寶寶學國學有什麼好處，傳統文化啓蒙教育是以培育誠意正心的品德修養爲主要方向的，國學涵蓋了歷史洪流中的很多文學成就，是中國傳統思想文化學術，以下寶寶學國學有什麼好處。
寶寶學國學有什麼好處1
一、增強語言能力誦讀國學,可以讓孩子多認識字詞,奠定語文基礎。而語文基礎好,是一切知識學習的基石。通過學誦讀經典,孩子的識字量明顯要超過一般的小孩。在學習和朗誦古典文學經典的同時,孩子也學習了優美經典的文字、文言、文章。孩子既學到了“語”又學到了“文”,兩者融合爲一個整體,爲孩子今後語文課程的學習打下了良好的基礎,也培養了孩子良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣。
二、奠定道德根基 和諧常常是國學經典的精髓,這些作品對於一個和諧生命的塑造,有極大的促進作用。其中道德根基包括兩方面,一是孝道,二是尊師,讓孩子通過學習國學,明白孝敬父母、親人,尊重師長的道理。
三、培養孩子養成良好的思想品德 中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理:“人不知而不慍,不亦君子乎?”“三人行,必有我師益”“凡出言,信爲先”……孩子在誦讀這些朗朗上後的語句時,不僅能夠識字認字,更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德,培養起良好的人文素養、心理品質、道德品質和人生修養。
四、開發孩子智力潛能 幼兒時期是孩子智力和記憶能力發育的關鍵時期,孩子如果在這一階段通過學習經典古籍和詩歌,如《弟子規》、《三字經》等,可以有效地幫助他們進行智力和記憶力方面的開發。
五、讓孩子養成好的行爲習慣 當前,大多數孩子都是獨生子女,由於家庭的寵愛,家長的疏忽,以及社會環境的影響使現在許多孩子養成了不良的行爲習慣:自理能力差,依賴性強;心裏不成熟,缺乏堅韌不拔的意志;任性,我行我素,不顧他人感覺;自私狹隘》……而在《弟子規》、《論語》、《孟子》、《道德經》等先賢的著述中的大多經典恰恰是給出瞭解決這些問題。
寶寶學國學有什麼好處2
增強記憶力
3至12歲的年齡段是孩子智力與記憶力發育的重要時期，誦讀國學經典能有效地錘鍊孩子的腦力，以提升他們智力和記憶力。
提高語文水平
博覽羣書、誦讀國學經典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語文水平，達到信手拈來的境界。
有利於培養孩子良好的行爲習慣
中華傳統美德的18個德目中，有三分之一是關於行爲習慣的，如孝敬父母、尊敬師長、勤勞節儉、誠實守信、謙虛禮貌等待等，這些良好習慣的養成，既要靠家長和老師的正面引導，也要靠國學知識的薰陶。
有利於培養孩子的語言表達能力
語言表達能力是人生最重要的能力之一，能說一口流利的普通話，做到聲音動聽，發音標準，是每個人在人際交往過程中的追求。孩子們在誦讀國學經典的過程中，能夠一邊走着舞步一邊背誦，把握讀經“一心二用”的特點。通過背誦，也鍛練了幼兒的記憶能力，並隨着年齡增長和對經典的進一步理解，大大提升孩子們的分析判斷能力。誦讀國學經典的同時，也可以積累大量的優美語句，作文水平提高。
寶寶學國學有什麼好處3
幼兒學國學要學之有道早教
調查
八成家長贊成孩子學國學
幼兒園的小朋友周州說：“我最喜歡的事情就是和爸爸媽媽一起背《三字經》、唐詩。”他的爸爸說：“國學經典對孩子的影響是難以言喻的，就像春雨‘隨風潛入夜，潤物細無聲’。所以，我非常支持孩子學習經典國學。”
事實上，像周先生這樣支持孩子學習經典國學的家長並不佔少數。調查顯示，有78%的家長表示，有機會的話就會讓孩子接觸、學習一些經典國學。另外，有12%的家長表示，自己的孩子正在學習經典國學。
家長們贊同孩子學習國學的原因主要可以歸納爲兩點：首先通過誦讀經典，能夠讓孩子瞭解、學習中華民族幾千年沉澱出來的傳統美德，讓孩子從小對自己的言行有一個道德標準;其次，讀經能夠促進孩子識字，是一舉兩得的好事情。
初衷
九成家長讓孩子“學做人”
目前，各式各樣的培訓班、補習班幾乎遍佈了中國的`每一個城市，年輕的父母們不停地讓自己的孩子接受諸如語文、數學、英語、計算機等基礎性或實用性課程的補習，恨不得自己的孩子一生下來就能具備各方面的知識。
“因爲現在孩子還小，所以對於別的方面我們都還沒有做太多的打算，只是希望孩子能夠懂得一些做人的禮數和道理，具備良好的品德。”調查中，86%的家長表示，在孩子的學前教育中，最看中的是孩子性格、品格的形成，只有10%的家長單純看中知識的灌輸。在《三字經》、《弟子規》中，蘊涵不少很好的思想，譬如仁、義、禮、智、信，學習這些思想對於孩子良好道德品質的形成有很大的幫助。
爭議
幼兒學國學是否要先“會意”
就在孩子們熱學國學經典的同時，問題也隨之出現了。衆所周知，學齡前的兒童識字量有限，也就是說他們在誦讀一些國學經典的時候，只會背，不會寫，也不會認字，甚至並不明白是什麼意思。 調查中，20%的家長認爲讀經和識字之間沒有什麼關係，30%的家長認爲讀經能促進識字，另外，有26%的家長認爲先識字對讀經有幫助。那麼，孩子不識字，他們能明白國學經典的精髓嗎?
“不需要理解，吟詠即可，功在潛移默化。”國學啓蒙專家認爲，及早讓兒童誦讀經典，就是趁他心靈最純淨、記憶力最好的時期，讓他們接觸最具智慧和價值的作品。而誦讀就是要讓經典在他們幼小的心靈中不斷反芻、發酵。“前輩們已經爲這種方法‘驗明正身’，證實其是奠定一生都受益無窮的語言文字功底和思維能力的潛移默化的好方式。”
同時，國學啓蒙專家指出，家長可以利用生活中的小故事、小情節，深入淺出地引導孩子去理解國學經典中所蘊涵的深刻含義。
