我也是阿基米德
什麼東西會在水裏漂起來，什麼東西一進水就沉下去？是因爲重量不一樣，還是因爲材料不一樣？
準備材料：大小差不多的塑料碗和金屬碗(如搪瓷碗)。
快樂程序：
1. 孩子洗澡的時候，給他一個塑料碗一個金屬碗。
2. 請孩子掂掂兩隻碗，說說哪隻碗重。(金屬碗重。)
3. 請孩子猜猜哪隻碗會浮起來，哪隻碗會沉下去。
4. 不要給孩子任何答案，用行動來回答這個問題：當兩隻碗都開口向上放入水中時，兩隻碗都浮在水面上；當兩隻碗都用碗口側面慢慢入水時，兩隻碗都沉到水裏去了。
5. 請孩子說說他看到的現象。
6. 告訴孩子，物體的沉浮不是由物體的重量決定的，以後不要輕易下結論。
快樂貼士：
◇物體的沉浮是由物體的密度和液體的密度決定的，不過這個概念對這個年齡的孩子來說太過複雜。告訴孩子不要輕易被錯覺矇蔽就可以了。
◇當孩子出現一個錯誤的認知後，幫助他成長的最好辦法不是直接告訴他答案，而是舉一個反例。讓孩子自己意識到錯誤，並調整自己的想法。否則，孩子就會習慣於接受別人的回答，而不是凡事自己思考。
其他有益的親水遊戲：
孩子洗澡前，允許在衛生間的瓷磚牆壁上用水彩顏料畫畫。洗澡的時候，把顏料衝乾淨就行了，既過了畫畫的癮，又不破壞牆面。如果想給孩子的大作留下紀念，用白紙把瓷磚上的畫拓印下來就行。
洗衣服的時候，不妨把孩子自己的襪子和手絹丟給他自己洗；給孩子整理玩具的時候，讓他自己在水裏泡泡樂高積木並把積木擦乾……一邊玩水一邊培養寶寶的自理能力。
在戶外玩水槍，可以在地上畫好起點線、1米線、2米線……請寶寶探索如何通過調整手腕的角度和水槍的方向來調節水的射程。
準備一個又細又長的玻璃杯，一個又矮又胖的玻璃杯，把同樣多的水分別倒入兩個杯子裏，請孩子說說那個杯子裏的水多。由於水平面高度不同，孩子的回答可能千奇百怪哦。這是正常的(通常情況下，只有7歲的孩子才能正確回答“一樣多”)。不妨讓孩子在杯子上作好記號，再把水倒入另一個杯子裏，作好記號，再倒回來。這樣反覆的倒水練習，有助於孩子理解這個問題，獲得逆向思維哦。
