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關於兒童節活動方案範文錦集10篇

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爲了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的兒童節活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於兒童節活動方案範文錦集10篇

兒童節活動方案 篇1

活動主題:歡快的六一活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動準備:佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。活動過程:1、主持人講話導入:男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉;

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩 。

合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演:(1) 小合唱(2) 朗誦詩文(3) 溜溜球比賽(4) 唱歌表演(5) 古箏表演(6) 陀螺比賽3、遊戲活動 (1)木頭人 (2)擊鼓傳花 (3)畫臉4、活動總結

(2)男:在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;

女:在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着溫馨;

男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

女:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(2)班六一活動到此結束。

兒童節活動方案 篇2

在“六一”國際兒童節即將到來之際,讓全院職工子女度過一個健康向上、幸福快樂的節日,不斷激發孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,用笑容面對世界、用笑容迎接未來和挑戰,體現孩子們健康成長、陽光樂觀、真誠友善的精神風貌。醫院工會將舉辦“幸福童年 笑臉相伴”主題慶祝活動,活動安排如下:

活動一:《寶貝笑臉SHOW》笑臉徵集活動

她,睜着美麗的大眼睛,笑意盈盈;他,搞怪壞笑眯着小眼睛笑個不停,寶貝們最燦爛、最打動人心的笑臉,就在這一刻定格的瞬間,就是父母們最幸福的時刻。

活動要求:

1、年齡:0-14歲均可參加。

2、照片徵集僅指“寶貝微笑或開懷大笑”笑臉正面的生活照。

3、圖片規格:圖片要求色彩清晰,分辨率不低於500萬像素。

4、提交圖片需附寶寶姓名、性別、出生日期、給寶寶的祝福語或者對寶寶的介紹等,文字部分不超過200字。

5、作品徵集時間:5月9日—5月23日,作品統一發送到黨羣工作部內網郵箱,徵集作品將在醫院微信平臺進行刊登。

活動二:《巧手我最棒》

爲不斷鼓勵孩子們熱愛生活、熱愛藝術的豐富情感,從不同視角展現孩子們多才多藝的潛能得到發揮,作品以書法、繪畫、手工製品、好書推薦等。

一、徵稿範圍:

全院職工子女,年齡在14週歲以下子女的書法、繪畫、手工製品、好書推薦活動。

二、徵稿內容:

以培育孩子積極向上、陽光樂觀、關愛家人、崇尚多讀書,讀好書,記錄身邊有趣的生活和場景。

三、徵稿要求:

(一)形式、內容不限,作品尺寸規格統一採用八開紙(書法、國畫作品不超過1米)。字跡清晰,畫面乾淨,無破損。

(二)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(三)在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱,在右下角署作者姓名、性別、年齡,在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯繫電話。

(四)好書推薦需寫明推薦理由,書中精彩介紹等。

四、徵稿日期:

20xx年5月9日—20xx年5月23日

五、活動聯繫人:遊佳 電話:64565261

兒童節活動方案 篇3

一、指導思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題

慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

三、活動時間

20xx年6月1日(星期三)上午7時。

四、活動地點

幼兒園操場。

五、參加活動範圍

全園幼兒及家長。

六、要求

1、以班級爲單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一着裝,展現我園幼師良好形象。統一口號爲:活潑健康,快樂成長。

2、全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化妝後進場。

3、各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。

4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

兒童節活動方案 篇4

一、活動目的

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶羣,增加營業創收。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

六一歡樂童年,盡在x餐飲。

四、活動地點

x美食城、x美食海鮮城、x美食海鮮廣場、x餐廳。

五、場景佈置

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麪點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2。8元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿x元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,x精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅,內容爲:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於六一兒童節前幾天送至各店;

2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!x餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節活動方案 篇5

走進幼兒園,你是不是陶醉在迎面撲來的快樂氣息中,已經沉醉在孩子們的歡歌笑語中;那麼一會兒看孩子展示自己,你將感受孩子的精彩;與孩子一同遊戲,你將融化於濃濃的親情。

歡樂生活,繽紛六月,一年一度的六一兒童節來到了,這是孩子最隆重的一個節日,孩子們的節日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節日的快樂,我們的家長也會放下手頭緊張的工作來和孩子一起歡度,那都是因爲這是我們孩子的節日。

今年的“六一”兒童節我們改變以往表演節目的形式,也和去年的運動會有所區別,本次活動的內容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤,目的是讓孩子在比賽的過程中個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮;讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識,學習技能,培養創造能力。盡情體驗在積極的參與中獲得的成功的快樂以及與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

一、活動目標:

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信

2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

3.活動倡議:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

2.以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)前期準備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的 “才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天準備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四:活動安排:

1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人:園長和我

6.活動主持:我

7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動方案及具體事宜:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤製作比賽。

7.發獎。

8.回各自班級品嚐水果。

9.活動結束

六:活動內容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其餘爲鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽,培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動,並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其餘爲三等獎。

兒童節活動方案 篇6

六一國際兒童節兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

一、活動目的:

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶羣,增加營業創收。

二、活動時間:6月1日--6月3日

三、活動主題:六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲

四、活動地點:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳。

五、場景佈置:

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容:

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麪點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜:

1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅,內容爲:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於5月30日前送至各店;

2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項:

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

兒童節活動方案 篇7

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節,也爲了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

活動時間:

1、XX年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、XX年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:施洞中心小學操場。

活動內容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責人:汪應倫

評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫺李春榮陳樹祥

評獎辦法:以班爲單位,可分爲高、中、低年級進行評比,要求服裝要統一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2—3個。)

(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。

節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學校領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。

3、遊行(龍泉負責)

主持人:劉德蘭

(四)、遊藝活動:(6月1日下午:2:00—4:00)

以慶“六一”爲主題的遊藝節目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除後勤外,每位老師各負責一項活動)

活動要求:

認真組織,注意安全;

面向全體,關注個別;

講文明、講衛生、講紀律;

通力合作,及時總結;

學校活動並邀請家長參與。

兒童節活動方案 篇8

爲展幼兒風采,享成長快樂,讓孩子渡過一個快樂而又有意義的“六一”兒童節,大碼頭鎮央上幼兒園於20xx年5月27日上午,開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。

首先,慶“六一”團體操表演:《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩紛呈,盡展蓬勃向上的風姿和陽光健康的風采,孩子們用他們稚嫩的朝氣、優美的動作,歌頌着童年的美麗、洋溢着童年的夢想。接着,特色戶外活動展示,展現孩子勇敢向上的風姿,培養孩子對體育活動的興趣。最後,全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動,老師們爲不同年齡段的孩子設置了活潑有趣、富於挑戰的遊戲:袋鼠跳、運西瓜等多種遊戲,孩子和家長在老師的有序組織下開展遊戲,並拿到了豐富的禮品作爲節日禮物!幼兒園裏到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。

本次活動不僅讓孩子體驗了童年的快樂,更是促進了親子之間的感情,爲孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!

兒童節活動方案3

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:展示風采 歡度六一

活動安排:

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的`心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

班級聯歡

班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

兒童節活動方案 篇9

“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高xxx的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

一、活動時間:6月1日

二、活動主題:

匯聚歡樂,心連一城

三、活動地點:xxx

四、活動目的:

擴大消費者對xxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

五、活動概況:

三大遊戲樂園(凡在xxx消費纔可參加)

1.、親子互動樂園:每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂樂園:

留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電 話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。

方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

時光郵筒:(凡在xxx消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動:

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節);

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺;

上進行時尚服裝秀;

小朋友當家(活動表演環節);

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(活動表演環節);

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節);

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。

六、活動宣傳:

主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

兒童節活動方案 篇10

音樂表演遊戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 遊戲目標:1、體驗捕魚遊戲帶來的快樂。

2、隨着音樂旋轉表演小魚遊的動作。

3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網。

遊戲準備:音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網一個,池塘背景。

遊戲過程:

一、 幼兒隨着音樂進入場地,魚媽媽帶領小魚隨音樂踏着碎步,做

一些簡單的小魚遊的動作進入池塘。

魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們去池塘做遊戲嘍!

二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當唱到時,

音樂停止。

魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎麼做?(我們躲起來)躲在那裏?(躲在水草、石頭、荷葉後面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!

三、 捕魚

(1) 第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊

喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有?

寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)

(2) (2)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作。(小魚躲起來)

捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)

(3) (3)第二遍音樂,當唱到時,音樂停止,捕魚人邊上

場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘裏做捕魚動作,(小魚躲起來)網住一條小魚。

捕魚人:哈哈,終於網住一條小魚嘍!收網回家啦!

四、救魚

捕魚人:唉!好睏啊!我先睡上一覺吧!

魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們去救他它吧!現在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。

魚媽媽帶領小魚救魚。救出小魚後歡呼。

四、 結束部分

魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!

魚媽媽表演舞蹈帶領小魚游下場地。

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