大學生如何提高閲讀能力讀後感

你會寫大學生如何提高閲讀能力讀後感嗎？當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的大學生如何提高閲讀能力讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

書籍是人類進步的階梯；是人類永無法替代的精神食糧；是人類傳承的介質；是人類永恆的需要。

但是如今，社會忙碌，生活繁雜。當代大學生能夠靜下心來讀一本有深度、有內容的書，是一件非常難得的事。基於這樣的社會現狀，對於閲讀能力的要求變得很高。如果你有很好的閲讀能力，那麼只需要花較少的時間，就能完成需要的閲讀量,也能更好的對自己所讀的內容進行理解和篩選。在正確的指導下提高自己的閲讀能力是一件十分重要的事情，當你的閲讀能力到達- -定的水平後，生活會由於閲讀變得更加豐富，人也會變的更加充實。

四月二十四日晚，在學校的組織下我們觀看了《大學生如何提高閲讀能力》的教育視頻，在此視頻的影響下，我認識到提高閲讀能力對作為大學生的我們是絕對有利無害的。因為讀書的好處一定是數不勝數的，它對人身與心的影響是兼顧的，猶如春雨一樣，不會吝嗇自己的播撒範圍。

於身，讀書能鍛鍊個人的耐心，它能讓你安靜的完成這- -過程，過程中心無雜念，只專注於眼前的文字。於心，讀書能昇華你的思維，建立你與文學世界的`橋樑，讓你的靈魂更有深度。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人用這句話訓誡人們多讀書。為的是讓人們對讀書的優點有更好的瞭解。正應如此，我們該努力提高自己的閲讀能力，提升自己，為國家做貢獻。

如何提高大學生的閲讀素養

1、主動養成廣泛閲讀圖書的習慣

圖書是人類進步的階梯，是人生自我完善的必經之路，不讀書無以成才，不多讀書難以融會貫通，不養成讀書的習慣則難以進步，而現在大學生之所以讀書少主要是因為沒有養成閲讀圖書的好習慣，據統計，以色列人是年平均閲讀圖書數量最多的，達到平均每年約讀65本，而我國平均讀不到5本，由此可見，在閲讀圖書方面我們還需要加強，養成閲讀的好習慣。

2、掌握好有效的閲讀方法

書多如煙海，有效有益的閲讀方法，應該是快速有效的進行閲讀，以快為主，快慢結合，快慢間用，掃描關鍵詞，眼腦直映，慢讀時記錄重點內容，快讀則反覆閲讀，所謂書讀百遍，其義自見。

3、加大閲讀價值的宣傳力度

校園和社會應該廣泛宣傳閲讀的普遍價值，不僅在學習上要求學生有一定的閲讀量，在生活中，在工作中等各個方面都應該加大宣傳和弘揚閲讀的力度，潛移默化的改變目前的大學生閲讀低迷狀況。

4、閲讀時培養歸納總結的能力

多歸納總結閲讀內容，這裏包括教師與學生的雙重歸納總結，學生自己可以成為歸納總結者，那就是多練習，多思考，多探究；教師也可以成為歸納總結者，可以分門別類地指導，總結，形成已知的經驗傳遞給學生；也可以把閲讀的題型、類別，等技巧進行總結，歸納 ，形成方法傳授給學生；還可以無限變化的教給學生應變的閲讀經驗等。

俗話説：“腹有詩書氣自華。”通過閲讀美化我們的內心，不僅是現代大學生需要重視的事情，更是我們每一個人需要關注的事情，從今天開始遨遊在閲讀的海洋中，提高自身的能力吧！