时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园下半年工作计划3篇，欢迎大家分享。
指导思想：
以"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实县局下发的《工作意见》和《补充意见》，紧紧围绕县委、县政府提出的"双争"目标和实现教育现代化乡镇这个中心，坚持适度超前发展，深入学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》，正确领会和理解《纲要》的基本思想，坚持教育创新，全面实施素质教育，着重加强教师队伍建设，重点提高教师的师德和师能，促进幼儿全面、富有个性地发展，稳步提高保教质量。
奋斗目标：
1、认真制定教育发展规划，搞好幼儿园布局调整，积极推进教育现代化进程。
2、全面实施素质教育，稳步提高保教质量，保持质量优等再上新台阶。
3、加强幼儿园常规管理，依法治园，依德治园。积极开展师幼"双争"活动，促进教师与幼儿共前进。
4、坚持以理论学习为先导，围绕市课题"幼儿亲子交往调适艺术研究"为中心，以游戏教研活动为载体，积极推进幼儿园综合课程改革。
5、认真实施"名师工程"和"青蓝工程"。加强骨干教师队伍建设，重视新教师见习期管理，打造一支高素质的教师队伍。
6、以贯彻县局"十禁止"为契机，强化教育就是服务意识，切实加强师德师风建设，努力提高干部队伍素质，从严规范幼儿园收费行为，争做教育收费规范学校。
7、进一步完善幼儿园内部的管理考核细则，落实考核措施，使活工资真正活起来。
8、发扬"四千四万"的精神，积极完成招商引资任务。
主要工作：
一、规范一日常规管理，稳步提高保教质量。
1、严格一日常规。
幼儿园一日常规管理是一项必须常抓不懈的重点工作，是稳步提高保教质量的有效手段。为使我园的教育教学工作正常有序地开展，结合本园教职员工精减较多、教师需增加大量保育工作的实际情况，开学前，我们组织全体教职员工认真重温一日教育教学、保育工作要求，保证人手一份各类人员"工作考核细则"，要求全体教职员工认真学习，熟记在心，增强保教人员对幼儿全面负责的意识，加深对保教结合的理解，使岗位责任制规定的具体工作内容和要求真正落实到人，落实到时间与地点，并规定完成程度与工作质量，使保教人员一日工作程序化。
2、加强过程管理。
园长室将继续对教学常规实行分层管理，充分发挥以往园长、副园长 、教科主任（教研组长）、后勤组长 教师的层次化管理网络的作用，按照考核奖惩细则全面考核，将每人津贴的50%用于奖惩，按工作实绩拉开分配差距，做到干好干差有区别。为使考核奖惩做到公正严明，园长室将加大对教师日常工作的考察、管理，继续做到"1-2-3"，即每周随机与各班幼儿促膝交谈不少于一次，看教师备课笔记不少于两次，看保教活动不少于三节，随机抽查各班环境、卫生、区域活动材料的投放及更换情况，并记录在案，与考核及聘任紧密挂钩，做到优劳优酬，优胜劣汰，争取在九月份县教育局组织的质量评估活动中确保被评为优等。
3、继续做好市课题研究工作。
本学期要加快市"十五"立项课题《幼儿亲子交往调适艺术研究》的进度，进一步鼓励和引导全体教师积极参与研讨，使大家在实践中发现问题，在研讨中有所认识，在改进中提升理念。该课题在本学期要着力于研究如何指导家长调适幼儿亲子交往，提高其交往的艺术这一问题的探究。要求课题组制订周密的计划，科学合理地组织安排，做到研究人员、时间、地点、活动具体落实，结合各类节日开展各项亲子活动，并注重积累资料，做好科研阶段总结工作。
4、办好托班，满足家长需要。
自20xx年3月起，我园为了方便家长的工作和学习，满足家长的需要开办了一个托班，一学期的教学工作得到了家长的满意和肯定，因此，本学期我园将继续开设托班，并加强托班日常管理，使托班的工作规范化，更好地为家长服务。
二、优化教师队伍建设，树立教育即服务意识。
我园拥有一支高素质的教师队伍，20xx年度再次被县教育局评为"海安县优秀老师群体"，为了发扬成绩，改进不足，我们将继续努力，从严抓师德，锤炼师能入手，加强教学研究，优化教师队伍建设，树立良好师表形象。
1、政治学习严抓师德。
师德是师之灵魂，好的师德是一所幼儿园取得良好社会效应的重要条件，因此，严抓师德是我们要常抓不懈的首要问题，本学期我们将着重做好以下工作来加强师德建设：首先，利用每周一下午政治学习时间组织全体教职员工认真学习"三个代表"重要思想，《关于加强中小学教师职业道德的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》以及县教育局颁发的《十禁止》重要内容，要求大家热爱幼教事业，严格遵守各项规章制度，时时率先垂范，处处为人师表。
其次，增强教师的"教育即服务"意识。本学期，我们将组织教师重点讨论"教育是什么"？"教师的事业是什么？""该如何做一名好教师？我们该如何做好为社会、为家长、为幼儿的全方位服务？"通过一系列研讨，帮助教师树立"教育即服务"的观念，并组织教师参加镇教委组织的"教育即服务"专题演讲比赛。再次，本学期，我们将开展各项活动来提高师德修养，如：教师人人参加本园的"双争"活动（即教师争当园级"十佳"教师，幼儿争当园级"五优"宝宝），争取被评为园级"十佳"教师；深入开展"献爱心"活动，要求每位教职员工无偿帮助我园一名特困幼儿，给予他们生活和学习上的帮助，为贫困学生献上一片爱心，使他们感受到集体的温暖；继续开展"家长评议教师"及"园长接待日"活动，深入了解教师的师德表现和工作表现，促使教师人人注重自身形象，为幼儿园的发展做出应有贡献。
2、注重师能培训，锤炼教师业务。
（1）组织教师继续深入学习《纲要》具体内容，领会其中新的儿童观、教育观，变教幼儿学习为引导、促进幼儿学会学习、自主学习，在认真学习的基础上，进行全园研讨、共同进步。
（2）严格"教学六认真"的要求，即：认真研究教材，认真备课，认真准备教具学具，认真组织教学，认真批改作业，认真做好教后反思。要求每位教师都能自觉做到教学"六认真"，园长室将加大常规检查力度，并结合考核对教师的工作进行公正的奖惩，以促进教师工作的积极性。
（3）鼓励教师在教育教学活动中大胆创新、敢于实践，将工作中的经验、反思提练出来，撰写教育随笔、总结、论文，形成自己独特的教学风格，提升为自己的教育理念，要求每人每月至少撰写两篇随笔或论文，并纳入学期考核。
3、以研促教，提高教师素质。
（1）本学期，我园小班全面使用实验教材，并逐年递增对新教材的使用率，直至全园推广使用，因此，组织教师熟悉新教材的内容，领会新教材的精神已是刻不容缓，我们要利用每周三的业务学习和集体备课时间，深入开展对实验教材的研讨工作，请园内已使用过该教材的实验班教师作指导讲座，共同商讨，共同研究，使全体教师都能迅速适应新教材的使用。
（2）继续开展"每周一课"活动。
"每周一课"近年来已成为我园教研工作的一项常规活动，本学期，我们将按县局教育工作的要求，结合开展"送课下乡"活动，深入开展"每周一课"活动，即：全体一线教师，凡属县级、镇级骨干教师的，每人开一节园级示范课，组织教师进行听课，评课活动，其余教师在观摩了骨干教师示范课后，每人开一节园级回报课。在听取了示范课及回报课后，全园研讨、推荐三至四节优秀课开展"送课下乡"活动，充分发挥中心园以点带面的辐射作用。
三、大力实施素质教育，促进幼儿全面发展。
1、争当"五优宝宝"。
近年来，我园的"五优宝宝"评比活动较受幼儿和家长的欢迎，通过国旗下讲话、晨间谈话、家长园地、宣传橱窗等阵地的广泛宣传，全园幼儿已能形成你追我赶、人人争当"五优宝宝"的热潮，本学期我们将继续开展"五优宝宝"评比活动，并结合此活动以及县局教育工作意见，重点抓幼儿基础文明教育，组织幼儿学习海安文明市明守则、公民基本道德规范、文明用语及"三德"具体内容。引导幼儿在日常的社会生活中去践行、去体验，让幼儿在实践中将公民道德建设的有关要求内化为自觉行动，使幼儿养成基础文明的良好习惯。
2、开展游戏评比
游戏是幼儿最喜爱的活动，幼儿园的教育活动应以游戏为主要形式，本学期，结合我园的市级科研课题重点开展"亲子游戏"评比活动，包括游戏方案设计、游戏材料制作、游戏活动观摩等一系列评比活动，鼓励教师、家长、幼儿积极参与，让幼儿在愉快活动中与家长增进亲情，同时要求教师收集整理好资料，以便做好课题阶段性总结工作。
3、培养兴趣特长
自上学期我园开设舞蹈、器乐、美工等兴趣小组以来，全园师生积极性、参与性很高，家长们也认识到早期"合格+特长"保教思想的重要性，本学期，我们在继续开设以上兴趣小组的同时，增设英语兴趣班，安排持有合格上岗证的老师认真执教，动员全园幼儿按照自身素质特点及意愿，有选择地参加兴趣小组活动，有目的，有计划培养其兴趣、爱好，力争通过扎实有效的指导，使幼儿的兴趣更浓，优势更优，以期形成丰富的办园特色。
四、规范后勤内部管理，强化全面服务意识
（1）加强全园环境设施创建，人人动手共创校园、美化校园，实行环境卫生安全包干制。
（2）加强财务管理，坚持依法治园，严格按教育教学所急需把握购物、帐目、程序质量关。
（3）加强午餐、副餐服务工作的管理，树立全心全意、全面服务意识，为幼儿做好一切保育服务工作。
（4）加强镇郊园、曲南园督查管理工作，规范程序化管理。
具体活动安排：
八月份：
1、制订并检查各部门教研工作计划。
2、教师备一周课，并制订好各科教学计划。
3、实验教材研讨会。
4、环境布置。
九月份：
1、迎接县局教育质量评估活动。
2、开展骨干教师每人一节示范课观摩活动。
3、亲子游戏设计评比。
4、实验教材研讨会。
5、认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》。
6、随堂听课，备课笔记检查。
十月份：
1、组织教师参加镇艺术节"教育即服务"专题演讲赛及文艺演出活动。
2、开展教师每人一节回报课观摩活动。
3、亲子游戏材料制作评比。
4、实验教材研讨会。
5、个案记录检查，随堂听课。
十一月份：
1、继续开展"每周一节教研课"观摩活动。
2、开展"送课下乡"活动。
3、实验教研研讨会。
4、迎接镇、县幼儿园工作常规随机视导。
十二月份：
1、亲子游戏活动观摩评比。
2、实验教材研讨会。
3、接受县"教育收费规范学校"验收。
4、科研成果交流及课改成果展示。
一月份：
1、"庆元旦亲子游园会"。
2、各教研组做好工作总结。
3、做好年终评先工作。
4、幼儿园工作考核，召开民主总结会。
5、慰问老干部。
选择了幼儿教师这个职业是因为对孩子的喜爱，为了更好的开展新学期的工作，作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快构成自我的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好教师。
为了自我更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自我、完善自我，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、学习方面
在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的进取性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。
二、工作方面
对工作做到主动、进取、踏实，勇于承担职责。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自我的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情景，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。
做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强＂安全第一＂的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自我的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
三、家长工作方面
家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，仅有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和提议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和教师之间的距离，还要加快家园联系窗资料的更换频率，为家长供给更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景，经常了解家长的需求，努力使自我做的更好，成为家长心目中的好教师。
本学期，我园将继续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，继续深入贯彻落实，扎实推进《3-6儿童学习与发展指南》，让精致管理、科学保教成为我们工作的出发点和落脚点。我园将积极响应教育局提出的'各项工作号召，特色高效地做好各项工作，实现自身的持续发展，引领全县学前教育事业的发展，让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。
计划如下：
一、 做好招生工作
本学期，我园在送走大班毕业幼儿之后，计划招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。计划编班6个，其中三个大班，原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班，新招生35名五周岁幼儿组成大三班。原小班幼儿升入中一班，新招收40名四周岁幼儿留30人组成中二班，另10人补入中一班；新招收25名3周岁幼儿组成小班。
二、 创设优美舒适的幼儿园环境
本学期，我园虽然依旧借居实验小学院内，但我们依然从教师和幼儿的身心需要出发，做到舍得投入，积极整改，确保教师和幼儿必要的生活和工作环境的舒适、实用、实效。本学期，着重改善幼儿园走廊环境；改善各班活动室环境，充实区域活动材料；改善教师办公条件，更换打印机，复印机；做好秋冬季节流感预防和冬季防寒保暖工作。
三、充分发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用，加强团队建设，继续打造精、尖、优三型教职工队伍
本学期，我园将加大党支部和工会工作力度，从思想和专业两大方面着手，精心打造精、尖、优三型教职工队伍，让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。
思想上，加强学习，开展活动，经常引导和教育。让每一名教职工树立“既然别无选择，那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想，工作中严格要求自己，时刻以“认真做好每一天，超越自我”为座右铭，扎实做好本职。
专业上，加强学习，知晓不足，立足实践，积累传播。幼儿园将积极为每一名教师安排适宜于每个人的园本培训内容，督促其自学，加快提高专业技能；幼儿园也将积极开展园本教研及其各项促进专业进步的活动，促进其提高与成长；引导每一个教师学习她人所长，知晓自身不足，并努力赶超。尤其是将教育实践作为教师们专业发展进步的主渠道，引导教师们积极实践，用心反思，学会积累经验，并以人人都来做讲师的方式，引导教师们传播自己获得的好经验，好方法。提高教师们的学习能力、自我剖析能力、思考力、实践能力、总结积累能力和宣讲传播能力。
四，以幼儿发展为本，切实做好幼儿园保育和教育工作
保育工作上，除为幼儿创设良好的生活和学习环境外，重点做好幼儿一日生活的安全管理，包括环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。警钟长鸣，让每一个教职工树立安全工作意识，对每一个孩子进行经常性并富有实效的安全教育，创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。同时，加强幼儿园环境卫生工作，对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育，培养幼儿对环境的适应性，认真做好晨午检工作，预防秋冬季节流感，做好患儿隔离等等各项工作，将保育工作做得精细、精致、令人满意。
教育工作上，我们将继续《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。继续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。本学期，扬长避短，继续探索最适宜于幼儿的、最适宜于每一个幼儿的教育方法和策略，以幼儿发展为本，促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效；集体活动的开展，以幼儿为本，关注到每一个孩子的发展和终身发展。尤其要注重幼儿的身体健康教育，侧重心理健康教育和社会适应性的培养；注重幼儿德育，从养成教育入手，侧重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育，通过出台计划、确定主题、制定方案、开展活动、追踪评价等途径，务求德育的实效性，促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。积极创设条件，扎实开展幼儿园科学教育活动，激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣，形成对身边所有科学现象与事物的探索欲望，让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学，培养幼儿科学发现和探索的兴趣和能力。加强幼儿艺术教育，让童声唱响天籁之音，让园中时时处处充满美妙歌声；继续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育，让每一个幼儿都能想自己所想，画自己所画。让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和展现美的最佳奠基工程，让我们的幼儿园的孩子们，成长为能够自己理解美、创造美和享受美的快乐之人。
五，做好家园共育工作，提高教育的实效性
本学期，我园将继续加大家长学校培训力度，制定切实可行的家长学校工作计划，开展扎实有效的家园共育工作，全面提高家长科学育儿水平，促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家长进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道，让家长更多地走进幼儿园，走进老师，真切而真实地了解幼儿园和教师的工作，认可、理解并支持教师开展幼儿教育工作，让家园共育之花盛开、怒放。
六，运筹帷幄，着手回迁后的各项工作
本学期，幼儿园以考核小组为回迁领导小组，制定详尽具体的回迁工作方案，明确每一个考核小组领导的责任及分工，将回迁前后的各项工作想周全，做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重大事项，考核小组同志要积极听取教师们的心声，集思广益，务求做得更好。同时，积极向上级呼吁教师缺编问题，设备添置所及经费等等各项尖端难题，为顺利回迁做好一切前期准备工作。
七，做好上级交办的各项工作
本学期，我们将以百倍的热情，饱满的状态，全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时，全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。提升教师们的专业技能，展现幼儿园团队素质的同时，让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充分发挥，让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉，让泰来县园长培训基地的美名更加响亮深入人心。我们的目标是办好人民满意的幼儿园，在实现我园自身持续发展的同时，倾我们的生命之力，让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园，惠及千家万户的孩子们。
20xx年8月20日
