧。(2分)

(二)、“快樂兩人行”團體趣味比賽

這是一個團體遊戲,兩人一組,同學們可以組隊參加,經過四輪比賽,所花時間最少的小組爲勝利者,最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

(1) 第一輪:“兩人三腳”

比賽內容:兩個人的兩隻腳用繩子綁起來,齊力向前行走5米,摔倒可起立繼續前行

(2) 第二輪:“雙人夾球”

比賽內容:兩人相擁,中間置球,兩人合力夾球前行5米,若球掉落,必須回原點重新開始。

(3) 第三輪:“合力跳躍”

比賽內容:兩人一前一後,後者手拿跳繩向前甩,兩人一起向前跳5米,若摔倒可起立繼續前行

(三)、歌詠比賽比賽要求及形式:(學前班至六年級)。

(1)、本着讓多數學生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘),以班爲單位自行組織訓練。

(2)、各班班主任在活動前積極調動學生自主確定好參賽曲目,做到學生參與面廣,曲目內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

(3)、各班必須做到全員參與,着裝整齊。

(4)、各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

(5)、評分標準:

①節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術效果。

②精神飽滿、富有朝氣,颱風好,上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統一。

③能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。

④歌曲內容積極向上,適合小學生演唱。

(四)“我是主人翁”歡樂遊園會

這是一個個人遊園會活動,每個同學可以自主選擇參加任一遊戲。

(1)“打敗蠟燭”鼻氣吹蠟燭遊戲

遊戲內容:每位參加者需在20秒內用鼻氣吹滅眼前的5支蠟燭,成功者即可獲得棒棒糖一支

(2)“你爭我搶”搶椅子游戲

遊戲內容:每位參加者在音樂聲中繞着椅子向前走,在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,經過4輪遊戲,最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

(3)“我來保護你”踩氣球遊戲

遊戲內容:每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,在30秒內,必須保護好自己的氣球並踩破別人的氣球,最後所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份

(五)、“我最聰明”智力大闖關

這是考驗同學們才智的一個活動,參加者必須經過四輪考驗,逐輪淘汰,最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

(1)第一關:“我猜我猜我猜猜猜”

考驗內容:出謎題,每位參加者進行搶答,共出五題,答對一題以上者方可晉級

(2)第二關:“我繞我繞我繞繞繞”

考驗內容:出示繞口令題目,凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

(3)第三關:“我答我答我答答答”

考驗內容:出示智力題,參加者進行搶答,共出五題,答對兩題以上者方可晉級

(4)第四關:“正話反說”

考驗內容:由志願者在黑板上寫下一句話,參加者必須在5秒內迅速倒過來讀,由三字句、四字句以此增加,最終勝利者闖關成功

八、其它事項:

1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

九、活動預算: 3..繩索若干:約1元 4.籃球若干(小學提供)

5.跳繩若干(小學提供) 6.棒棒糖30支

7小薯片3包:約5元 8.圓珠筆10支:約15元 &nbs

六一兒童節活動策劃 篇3

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的'節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也期望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的完美記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。經過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、分享歡樂。

二、活動時間:

6月1日(待定)

三、活動主題:

匯聚歡樂心連一城

把歡樂還給孩子,讓歡樂永駐童心

關愛手牽手歡樂共擁有

四、活動地點:

x

五、活動目的

擴大消費者對x的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的構成;

經過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)

1。、親子互動樂園:

每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設計屬於自我家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘個杯子)

3、徵集樂園:(照片在x官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在匯一城消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓完美的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀,

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一出簡短西方童話故事。

稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…。。讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳:

主辦方創立官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動策劃 篇4

=

一、預期目標

親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設計一場親子活動。通過這場活動,讓孩子更深一層感受父母的關愛,讓孩子與父母達成更進一步的默契。在活動過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗環保的意義,促進孩子身心健康發展,進而擴大影響,以取得更好的社會認可度。

二、主題詞

“我們有顆快樂的心”

三、準備工作

1.張貼宣傳標語;

2.合理分配及編制活動小組;

3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎狀、獎品等。

四、活動內容

1、家長、孩子同步走;

2、空中傳球;

3、寶寶在哪裏;

4、網小魚

五、活動程序

1、家長、孩子同步走

場地:幼兒操活動場。

步驟:每五對母子作爲一個小組,孩子在前,母親在後。用兩個小繩子分別繫住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時前進。看哪一對母子順利到達終點。

規則:一爲左腿,二爲右腿;邁錯腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。

2、空中傳球

場地:操場

道具:海洋球、籃子若干。

步驟:三個家庭爲一組,三組同時進行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個小球,接著一個加兩分;掉地上一個球扣一分。十個球拋、接完後,總分高者勝。

3、寶寶在哪裏

道具:黑色布條若干。

步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個圓圈,把家長圍在中間。活動開始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉動。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據剛纔孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發出聲音。有發聲示意者算違規。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數越多,記分越多。最後,記分最少者爲勝。

4、網小魚

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,在大圈內活動,不準衝出圈。爸爸媽媽唱“網小魚、網小魚,網到一條小金魚”被抓到的寶寶作爲小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。

規則:小魚能從網孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中衝出。

勝負:最後一條被捕到的小魚是勝利者。

六、頒獎

活動全部結束後,將每項活動中的取勝者彙總,頒發獎狀和獎品;對參賽的所有成員贈送小禮品。

七、獲獎感言,拍照合影。

六一兒童節活動策劃 篇5

一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的:

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處(政教處)

2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動

(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月5日前將節目上報到政教處。

(2)、陳紅老師負責組織排練兩套學校節目。

(3)、幼兒園節目由園長負責,於5月5日前將節目上報到政教處。

(4)、學校定於5月12日進行彩排。

四、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(xx影劇院)

2、文藝匯演活動(xx影劇院)

五、活動時間:20xx年6月1日

六、活動地點:xx影劇院

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構:小學

組長:略

副組長:各班主任:

九、活動步驟:

1、各班做好六一表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人

十、組織規模:大隊活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節活動策劃 篇6

“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉美

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

2.表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準備4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

20xx年5月29日 學校操場

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品