培養寶寶良好的就餐禮儀，餐桌上的禮儀能體現出個人的素質與品位。如何讓孩子愛吃飯、吃好飯，在享受美食與進餐快樂時光的同時，養成好習慣呢？以下分享培養寶寶良好的就餐禮儀。
培養寶寶良好的就餐禮儀1
毛豆會走路之後，因爲突然開闊的視野而欣喜異常，所以變得繁忙起來，邁着小腳丫不斷在室內穿梭。這時，我就想起演員史可一家三口接受電視訪問的情景。當她那身材魁梧的瑞士老公被問到東西方教養孩子的不同點時，人家沒有做過多的語言表述，而是做了一個滿地轉圈追着喂孩子吃飯的動作，姿態誇張、神情逼真。當時覺得非常好玩，現在想來，卻覺得意味深遠，因爲人家一針見血地表達出了具有中國特色的寶寶用餐方式。
其實，養成良好的就餐禮儀，並不僅僅關乎身體的健康發育，對寶寶一生的成長都非常有幫助。
和我們一起用餐在任何時候都不要讓寶寶孤獨地用餐，要歡迎他到餐桌上來，加入到我們的進餐環節。享受我們對美味食物的熱愛之情，和我們一起感受食物的色、香、味，觀看和體察成人用餐的滿足感、愉悅感，這對寶寶是非常重要的。從此他都會愛上吃飯，一般不會挑食，因爲成人大口大口用餐的快樂會感染他，他非常樂意像成人一樣。所以，當他的小手能夠抓握勺子的時候，就會和我們一起吃得津津有味。
在毛豆4個多月大的時候，從開始加輔食就坐上了餐桌，他的小餐椅放在大餐桌旁，無論吃水果還是米粉，他都坐在餐桌旁，帶上圍嘴，像模像樣地吃飯。現在他1歲多了，和我們在一起吃飯也已經形成習慣，如果他先吃完了，就在他的餐盤上放幾個玩具，他還會繼續陪伴我們用餐。當然，一旦他偶爾食慾不佳或不好好吃飯，那麼也可以下地玩耍，但我就不會再追着他餵飯了。不過這種情況很少發生，因爲我們每次都是興致盎然地享受美食，所以毛豆很早就愛上了吃飯。
吃飯時一定要坐在餐桌旁嗎？
答案是肯定的。首先，這樣做很安全，寶寶坐着吃飯，不容易發生噎着、卡着、嗆着等危險。其次，能夠培養寶寶對食物的熱愛，和大人坐在一起，看到大人吃得津津有味，他會非常樂意模仿，並因此愛上吃飯。再次，可以培養寶寶的秩序感和紀律性，讓他明白什麼時候應該在什麼地方做什麼事情，慢慢就會條件反射般形成良好習慣。
帶着寶寶外出就餐有一次，我和一個工作夥伴見面，約在了一家西餐廳，因爲在那裏吃飯比較安靜，便於在用餐之後進行工作溝通。自從成爲媽媽之後，我獨自外出就餐的機會驟然減少，更多的時候是帶着寶寶出沒在遊樂場、翻鬥樂和快餐店。所以，這樣安靜的午餐對我是一種奢侈的享受，我靜靜地享受着七分熟的牛排，偶爾和朋友交談幾句。
但是，這樣的愉快氣氛很快就被一聲銳利的喊叫打破了。一箇中國家庭出現了，顯然是因爲西餐廳裏金髮碧眼的外國人太多，這些與我們的長相不盡相同的人物環境嚇到了1歲多的孩子，他大聲地喊叫，無法平靜。
餐廳裏的人都驚愕地看着這一家三口，媽媽有些窘迫，而爸爸則因爲他人的關注和孩子的反抗而有些憤怒，他大聲喊叫服務員拿來嬰兒餐椅，媽媽迅速接過孩子抱着安撫，慢慢的，孩子開始平靜下來。不過，這是一家坐落在城市商務核心區的西餐廳，沒有配備嬰兒餐椅，所以孩子的爸爸再次發怒，大聲斥責服務員，這種情緒很快傳染給孩子，孩子再次哭泣起來……所以，當我們帶寶寶外出就餐的時候，首先要考慮好什麼樣的餐廳適合他。
安靜、典雅的餐廳會對顧客的行爲產生約束力，顧客都在安靜地吃飯、交談，沒有人高聲喧譁，如果寶寶因爲飢餓或者餐廳太熱等原因而哭鬧起來，父母會感到驚慌和緊張，無論是責怪寶寶，還是安撫寶寶，這種行爲都會帶着焦慮的情緒，在衆目睽睽之下無法從容，況且這種情緒也會傳遞給寶寶，這樣的就餐環境對寶寶來說無疑是不快樂的。
培養寶寶良好的就餐禮儀2
小孩餐桌禮儀：
1、吃飯前要洗手，臉也要保持乾淨。
2、人沒有坐齊的時候，不能自己就開始吃起來。
3、要稱讚和感謝給你準備食物的人，不要輕易抱怨飯菜不合自己胃口。
4、嘴巴里有食物的時候，不要開口說話。
5、咀嚼食物的時候，嘴巴要注意閉着點；喝湯的時候，不要發出聲音。
6、別人在談話的時候，不要打斷。
7、請別人幫什麼忙（比如遞調料、菜碟……），一定要說“請”，“謝謝”。
8、在餐桌前，人要坐直，不要扭動，更不要吵鬧。
9、就餐當中如果要離開桌位，要跟大家打招呼，說一聲“對不起，我要……”。推薦：頗有講究的中國家庭餐桌禮儀
10、如果吃完後要先離開餐桌，需要獲得家長的同意。
大孩子餐桌禮儀：
1、吃東西的時候，要注意到要爲別人留一些；除非大家明確表示自己不再要了，否則不能自己就清空菜盤裏的食物。
2、如果桌子很長，你夠不着，儘量不要站起身或者把手臂伸得長長的`，而是請別人幫你把盤子遞過來再取菜。
3、參加大人組織的聚餐，坐在餐桌前自顧自是不禮貌的；大孩子要體現一種適度的參與感，比如：好好坐着，認真聽別人的談話，當談話涉及到自己的時候，耐心回答。一言不發地低着腦袋玩手機，是非常不禮貌的行爲。
4、吃完飯，要主動幫着收拾和清理。
培養寶寶良好的就餐禮儀3
在很多家庭的教育中，餐桌禮儀也是必不可少的一門課程，餐桌禮儀不僅是表示對進餐所有成員的尊重更代表着一個家庭的教育。比如有的孩子會在吃飯的時候大喊大叫，拿着餐具到處亂跑，這樣的就餐環境會影響到人們用餐的心情，是一種不尊重的行爲。所以家長要要求孩子遵守規矩、懂禮貌，就要從小就開始培養孩子的就餐禮儀。
家長們最頭疼的事就是孩子能不能規規矩矩地吃一頓飯的問題。剛開始孩子能保持幾分鐘的安靜，過一會他們就會用手抓食物，扔餐具等，這樣一來家長和孩子的互相爭執就導致一頓飯又變成了一場戰鬥。
所以家長要把握好教育孩子吃飯的目的，是爲了讓孩子吃飯而不是用餐桌禮儀做做樣子。比如孩子一邊吃飯一邊看電視目的就不在於享受吃飯，所以孩子自然就感受不到餐桌禮儀的美好的地方。不能享受美食那孩子今後就沒有好的食慾沒有良好的飲食習慣。家長一定要在孩子養成壞習慣之前幫助孩子培養正確的飲食習慣和餐桌禮儀。那麼在孩子不同的年齡階段應該要達到什麼樣的餐桌禮儀呢？
6-12個月：
這個時候是孩子開始吃輔食的時候，家長最好讓孩子無論是什麼就算是吃零食也要坐在餐桌椅上，讓寶寶明白吃東西就要在吃東西的地方。在孩子這個時候家長可以先提高寶寶對食物的興趣，寶寶對餐具對食物好奇的時候家長也不要打斷，這個時候的行爲是正常的，但是家長不可以用玩具或是動畫片來分散孩子的注意力。
吃飯時寶寶說不想吃了或是沒有興趣了就讓孩子自由活動，不要強制孩子多吃一口。也不要擔心寶寶吃得少，在1歲左右寶寶的輔食只是一個食物的補充，主要營養是來自於奶，所以重要寶寶對食物感興趣了並且練習咀嚼和吞嚥了就算寶寶完成任務了。
1-2歲：
其實1歲以上的寶寶就可以自主進食了，所以家長這時候不要去喂孩子吃飯了，要讓孩子養成自己吃飯的習慣。並且孩子在則個年齡階段應該可以和家長一起吃飯，讓孩子自己夾菜。但是餐桌上必須保證吃飯的專注，不能邊看電視邊吃飯。
2歲以上：
孩子在這個階段要自覺遵守餐桌禮儀了，比如孩子要做到不把食物弄在桌子上，或是吃自己的飯一定不要影響到其他人的行爲。等人到齊了再入座，吃飯的時候說話聲音要合適等等。孩子在這個年齡段正是接受培養的時候家長用尊重孩子的方式引導孩子學會這些基本的能力孩子也會願意遵守的。
如果孩子不願意遵守或是行爲不妥當的時候，家長應該怎樣做呢？
首先家長一定不能當時就發脾氣，在餐桌上公然打罵都是不得體的行爲，家長應該先溫柔地提醒孩子這樣的行爲是不對的，在提醒之後孩子仍然置之不理家長可以說：“看來你已經吃飽了，那我們擦擦手去玩吧。”如果孩子仍然對抗那就可以把孩子請下飯桌了。如果還是繼續那麼家長一定不要給孩子機會，多制止幾次孩子就知道那樣的行爲是沒用的了。
另外家長要以身作則，給孩子樹立榜樣，言傳身教是最好的教育。
不必要過度關注孩子，吃飯的時候家長可以和孩子放鬆的享受食物，不要把孩子當成世界的中心，過度的關注孩子，不然孩子在被許多人過度關注中會容易產生逆反心理。當然家長也不能忽視孩子，因爲孩子一定不甘心做透明人，一定會做出一些動靜來刷存在感，所以家長爲了避免孩子這樣可以隨意的和孩子交談幾句，及時迴應孩子的要求。
最後說餐桌禮儀是爲了讓孩子享受食物，享受用餐過程，尊重用餐成員。家長要分清主次目的。
