怎样跟孩子沟通孩子才会听，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，努力帮助孩子解决成长的烦恼，在幼儿时期培养孩子的能力是比较轻松的，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。怎样跟孩子沟通孩子才会听教你如何教育孩子。
怎样跟孩子沟通孩子才会听1
1、选择合适的谈话时机
选一个悠闲的、不会令你们感到匆忙的时间去和孩子聊天，可以是早晨送他去上学的路上等等。
需要家长注意的一点是不要试图在自己脾气快要爆发的时候和你的孩子对话，允许自己休息一会儿，当你和你的孩子恢复平静后，再回到谈话中。
2、家长要掌控好身体语言
在一个孩子的视角中所呈现的世界，和大人看到的世界是非常不同的。如果家长以愤怒的姿态和孩子相处，孩子的回应可能就是关闭自己。
家长需要试着保持放松，手掌打开，面部表情快乐而平静。
3、保持说话的音量
家长要知道，当你开始向孩子嚷嚷的时候，他们的回应要么是和你对吼，要么是封闭自己。所以，在跟孩子说话的时候方式和说话的内容同样重要。
4、站在孩子的角度说话
家长和孩子有较大的年龄，所以，有些家长总觉得孩子的事情就不值得一提，认为孩子的事情都是小事，久而久之，孩子会觉得和你沟通不来，影响亲子沟通。
一旦家长和孩子沟通出现了问题，你说再多，孩子都会听不进去。
5、倾听孩子
家长和孩子沟通时主要是倾听，要让孩子倾倒他心灵的垃圾。孩子说的对我们及时肯定，说的不对我们不要指出来。
沟通时不能上来直奔主题，要谈孩子感兴趣的话题，让孩子说出的心里话。
怎样跟孩子沟通孩子才会听2
第一个沟通方式——共情加双向选择为孩子降低行动的难度，因为共情本来就是人与人之间沟通的一个基础纽带，如果谈话人不了解对方的感受，也不愿意接纳对方的感受，那么两个人的谈话就好比是油和水的接触互不相容，但是只要我们愿意接纳并且愿意走出自己的内心，转化立场去共情对方的话，那么谈话就会变成水和鱼般融合你的思想，对方接受起来也顺理成章，双方各取所需，你们就是共赢的亲子关系。
比如你命令孩子马上去洗脸刷牙，因为睡觉时间就要到了。孩子就像没有听见一样不予回应，作为大人，我们此时应该冷静想一想为什么孩子不愿意去，她正在做什么呢？如果是共情的话，大人应该走到孩子身边轻声地跟孩子说，宝贝，我知道你很喜欢玩橡皮泥，巴不得可以一直玩下去，对不对？你是不是还在想人要是可以不睡觉就好了，要不这样吧，你可以选择是现在下去洗呢，还是五分钟以后再去洗，当你共情了孩子的'感受，孩子就容易接受你的提议，反之你如果很轻视的说，哎呀，宝贝呀，那个橡皮泥有什么好玩的，又不能当饭吃，赶快别玩啦，收拾干净去洗漱吧。那么结果是显而易见的，没有一个孩子会在以上的语境下心甘乐意的去做你想让他做的事情。
第二个沟通方式——共情加启发式提问，把思考留给孩子，他们会更愿意去执行自己的思考结果。还是上面的案例，我们可以对孩子说，我发现宝贝好喜欢玩橡皮泥，妈妈也希望你能经常做自己喜欢的事，不过现在是九点啦，我们该做什么了？这组对话的前提是我们之前与孩子有过日程安排的计划，而且孩子也很清楚时间的概念。
第三个沟通方式——简单的提示做到对孩子提示，完好地保留了孩子的自尊和主动性，当我们希望孩子配合我们做一些事情的时候，比如希望孩子捡起他们自己掉在地上的东西，如果是铅笔的话，可以用陈述式语句来说，宝贝我看到铅笔还在地上哦，简单提示的话呢，可以说宝贝铅笔。如果是孩子忘记什么事情了，你也大可不必发动词命令，比如忘记冲马桶，我们可以用简单提示的话说马桶，孩子会在你的智慧提示和包容下自觉地去做他们未完成的事情，因为他们会觉得这不是被你命令了才去做的，而是他通过自己领悟去做到的。
第四个沟通方式——鼓励。鼓励是很好的潜力开发，比如鼓励孩子上学赶时间，你是跟他说只有几分钟了，再不走就迟到了，还是说如果我们几点就出发的话，拿出你最快的速度一定还来得及，哪一种说话方式会让孩子更加愿意配合呢？当然是受到鼓励的后者，鼓励会让孩子不断发掘自己的潜力。
