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有關六一兒童節活動策劃模板集錦十篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

一、活動主題

有關六一兒童節活動策劃模板集錦十篇

歡度童年 擁抱快樂 感恩人人

二、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

三、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。同時在考試之前,讓孩子們放鬆放鬆!

四、活動時間

20xx年6月1日5:30--7:00活動地點

五:活動地點:三樓大廳

六:活動對象

所有家長和學生,彤盛教育全體教師

七:活動流程

(一)活動前期:

召開校內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各位老師按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

1 郭老師 白老師

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

2 趙老師 王老師

負責學生紀律和學生上下場

3主持人 高鈺涵 伍航銳

準備主持並現場主持

4場地佈置臺詞組(白老師 郭老師 美術老師)負責場地桌子的佈置、收放 場地的設計

5前臺 王學琴老師

六一活動總負責人 崔老師 徐老師

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:感恩

(三)活動後期

所有教師負責收拾好教室

八、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等 廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所

4、加強責任心,確保無事故。

九、活動預算

支出項目

筆:30元

氣球綵帶:30元

表演人:50元

十、結語

兒童節是每個孩子憧憬的節日,一次六一活動可能會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在快樂中成長,是我們舉辦此次活動所要達到的目的,希望通過此次活動,留給孩子們一份美好的回憶。最後彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節快樂!

節目單:

音樂起,走秀開場。

1徐老師講話(2分鐘)

2 王一冰 跳舞(4分鐘)

3 遊戲:擊鼓傳花 (15分鐘)

4 楊雨萌 英文歌 (4分鐘)

5 遊戲:水果蹲(15分鐘)

6 高鈺涵彈琵琶(4分鐘)

7 遊戲:(親子)夾氣球跑 (10分鐘)

8 王怡蘭 彈古箏 (3分鐘)

9 孫千雅 朗誦 (讀書) (5分鐘)

10 李浩然吹薩克斯 荷塘月色(3分鐘)

11 搶板凳遊戲15分鐘

12英語話劇: 大話西遊(15分鐘)

13詩朗誦 高鈺涵 伍杭瑞(5分鐘)

14請表演節目的商場 頒發獎品(5分鐘)

15主持人致結束詞。(10分鐘)

六一兒童節活動策劃 篇2

一、指導思想:

爲了慶祝“六一”兒童節,讓孩子能在自己的節日裏盡情地和家長一起體驗節日的快樂和促進家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,因此特制定本活動方案。

二、活動領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxxxxxxxx

三、活動地點:本園操場

四、活動時間:6月1日上午8:30——10:30

五、活動內容:

(一)、小能手比賽

1、小班——分類

準備:每人三個籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

活動過程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子裏面,看誰分得最快。

2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

(二)遊園活動

1、活動名稱:搭橋過河 組織人:xxx

準備:泡沫墊

玩法:幼兒站前,家長站後,聽到口令後,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長必須踩泡沫墊過河,到終點爲勝。

2、活動名稱:擡轎取球 組織者:xxx

準備:皮球、呼啦圈、藍子(2套)

玩法:家長和幼兒同時手拿呼啦圈並站在圈內,套着呼啦圈從起跑線向球藍跑去,幼兒拿一球按原來的線路回起點爲勝。

3、活動名稱:齊心協力 組織者:xxx

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

4、活動名稱:夾珠 組織者:xxx

準備:水桶三個,玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。

玩法:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。

5、活動名稱:貼鼻子 組織者:xxx

準備:“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。

玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎。

6、活動名稱:探險家 組織者:xxx

準備:揹包、眼鏡、地上畫很多腳印。

玩法:地上畫許多腳印,每個腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠,腳印要畫得很彆扭,有的身體要扭轉很大的角度,參加遊戲的“探險家”身背揹包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者,均以失敗者論。

(三)、冷飲店 負責人:xxx

準備:飲料,保溫桶、紙杯。

(四)、蛋糕店 負責人:xxx

準備:製作各種奶油蛋糕。

六、活動要求:

1、 負責遊戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。

2、 每個項目要做有個招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

3、 每個活動項目要落實責任人。

4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導家長來園參加活動,要有序地組織幼兒參加遊園娛樂活動,使幼兒在自己的節日裏快快樂樂。

七、安全保健工作:

1、 門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。

2、 各班教師要注意幼兒活動的安全,做好防暑、防意外事故發生。

六一兒童節活動策劃 篇3

一、活動領導小組:

組長:xxx校長

組員:xxx主任、xxx輔導員及各班中隊輔導員

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;

愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班爲單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師爲主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組爲單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:xxx xxx

美術作品評委:xxx xxx

作文評委:xxx xxx

3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發獎:xxx

攝影報道:xxx

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

六一兒童節活動策劃 篇4

一、活動時間: 5月28日——6月1日

二、活動主題: 歡樂童年 精彩無限——江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友都可以報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷

活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計:“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

四、活動宣傳

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,例如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山裏的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可使小朋友們學着演唱。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款, 共計46套。

六一兒童節活動策劃 篇5

一、活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長:

石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以"慶六一"爲主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"爲主題的中隊活動。

3、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇6

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師爲小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點:長林大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕羣

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、樑天宇。(人員待定)

7、舞臺佈置:鄭麗雲、馮彩娟

五、活動流程:

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業照

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

材料彙總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;爲幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

八、畢業班合影活動

六一兒童節活動策劃 篇7

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要佈置畫展對於沒有材料的幼兒園按家長要求爲家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製,兒童畫爲主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎: 根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

a、節目表演獎:從參賽的.節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

目的:通過家長參加主題繪畫展爲小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的願望。

要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪製一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以徵求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪製的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

目的:通過二人三足比賽爲小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關係;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動遊戲堅持科學合理的體育運動鍛鍊身體。

要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

評獎:優勝者得獎。

六一兒童節活動策劃 篇8

六一兒童節,給孩子們送童裝是大多數家長的選擇,也正因爲如此,六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

賣場佈置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的佈置,即要與自己的風格相符,又要爲節日添彩。

a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量纔能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更爲感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。

活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

六一兒童節活動策劃 篇9

首先我們先設計一個舞臺,尺寸爲8*5m,高度在40釐米,上面鋪好紅地毯,舞臺背景板在8*4m,採用黑底桁架噴繪,搭建舞臺是爲了給兒童小朋友一個展現才華的一面,在活動前期我們可以先把節目和時間流程安排好,在活動開始前我們的專業主持人進行彩排。

在活動中我們還爲兒童提供不同類型的DIY,美食,畫畫,T桖,帽子,扇子等,讓小朋友發揮自己的創意,我們的專業小丑也會教小朋友扎氣球,製作DIY紀念品。

舉辦書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將帶有門店的名號的書法作品在學校內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

兒童節活動策劃流程

1.全員提前半小時到達活動現場,佈置所需物品

2.學術部引導活動參與者進入活動情境。如果人員不多可以 先做單體遊戲或小活動

3.活動參與者在參加完活動後到市場部設立的禮品領取處,登記信息,領取禮物

4.活動結束後全員收拾活動場所物資

六一兒童節活動策劃 篇10

六一兒童節是天下兒童的節日,是個快樂的節日!家長們在這一天都爲孩子準備豐富的禮品,樂樂圖書和合作書店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書與中國孩子度過一個歡樂的節日!

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圖書在文化產業裏是一塊巨大金礦,人均購書距發達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂圖書有限公司在全國範圍內按區域、渠道、終端等以多形式與各地書店精誠合作。 創造一套以"正版低價,綠色直達"爲理念基礎、以"合作專櫃"爲經營模式、以"整合互動"爲推廣方式的全新營銷模式。打造一個讓書店生意火,讓讀者買的起的書業銷售平臺。同時在"經營、指導、推廣、服務"等環節予以全程"一站式"幫助,支持合作書店開拓市場。

六一兒童節,樂樂教你如何搞促銷活動

爲配合業績的成長確保有市場佔有的優勢,促銷活動是重要商業手段,除在推出應時、應季的特別銷售主題外,更配合一年季節、時令,做出不同的主題的活動:特價活動等,運用賣場促銷的手段組織各色有針對性的活動,如廣場:讀書周、大酬賓,店內:抽獎、打折等手段來製造積極的賣場氛圍。只有這樣才能在市場競爭中掌握先機。

1.活動形成的獨特經營文化。容易引起更多的關注,吸引更多的人氣。

2.銷量大、人氣多,精神物質雙"酬賓" 活動促銷兩不誤。

3.短期的效益促動銷售,長期的效益能擴大品牌效應。

促銷活動組織

1. 活動籌劃:成立活動指導組。考察場地的居民環境、自然人流量,做預期評估。場地恰談,確定[注意天氣變化]。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。

2. 物資準備:展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應急的防風雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布爲佳]。

3. 培訓指導:培養營業員對讀者的洞察力,導購員要善於推薦讀者買大量,善於配合,善於製造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書,推書果斷收款迅速。

4. 圖書陳列:系列的套書擺到一起便於讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置,甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利於讀者扎堆槍挑。

5. 活動宣傳:海報[16開、8開兩色,突出價格低品種全,注意時間地點]用於小區張貼[宣傳欄和樓道],小票[彩色小長條或單色的小單頁突出價格低品種全,注意時間地點]用於就近的路口、小區、學校等地發放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。

6. 經營規範:活動的整體要突出正規並體現出文化色彩,強調正版酬賓特價。服務人員要具備文化修養注意禮貌待客、熱情服務。回頭客和口碑宣傳是展銷活動的重點。

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