2歲和3歲的區別，家長在面對寶寶出現的任何問題都是非常關心的，而孩子的成長也會伴隨着很多的煩惱，需要家長去解決，那麼下面爲大家分享一下2歲和3歲的區別。
兩歲，他還不太說話
三歲，很難能讓他閉嘴
研究發現，寶寶在2歲時只能說十幾個詞，但在三歲時能說幾千個詞，隨着語言能力的大幅提高，他們也就變成了喋喋不休的「小話癆」。
兩歲，他發脾氣也就哭一哭
三歲，他發脾氣就像核爆現場
初入「叛逆期」的兩歲寶寶，剛開始用不熟練的哭鬧來表達自己的不滿和需求；和大人有「豐富對抗經驗」的三歲寶寶，擁有更強的自我意識，也就會變身成極具破壞力的「小惡魔」。
兩歲，他樂意嘗試一切食物
三歲，他只愛吃糖果、巧克力和零食
兩歲寶寶喜歡嘗試各種新鮮食物；但隨着味覺的發育，三歲寶寶開始轉向人類記憶中蘊含了豐富能力的甜味食物；加上他們個人意識的發展，就開始挑食啦。
兩歲，10分鐘洗澡能得到一隻乾淨的寶寶
三歲，1小時洗澡換來溼透的媽媽、混亂的浴室
給兩歲的寶寶洗澡雖然折騰，但固定的作息習慣，以及用其他玩具吸引他的注意力還是能奏效的；但三歲寶寶的想象力大幅發展，能拿着小鴨子和船在浴缸裏給自己編故事，並且沉浸其中，這是他們注意力更好的表現，但也會讓洗澡的時間大幅增加。
兩歲，他弄髒的尿布扔掉即可
三歲，他弄髒的褲子還得手洗
兩歲的寶寶也許還不能控制自己的大小便，但絕大多數三歲的寶寶以及學會獨立入廁啦。即便如此，偶爾還是會有「意外」發生，只能辛苦媽媽們手洗一下寶寶的小內褲啦（或者乾脆扔掉哈哈哈）！
兩歲，他偷偷去拿一塊餅乾
三歲，他吼着想支配全家的菜單
兩歲寶寶自我意識開始發展，知道自己想要什麼、不想要什麼；三歲寶寶則試圖摸清大人的底限在哪裏，所以他們會不斷試探和挑戰你，好發現自己行動的最遠邊界在哪裏。
兩歲，你把她打扮得如同天使
三歲，她永遠要求穿成公主（不管配色多麼豔俗）
兩歲寶寶還沒有那麼強的自我意識，可以任你打扮；但三歲寶寶聽了更多的故事，看了更多的.海報，對於「公主」、「超級英雄」等角色的記憶更加立體和鮮明，也就要求自己也能打扮成同款啦。這是他們記憶力、想象力的一大發育，可就辛苦父母啦。
兩歲，他們不願意弄髒自己
三歲，他們在泥濘中茁壯成長
兩歲的寶寶還比較愛乾淨，吃完水果不喜歡手上粘乎乎的感覺；三歲寶寶大運動能力發育很快，也就逐漸愛上需要跑、跳、蹦的戶外活動，半天就全身都髒兮兮的那可是常事！
兩歲，你可以花3分鐘幫他完成一件事
三歲，他非要堅持花1小時自己來完成
兩歲寶寶也許還意識不到你在幫他做事；三歲寶寶會以自己爲世界的中心，而且想要在這個小世界裏控制一切，他們會拼命自己嘗試，失敗以後還會發脾氣和哭鬧，但嘗試以後獲得成功的喜悅，將讓他們更自信，成爲繼續嘗試的動力。
兩歲，他知道哭能操縱你
三歲，他知道反正你也不會扔掉他
兩歲寶寶會以哭來表達自己的情緒和訴求，但如果媽媽慢慢對他們的哭聲免疫，他們就會嘗試「撒潑打滾」的方式來獲得關注和要求你。這也是身經百戰的小朋友動腦想出來的新招數
兩歲，她快速地跑走，但你很快能追上她
三歲，她踩着滑板車風一樣地疾馳而過
三歲寶寶大運動能力飛速發展，他們飛也似地跑過你身邊，比起兩歲的寶寶來說是個巨大的進步，但也意味着更大的危險。家長記得要好好看住他們！
兩歲，他頗有興致地自己走路
三歲，她說自己還是個小寶寶，一定要你抱
寶寶在成長中偶爾會出現倒退，當他剛獨立時喜歡遠離父母，但遠離久了又希望迴歸父母的懷抱。他們就是這樣變化無常的孩子，但父母給予的擁抱，能讓他們走得更遠。
兩歲，你不想他碰的玩具，放到高處就好
三歲，你轉眼就發現他踩着凳子輕鬆拿到玩具，還得意地衝你笑
三歲的寶寶認知和大運動能力都快速發育，他們知道藉助工具能做更多的事。父母一定要把危險的東西收起來鎖好，並且看好寶寶喔。
兩歲，他請你幫他打開手機看一集動畫片
三歲，他不依不饒地要求再看一集、再看一集、再看一集
兩歲的寶寶還算聽話，但三歲的寶寶就非常有主見了，他們對於自己想要的東西會記得很牢，並且執着地爲自己爭取。
兩歲，她被別人打了不敢還手
三歲，她就是打人的那個
兩歲的寶寶更喜歡自己獨處，或者和熟悉的人在一起；三歲的寶寶熱愛社交，但他們不懂如何溝通交流，當出現爭執時就會習慣性推、拉、拽甚至打人或咬人。這也是家長教會他們如何處理矛盾，用語言溝通的好時機。
兩歲，他會突然過來打你的臉
三歲，他會捧着你的臉對你說：「媽媽，我愛你。」頓一下，認真地看着你的眼睛，補充道：「非常、非常地愛你。」
你突然一時鼻酸，差點沒忍住眼淚。
這小眼神兒，這殺傷力，就問誰能招架得住？
這一切，都是寶寶從兩歲到三歲發展中的正常階段。
他們開始擁有自我意識，開始獨立思考，嘗試支配自己和別人。他們精細動作、大運動、認知發育、語言和邏輯能力都大幅提高。他們時而「小惡魔」，時而「小天使」。
他們越來越遠離你，又時不時回來粘着你。
這是對父母的一場考驗，也是孩子成長所交出的考卷。
不要害怕，三歲的孩子很快會步入四歲，發展出心理理論，不再只以自己爲中心，變得更加善解人意。
寶寶2歲半和3歲上學的區別
區別一：自理能力不同
對於兩歲半的寶寶來說，自己吃飯、自己穿衣服、自己上廁所，都是具有難度的，自理能力相對較差一些，寶寶很容易產生心理負擔。比如說會出現委屈的感覺，會影響到寶寶的心理髮育。
而對於三歲的寶寶來說，已經具備了一些基礎的生活技能，適應能力也比2歲半的寶寶更好。因此，三歲的寶寶去上學，會更加自如一些。
區別二：心理承受能力不同
3歲是一個坎兒，對於3歲之前的寶寶，心理承受能力比較弱，而且也正處於一個粘人的年齡。在這個時期內，寶寶往往缺乏安全感。因此，在這時候送寶寶去學校，對寶寶的心理有很大的影響。
而3歲之後的寶寶，心理相對而言就比較成熟。去了學校後，能夠儘快的調整自己的狀態，和周圍人接觸也比較快一些。
區別三：人際交往能力不同
雖然有一些寶寶的膽子比較大，不怕生。但是對於2歲半的寶寶來說，要讓他完全融入一個陌生的環境時，仍是一件比較困難的事情。相比之下，三歲的寶寶在進入陌生的環境時，反應會比2歲半的寶寶更淡定一些。
雖然說2歲半的寶寶，各方面都比3歲的寶寶弱勢一點。但是，並不是說2歲半寶寶上早教班就不好。以上的這3個區別，也正是一些家長，堅持讓寶寶3歲再去上學的原因。
孩子三歲和兩歲多上幼兒園q區別
自理能力不一樣
三歲的寶寶基本上自己能獨立吃飯，上廁所，也能清楚的表達自己的需求及情緒。但是不足三歲的孩子有的不會上廁所，吃飯要人喂，不能把自己心裏想的，需要的很好的表達出來，對陌生的環境感到生疏害怕，難以融入到新環境，慢慢的孩子性格變得內向、自卑。
身體抵抗力不一樣
孩子到了三週歲後，身體抵抗力是一個分水嶺，三歲的孩子抵抗力強於兩歲多的孩子。因爲兩歲多的孩子抵抗力是最弱的。幼兒園是一個公共場所，再好的幼兒園也不會像家裏一對一的照顧那麼好。如果幼兒園裏有一個孩子感冒，首先被傳染的一定是2歲多的孩子，家長從孩子的健康考慮還是三歲上幼兒園比較好點。
心理健康程度不一樣
2歲多的孩子自理能力、心智發展、語言發展都差於3歲的孩子，時間久了他會覺得很沒有信心，自己就會變得自卑，再加上自己不會調節，性格會變得比較敏感和內向，對孩子心理也是一種傷害和壓力。
要想讓孩子在幼兒園能儘快適應，各位家長可以提前在家訓練一些孩子的基本技能：
獨立吃飯
幼兒園是集體的生活，孩子人數很多，老師不可能都一一去喂，因此孩子在上幼兒園之前家長要訓練孩子自己獨立的吃飯的能力。
獨自能上廁所
孩子如果自己不能獨自上廁所，到了幼兒園後會經常在身上尿尿或拉粑粑，老師不僅麻煩，家長更糟心。
會表達自己情緒
家長要訓練孩子會表達自己的內心感受，有什麼問題就要及時的說出來。如果孩子不能及時表達自己的情緒，上幼兒園後孩子性格會變得沉悶、自卑。
各位家長：超前讓孩子上幼兒園對孩子帶來的危害是無法彌補的，各位家長最好在孩子達到規定的年齡再讓孩子入園，以免人爲地在孩子的成長道路上設置不必要的障礙。
